问答题试析《沉沦》的思想意义及作品在体式方面的特点。
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问答题
试析《沉沦》的思想意义及作品在体式方面的特点。
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第1题：
人文主义者和教皇在某种意义上是相互借助的。人文主义者一方面创作了天才的艺术作品，这种艺术作品带有非常富贵的色彩及满足欲望的思想；另一方面在道德方面也是相当崇高的。
正确答案:错误 -
第2题：
试析指示的类型及文种特点。
正确答案: 指示有五种类型：
（1）部署性指示：既可以针对全局性、全面性工作进行部署；也可以针对某一方面工作或某具体事项加以指导。
（2）疏导性指示：针对工作中出现的偏向或问题，从正面引导，提出目标、措施、方法，以起到疏通思想、扭转偏向的作用。
（3）政策性指示：用于制订、阐明、传达党和国家的某一方针政策，或对既有政策作补充、完善和发挥；或规定具体政策界限。
（4）规范性指示：对原本适用于决定、规定的事项，由于不容易达成一致，改用指示指明努力方向，侧重阐明道理、语气较平和，表述很详尽。
（5）制断行指示：针对重大突发事件、严重紧急态势或正在迅速蔓延的某一错误倾向，采取果断措施，加以禁止，以避免酿成无法挽回的损失。
指示的特点：
（1）指示具有严肃的规范性、鲜明的政策性、高度的原则性。
（2）指示的内容往往是面向某一阶段活动安排整体布局；围绕某一方面问题阐明方针政策；针对某项专门工作提出基本要求。
（3）党政军领导机关既可以各自对下发布指示，必要时也可以同级联合发文。
（4）指示一经下达，就成为下级机关开展工作的依据和准绳。 -
第3题：
试析《霍小玉传》的思想意义。
正确答案: 1、蒋防的《霍小玉传》是一篇描写妓女与士子恋爱而以悲剧结局的传奇小说。
2、分析霍小玉这一美丽痴情而又坚韧刚烈的女子形象
3、分析李益形象及其负心的深刻社会原因。
4、总结《霍小玉传》通过反映封建社会妇女被侮辱被损害的悲苦命运，揭露封建门阀制度的罪恶的思想意义。 -
第4题：
试析《沉沦》的思想意义及作品在体式方面的特点。
正确答案:《沉沦》是郁达大小说最有影响的代表作。小说主人公本是一个热爱自由，富有反抗精神而又多愁善感的时代青年，出于对社会现实的不满，他来到日本留学，企图将来一展宏愿。但作为一个“弱国子民”，在异国他乡遭遇到的不是温暖和尊敬，而是更多的不堪忍受的歧视和凌辱。严重的忧郁、压抑和伤感使他的心理变形以至绝望，最后以投海自沉来表达自己的一腔悲愤。主人公在投海之前，面对着祖国的方向，发出了期待祖国早日强盛的深情呼唤。作品对主人公时代忧郁症和变态性格的大胆描写，有力地揭露了封建伦理道德的虚伪和罪恶，主人公的悲剧命运体现出强烈的反帝爱国情思和特定的“五四”时代精神。
《沉沦》在体式上是具有独创性的，它虽然没有采用第一人称的叙述方式，但实际上它的“自叙传”色彩极为鲜明浓厚，作品主人公的人生经历和情感特征都最大限度地融入了作者自身的影子，作品以其大胆无遗的自我暴露显示了特有的文学价值。这种“自叙性”的体式以其坦诚、真挚，纯洁的风格成为郁达夫特有的叙述方式。 -
第5题：
试析晚唐讽刺小品文的成就及思想艺术价值。
正确答案: （1）晚唐讽刺小品文异军突起，大放光彩。晚唐小品文多为刺世之作，篇幅短小精悍，批判性强，有如匕首与投枪，激烈而尖锐。代表作家有皮日休、陆龟蒙和罗隐，代表作品为《读司马法》、《野庙碑》和《英雄之言》等。鲁迅先生对他们的小品文给以高度评价，称赞他们“没有忘记天下，正是一塌糊涂的泥塘里的光彩和锋芒”。
