寻蒙国恩,除.臣洗(xiǎn)马。(《陈情表》)——除:免除授职。
公车特征拜.郎中,再迁为太史令。(《张衡传》)——拜:改任官职。
举孝廉不行,连辟.pì公府不就。(《张衡传》)——辟:由中央官署征聘,然后向上举荐,任以官职。
出.为河间相,时国王骄奢。(《张衡传》)——出:出任京官。
第1题:
下图是我国古代一项著名的水利工程。下列对它的表述正确的一项是()
①该工程是元世祖下令开凿的
②开凿目的是为了南粮北运
③该工程以洛阳为中心
④它是古代世界最长的运河
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
在古代,下列哪几位曾经在广西任过官职?()
第6题:
儿童语言发展过程中句子的产生先于句子的理解。
第7题:
英语动词“be”有八种变化形式,下列句子中,只有()使用正确。
第8题:
“獬豸”指的是?()
第9题:
在句子教学中,重点学习内容距离学生的生活较远,难以理解的句子。
第10题:
北大历史系教授阎步克研究认为:中国古代官制中存在着两类官职,一类承担兵刑钱谷、监察考选等实际行政职能,即“职能性官职”;另一类则主要用于安排官僚品位高下,属“品位性职类”。秦汉以后,官职复杂多变,每一细微变化都折射出相关政治变迁。(阎步克:《论中国古代官制的品位与官阶》)下列有关解读中不正确的是()
第11题:
下列关于语法的表述中,不正确的一项是()
第12题:
He be good child
I am a teacher
They is peasant
You was workers
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
下列对于古典舞的时间原则理解正确的一项是()。
第17题:
在我国古代官职任免中,“黜”、“罢”、“夺”都是表示()?
第18题:
下列句子的意思在不同语境中可以有不同。试以下列材料说明,什么是语境?语境对句子意思的理解有什么作用? 我上课去了。 小李在船上看到了他的朋友。
第19题:
英语动词“be”有八种变化形式,下列句子中,只有()使用正确
第20题:
理解下列句子中古代官职变化正确的一项是:()
第21题:
古代汉语中,哪些句子成分可以省略?
第22题:
关于儿童进入“复杂句阶段”的表现形式,下列表述中不正确的一项是()。
第23题: