第1题:
儿童文学批评的标准就是用以评价和衡量儿童文学作品的尺度
第2题:
文学批评的意识形态功能突出表现在文学批评的()
第3题:
从()来说,文学批评可以分为审美批评和非审美的批评。
第4题:
如何理解文学批评的审美功能?
第5题:
文学批评所依据的事实应该是确凿无误的,所以文学批评具有()
第6题:
以下对中国的文学批评说法正确的是()。
第7题:
从文学批评的取向来说,文学批评可以分为审美批评和非审美批评,前者强调文学作品的美,后者关注文学与社会人生,历史文化和各种社会意识形式之间关系,强调文学所具有的意识形态及文化意义。
第8题:
实证性
思辩性
实践性
审美性
情感性
第9题:
第10题:
审美主体
审美客体
审美经验
审美体验
第11题:
第12题:
第13题:
什么是文学批评?在文学活动中,文学批评具有什么作用?
第14题:
文学批评需要一种与经验思维相对的纯粹思维,所以具有()
第15题:
女权主义文学批评
第16题:
女权主义文学批评是一种用()观照文学作品,具有()和审美追求的文学批评。
第17题:
文学批评的思维活动具有().
第18题:
文学鉴赏与文学批评的关系在于()。
第19题:
审美性
思辨性
实证性
历史性
第20题:
第21题:
对
错
第22题:
第23题:
经济价值
政治倾向
审美倾向
哲学价值
第24题:
审美性
实证性
思辨性
形象性