（2）皮日休是个极具批判精神的作家，他的小品文深刻表现了忧世之情和讽谕之意。其讽刺手法多样，或借古言怀，或托物寓意，或开门见山地直抒胸臆，往往在三言两语中击中要害，具有尖锐泼辣，锋芒毕露的光彩。如他在《读司马法》一文中说：“驱赤子于白刃之下，争寸土于百战之内，由士为诸侯，由诸侯为天子，非兵不能威，非战不能服，不曰取天下以民命者乎？”一针见血指出帝王的权位是用老百姓的生命换来的。
（3）陆龟蒙以富有正义感和战斗性的文笔，写下了不少忧国忧民、愤世嫉俗的文章，多托古刺今或借物寄讽之作。他一般不直接发议论，而是寓思想于形象之中，如《野庙碑》，借对农民祭祀庙中土木偶像的描述，转而鞭挞大小封建官吏的凶狠残暴和伪善无用：“解民之悬，清民之渴，未尝贮于胸中。民之当奉者，一日懈怠，则发悍吏，肆淫刑，殴之以就事，较神之祸福，孰为轻重哉？”
（4）罗隐的讽刺小品集《谗书》，揭露社会的黑暗和谴责人事的丑恶，六十篇文章，大多是百来字，最多是几百字的短文，看似随意漫谈，实则是刺世的严肃主题。如《英雄之言》中说：“视玉帛而取之者，则曰牵于寒饿；视家国而取之者，则曰救彼涂炭。”对历代统治者打着解救百姓的幌子争夺帝位的行径进行了揭露。 -
第6题：
试析现代教学媒体的特点和意义。
正确答案: 现代教学媒体主要是指当前广泛地应用于教育教学的各种计算机与通信技术设备，比如多媒体计算机、电子网络、互联网、数字化课本、屏幕及影音广播等。现代教学媒体以信息技术和网络技术为基础，具有信息容量大、多媒体、智能化、虚拟化和网络化等特点。以信息技术为基础的现代教学媒体给教学理论和实践都提出了新问题，它不仅仅促使整个教学体系产生变革，也为更好地发挥它在教学中的积极作用创造着条件，同时也给当前的教学实践和教学理论带来新的挑战。
（1）引起教学方式和方法的变革；
（2）增强教学功能，改造和丰富教学目标体系；
（3）凸显现代与传统教学媒体、技术与人之间的关系问题。 -
第7题：
试论米开朗基罗的主要作品的思想内含及艺术特点。
正确答案:米开朗基罗的主要作品有《大卫》、《创世纪》、《摩西》、《最后的审判》等作品。早期作品《大卫》充满了愤怒和力量，这种力量也是人文主义者向往的自由的人所具有的巨大潜力。正因如此，这件作品成为文艺复兴时代英雄的象征。《创世纪》仍是通过神话题材表现人的信心和生命力。《摩西》中的人物和大卫一样，也是一个拯救民族、摆脱苦难的英雄人物。在摩西身上，作者表现了人的尊严。《最后的晚餐》是米开朗基罗晚年的重要作品。这件作品的成功和伟大之处在于从人与人的相互关系中产生了统一的人的集体形象，而色彩的巧妙的使用又使壁画具有了戏剧性的紧张。
米开朗基罗艺术中的悲剧性是以宏伟壮丽的形式出现的，他所塑造的英雄既是理想的象征又是现实的反映。正是在他的作品里。，文艺复兴时期的人文主义理想得到了全面而鲜明的表达，因为米开朗基罗有意、无意地流露出人文主义思想的核心，即人的主动性与积极性以及人建功立业的能力，所以米开朗基罗的艺术几乎成为西方美术史上一座难以逾越的高峰。 -
第8题：
问答题试析现代教学媒体的特点和意义。正确答案： 现代教学媒体主要是指当前广泛地应用于教育教学的各种计算机与通信技术设备，比如多媒体计算机、电子网络、互联网、数字化课本、屏幕及影音广播等。现代教学媒体以信息技术和网络技术为基础，具有信息容量大、多媒体、智能化、虚拟化和网络化等特点。以信息技术为基础的现代教学媒体给教学理论和实践都提出了新问题，它不仅仅促使整个教学体系产生变革，也为更好地发挥它在教学中的积极作用创造着条件，同时也给当前的教学实践和教学理论带来新的挑战。
（1）引起教学方式和方法的变革；
（2）增强教学功能，改造和丰富教学目标体系；
