思想道德素质
物质生活素质
科学文化素质
健康素质
第1题:
坚持以人为本,这是科学发展观的本质和核心。以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。具 体地说,就是( )。 A.在经济发展的基础上,不断提高人民群众物质文化生活水平和健康水平 B.要尊重和保障人权,包括公民的政治、经济、文化权利 C.要不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质 D.要创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境
第2题:
第3题:
以“文明”为现实目标建设社会主义先进文化,就是要提高全民族的精神文化素质,培养()、有纪律的社会主义新人,促进人的自由全面发展。
第4题:
我国进行改革开放和现代化建设的根本目的是()。
第5题:
跟新加坡人打交道时,不仅要(),而且还要()。
第6题:
健康促进测量指标不仅是针对健康状况,而且要针对人群的社会环境
第7题:
要大力加强林业宣传教育工作,不断提高全民族的()意识。
第8题:
最近10年来,中国发生了翻天覆地的变化,主要表现在()。
第9题:
人民群众是党的力量源泉,人民立场是我们党的根本政治立场。我们党领导人民全面建成小康社会、进行改革开放和社会主义现代化建设的根本目的,就是要通过发展(),不断提高人民物质文化生活水平,促进人的全面发展。
第10题:
要不断满足人民群众物质文化生活的需要,不断提高生活水平,让发展的成果惠及全体人民
要尊重和保障人权,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益
要不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质
要创造人民平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境
第11题:
以人为本
社会生产力
行政体制改革
全面深化改革
第12题:
充分发挥人民群众的主人翁作用,形成全体人民团结奋斗的强大力量
通过发展社会生产力,不断提高人民的物质文化生活水平,促进人的全面发展
建设有中国特色的社会主义,帮助全国人民实现自身利益
调动人民群众的积极性、主动性和创造性,促进社会主义事业成功
第13题:
坚持以人为本就是( )。
A.把人民利益作为一切工作的出发点和落脚点
B.不断提高人民群众物质文化生活水平和健康水平
C.要尊重和保障人权
D.要创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境
第14题:
第15题:
要在党的一切群众工作中,实现人民群众的利益,保护人民群众的利益,提高人民群众的利益,不断提高人民的()。
第16题:
江泽民在关于教育问题的谈话中指出:“教育是一个系统工程,要不断提高教育质量和水平,不仅要加强对学生的文化知识教育,而且要切实加强对学生的()教育、品德教育、纪律教育、法制教育。”
第17题:
要努力提高全民族道德素质,促进人的全面发展,培养一代又一代有()、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
第18题:
随着我国经济社会的发展和物质生活水平的提高,人民群众的精神文化需求迅速增长,呈现多层次、多形式、多样化的特点,文化消费能力大大增强,欣赏水平不断提高。可见() ①文化是人们根据自己的需要创造的 ②不同时期的历史特点不同,人的全面发展和素质提高的要求也不同 ③随着经济的发展,人们更加注重精神文化生活需要的满足 ④促进经济社会发展有利于实现人的全面发展
第19题:
党要始终代表中国最广大人民的根本利益,就是要()。
第20题:
坚持以人为本,就是要(),不断提高人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。
第21题:
信念
理想
信仰
第22题:
思想道德素质
物质生活素质
科学文化素质
健康素质
第23题:
示范性
创造性
主体性
复杂性
第24题:
教师对自己教学行为的分析与反思基础上的教师自评为主
使教师从多种渠道获得信息,不断提高教学水平
校长、教师、学生、家长共同参与评价