动物接种
鸡胚尿囊接种
鸡胚卵黄囊接种
细胞培养
人工培养基培养
第1题:
不能用于分离培养病毒的是
A、细胞培养
B、鸡卵黄囊
C、动物实验
D、鸡胚接种
E、Korthof培养基
第2题:
不能用于病毒分离培养的方法是
A、组织培养
B、鸡胚接种
C、动物接种
D、人工培养基培养
E、细胞接种
第3题:
不能用于分离病毒的方法是
A.鸡胚接种
B.动物接种
C.组织培养
D.人工培养基
E.细胞培养
第4题:
临床上病毒学实验室诊断最为直观的是病毒分离培养与鉴定,但是由于实验室环境及培养条件的限制,很难将病毒分离培养与鉴定作为常规检测进行开展。下面有关病毒检测标本采集、运送及处理,叙述错误的是A、应在急性期或发病初期根据病毒感染部位采集标本
B、标本应快速运送,立即处理和接种
C、有些标本如粪便等成分较复杂,需经粗提、提纯和浓缩等复杂处理过程方可进行培养
D、不能立即处理和接种的标本应置4 ℃保存
E、肝素抗凝全血、脑脊液、胸腔积液、水痘液以及尿液均可直接用于病毒培养
不适于病毒分离培养的方法是A、细胞培养
B、鸡胚培养
C、动物接种
D、组织块培养
E、直接培养
病毒的分离培养与鉴定是病毒诊断的金标准,但其方法繁杂,对技术、设施要求高,需时较长,目前临床实验室广泛开展存在困难,不需要选择病毒的分离与鉴定技术的情况是A、研究病毒生物学性状或流行病学调查
B、常规观测临床治疗效果
C、鉴别不同病毒所致具有相同症状的疾病,以明确病原学诊断
D、病程长、诊断困难,疑似病毒感染
E、监测减毒活疫苗回复毒力突变株的出现
第5题:
第6题:
不能用于病毒分离或鉴定的材料是()。
第7题:
不能用于病毒分离培养的方法是()
第8题:
鸡胚培养
动物培养
无生命人工培养基
细胞培养
器官培养
第9题:
传代病毒培养物
采自发病动物的标本
采自发病后死亡动物的病料
原代病毒培养物
在室温保存1周以上来自病人的标本
第10题:
咽拭子
尿液
粪便
脑脊液
第11题:
诊断与病期不同采集的标本不同
要进行预处理才能用于接种
采集后立即送到病毒实验室
暂时不能检查或分离培养时,应将标本放入冻存液
暂时不能检查或分离培养时,应将标本存放在-20℃冰箱
第12题:
PCR检测血液中HAVRNA
RIA或ELISA法检测血清中抗-HAVIgM
取粪便标本作病毒分离培养
免疫电镜法检测粪便标本中病毒颗粒
ELISA检测粪便标本中病毒抗原
第13题:
病毒分离培养的标本,如不能及时处理,需长期存放,应贮存在
A.4℃
B.20℃
C.30℃
D.35℃
E.-70℃
第14题:
用于分离培养病毒的标本,如不能及时送检,可在哪个温度保存数小时
A.37℃
B.25℃
C.4℃
D.-20℃
E.-70℃
第15题:
用于分离培养病毒的标本,如不能及时送检,可在哪个温度较长时间保存
A.37℃
B.25℃
C.4℃
D.-20℃
E.-70℃
第16题:
第17题:
不能分离培养病毒的方法是()
第18题:
可将标本接种于蚊源细胞(C6/36)或哺乳动物细胞(Vero)等方法进行分离培养,也可使用乳鼠脑内接种进行病毒分离的检查方法是:()
第19题:
人工合成培养基培养
动物接种
细胞培养
鸡胚接种
器官培养
第20题:
涂布平板分离法
倾注平板分离法
平板划线分离法
液体培养基分离法
第21题:
鸡胚培养
动物培养
组织培养
器官培养
固体培养基接种
第22题:
病毒核酸检测
病毒抗原检测
病毒抗体检测
病毒分离培养
第23题:
直接和间接免疫荧光
ELISA
从咽拭子标本中分离培养病毒
Real-TimePCR
RT-PCR