（3）凸显现代与传统教学媒体、技术与人之间的关系问题。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题试析《悲惨世界》的主题，谈谈人道主义思想在这部作品中是怎样体现的。正确答案： 《悲惨世界》是雨果一部现实主义与浪漫主义相结合的作品。这部作品的主题可从小说的作者序中找出答案。雨果在此提出了当代社会的三个迫切问题：“贫穷使男子潦倒，饥饿使妇女堕落，黑暗使儿童羸弱。“因此，对下层人民痛苦命运的描写，是小说的中心主题之一。其次，雨果还通过冉阿让、芳汀等人的遭遇，揭露了为保护有产阶级利益而制定的资产阶级法律的残酷性。同时，雨果又把这两个敌对阶级的矛盾看成是道德问题，把“仁慈”、“博爱”等当作医治社会弊端的灵丹妙药，体现了作者思想内在的矛盾。
《悲惨世界》中，雨果的人道主义思想得到充分的体现。主要在三个方面：
（1）作者用人道主义思想揭露社会的黑暗，批判资产阶级社会的道德和法律，揭示生活在悲惨世界中的不幸的人的痛苦命运，体现在警长沙威、冉阿让和芳汀等形象塑造上。
（2）用人道主义思想解决社会的出路问题，提出了一种与现存法律相对的高级法律，即以饶恕和仁慈感化，从根本上解决社会的罪恶，体现在对米里哀形象的塑造上。
（3）以人道主义思想为指导，表明对社会的态度。雨果塑造了一系列共和主义者的英雄形象，歌颂革命起义，赞美起义者的英雄行为，对革命表示了极大的尊重。但他又认为革命和战斗的终极目的是为了实现人道主义的理想。人道主义始终没有超越资产阶级的范畴。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题试析韩愈以文为诗的特点及在诗歌上的创新。正确答案： （1）韩愈多创作长篇古体诗，以气势雄放和意象诡奇见长，带有“以文为诗”的特点。他以古文之浑灏溢而为诗，波澜壮阔，手法变怪百出，可惊可叹。如《南山诗》写南山的高峻和景象变幻，连用五十个“或”字的诗句加以铺排描写，穷形尽相，罗列比喻，这是一种散文化的赋体手法。又如《山石》，按游记散文的叙述顺序，写傍晚上山入寺到第二天清晨下山的所见所闻，记叙细致；全诗以“单行”散句贯串，写景刻露，造语生僻，句断而意脉相连，就是有意把诗写得不像诗，追求“非诗之诗”，如《月蚀诗效玉川子作》：“月形如白盘，完完上天东，忽然有物来豼之，不知是何虫。如何至神物，遭此狼狈凶。……”从语气到句式，已完全散文化了。
（2）“象外逐幽好”与“横空盘硬语”为韩愈诗歌创作的审美追求。他才气纵横，生性好奇，勇于创新，为避免诗歌因平易流于油滑一途，在艺术上蓄意追求狠重、怪奇、险劲的境界。如《陆浑山火》中对山火的描写：“……天跳地踔颠乾坤，赫赫上照穷崖垠。截然高周烧四垣，神焦鬼烂无逃门。……”用“天跳地踔”、“神焦鬼烂”等怪奇意象，形容山火的狂野暴烈，写得光怪陆离，狰狞震荡。其着色的浓烈、选辞的怪僻和构辞的异样，在诗歌创作上都是前所未有的，是一种异乎常情的创造。他在《调张籍》诗中道：“想当施手时，巨刃磨天扬。……我愿生两翅，捕逐出八荒。精诚忽交通，百怪入我肠。刺手拔鲸牙，举瓢酌天浆。”作诗追求险怪，终会走到“以丑为美”的地步，即将生活中的丑陋事物写入诗中。
追求非诗之诗和以丑为美，可以造成艺术表现形式的怪奇和生新，但也容易将诗写得不是诗，毫无美感。不过，韩愈在贬谪期间写的作品，虽是以文为诗，且著意收罗奇语，多险怪意象，但因有真情实感贯注，仍不失诗的感染力。如《八月十五夜赠张功曹》：“纤云四卷天无河，清风吹空月舒波。沙平水息声影绝，一杯相属君当歌。……”解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题试析董仲舒“限民名田”思想的基本特点及思想价值。正确答案： （1）董仲舒崇尚井田古制，但他终究是一位有较强现实感的思想家，他认为在汉代恢复井田古制已不可能，只能力争使解决土地问题的方案合乎井田古意。
（2）所谓“限民名田”，就是对私人占有土地的数量规定一个限度。
（3）价值：把贫苦百姓基本生活，生存权利的保障与封建土地所有制的改造问题紧密的联系在一起，达到了在当时历史条件下所能达到的认识深度。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题唯物辩证的科学哲学思想的形成有三方面的意义。正确答案： ①科学技术的本质、科学技术与经济社会的关系等问题引起人们的关注；
②技术革命，产业革命使得社会发展变化的辩证性质日益彰显；
③社会贫富分化，导致无产阶级的产生和队伍的壮大，社会矛盾的暴露激化，为科学社会主义理论的形成奠定了基础。解析： 暂无解析 -
第13题：
试析《项脊轩志》所蕴藏的思想感情及其艺术特点。
正确答案: 1、思想感情
项脊轩志》一文，作者表达了或喜或悲的思想感情。
喜：修葺后的南阁子，图书满架，小鸟时来，明月半墙，桂影斑驳，主人则偃仰啸歌，怡然自得，喜自然而生。
悲：祖母去世，慈母隔逝，爱妻早亡，岂不悲哉？悲是本文的主要基调。作者的悲又是比较复杂的，南阁子明亮、清静、雅致，在如此美妙的环境中，曾经慈母"一致"，问寒问暖；曾经祖母言辞爱怜，喃喃自语，以手阖门及持象笏至，殷勤期望；曾经爱妻凭几学书，述诸小妹语，何等亲爱、缠绵。而如今枇杷亭亭如盖，物是人非，此情此景，人何以堪！伤心处，作者是"长号不自禁"。美好的往事都已化作云烟，成为幻影，作者对此如何不泪垂悲，在所难免。
2、艺术特点
作者善于撷取生活的细节和场面来表现人物，这是本文的一大特点。如写修葺后的南阁子，作者写来富有诗情，风景这边独好，小鸟时来啄食，更添生活气息。
又如，写老妪叙述母亲之事，了了数语，老妪的神情、母亲的慈爱无不尽现纸上。
再如，对祖母的描写，通过言辞、喃喃自语、持象笏至等细节，把祖母对孙儿的关心、疼爱、期待之情，惟妙惟肖的表现出来。此外，还有妻来轩中的往事，亭亭如盖的枇杷树等细节，都很感人。 -
第14题：
试析《悲惨世界》的主题，谈谈人道主义思想在这部作品中是怎样体现的。
正确答案: 《悲惨世界》是雨果一部现实主义与浪漫主义相结合的作品。这部作品的主题可从小说的作者序中找出答案。雨果在此提出了当代社会的三个迫切问题：“贫穷使男子潦倒，饥饿使妇女堕落，黑暗使儿童羸弱。“因此，对下层人民痛苦命运的描写，是小说的中心主题之一。其次，雨果还通过冉阿让、芳汀等人的遭遇，揭露了为保护有产阶级利益而制定的资产阶级法律的残酷性。同时，雨果又把这两个敌对阶级的矛盾看成是道德问题，把“仁慈”、“博爱”等当作医治社会弊端的灵丹妙药，体现了作者思想内在的矛盾。
《悲惨世界》中，雨果的人道主义思想得到充分的体现。主要在三个方面：
（1）作者用人道主义思想揭露社会的黑暗，批判资产阶级社会的道德和法律，揭示生活在悲惨世界中的不幸的人的痛苦命运，体现在警长沙威、冉阿让和芳汀等形象塑造上。
（2）用人道主义思想解决社会的出路问题，提出了一种与现存法律相对的高级法律，即以饶恕和仁慈感化，从根本上解决社会的罪恶，体现在对米里哀形象的塑造上。
（3）以人道主义思想为指导，表明对社会的态度。雨果塑造了一系列共和主义者的英雄形象，歌颂革命起义，赞美起义者的英雄行为，对革命表示了极大的尊重。但他又认为革命和战斗的终极目的是为了实现人道主义的理想。人道主义始终没有超越资产阶级的范畴。 -
第15题：
试析《聊斋志异》描写爱情作品的思想意义。
正确答案:首先，作者在作品中肯定了为封建礼教所不容的“情”的力量。例《阿宝》其次，在颂扬爱情的巨大力量和它的合理性的同时，作者还从“人生所重者知己”的观点出发，强调了爱情应以双方的志趣相投、互相尊重、患难相扶为基础。如《瑞云》、《白秋练》等。其三，在描写爱情婚姻题材的作品中，作者还塑造了许多聪明美丽、热情纯真，不为封建礼教所束缚的女子形象。如《婴宁》。总之势。 -
第16题：
论《沉沦》的思想及艺术特色。
正确答案: 思想特色：
①大胆描写了受五四思潮洗礼而觉醒的现代知识青年“性的要求与灵肉的冲突”，以及由此而生的变态性心理，具有强烈的反封建礼教的意义。
②通过主人公内心的泣诉和呼告，表达了个性解放的要求、反传统道德的叛逆精神及鲜明的爱国主义思想。
艺术特色：
①强烈的主观色彩；
②感伤的抒情倾向；
③散文化的结构艺术；
④自然清丽的文笔；
⑤随意流畅的语言。 -
第17题：
试析韩愈以文为诗的特点及在诗歌上的创新。
正确答案:（1）韩愈多创作长篇古体诗，以气势雄放和意象诡奇见长，带有“以文为诗”的特点。他以古文之浑灏溢而为诗，波澜壮阔，手法变怪百出，可惊可叹。如《南山诗》写南山的高峻和景象变幻，连用五十个“或”字的诗句加以铺排描写，穷形尽相，罗列比喻，这是一种散文化的赋体手法。又如《山石》，按游记散文的叙述顺序，写傍晚上山入寺到第二天清晨下山的所见所闻，记叙细致；全诗以“单行”散句贯串，写景刻露，造语生僻，句断而意脉相连，就是有意把诗写得不像诗，追求“非诗之诗”，如《月蚀诗效玉川子作》：“月形如白盘，完完上天东，忽然有物来豼之，不知是何虫。如何至神物，遭此狼狈凶。……”从语气到句式，已完全散文化了。
（2）“象外逐幽好”与“横空盘硬语”为韩愈诗歌创作的审美追求。他才气纵横，生性好奇，勇于创新，为避免诗歌因平易流于油滑一途，在艺术上蓄意追求狠重、怪奇、险劲的境界。如《陆浑山火》中对山火的描写：“……天跳地踔颠乾坤，赫赫上照穷崖垠。截然高周烧四垣，神焦鬼烂无逃门。……”用“天跳地踔”、“神焦鬼烂”等怪奇意象，形容山火的狂野暴烈，写得光怪陆离，狰狞震荡。其着色的浓烈、选辞的怪僻和构辞的异样，在诗歌创作上都是前所未有的，是一种异乎常情的创造。他在《调张籍》诗中道：“想当施手时，巨刃磨天扬。……我愿生两翅，捕逐出八荒。精诚忽交通，百怪入我肠。刺手拔鲸牙，举瓢酌天浆。”作诗追求险怪，终会走到“以丑为美”的地步，即将生活中的丑陋事物写入诗中。
追求非诗之诗和以丑为美，可以造成艺术表现形式的怪奇和生新，但也容易将诗写得不是诗，毫无美感。不过，韩愈在贬谪期间写的作品，虽是以文为诗，且著意收罗奇语，多险怪意象，但因有真情实感贯注，仍不失诗的感染力。如《八月十五夜赠张功曹》：“纤云四卷天无河，清风吹空月舒波。沙平水息声影绝，一杯相属君当歌。……” -
第18题：
试析预算的含义及特点。
正确答案:某种程度上讲，复式预算注重成本效益分析，是国家推行宏观调控政策的重要手段。我国的预算是经过法定程序批准的国家各级人民政府和实行预算管理的各部门、各单位一定期间的财政和财务收支计划，有国家预算和单位预算。国家预算是国家基本的财政收支计划，是国民经济计划的重要组成部分。国家预算，包括中央预算和地方预算，是国家对会计年度内的收入和支出的预先估算。国家的预算在形式上常表现为反映财政收支状况的一系列特定表格和书面文件，实质上则是国家预算的编制、议定和执行等一系列活动，反映了政府活动的范围、方向和政策目标。预算以财政年度为计划期、以财政收支一览表为基本内容、以立法文件为表现形式。跟其它政府行为相比，预算具有以下几个特点：
（1）法定性。预算依照预算法规定的程序编制，是由法定机构审批的具有法律效力的文件。
（2）期限性。任何一个国家预算的编制和实现，都要有时间界度，即预算年度。
（3）预测性。财政预算是一项超前性工作。在每个预算年度到来前，国家有关部门将根据经济信息进行预测和计算。国家财政是否平衡，很大程度上取决于这种超前性工作的科学性和准确性。 -
第19题：
判断题人文主义者和教皇在某种意义上是相互借助的。人文主义者一方面创作了天才的艺术作品，这种艺术作品带有非常富贵的色彩及满足欲望的思想；另一方面在道德方面也是相当崇高的。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题论《沉沦》的思想及艺术特色。正确答案： 思想特色：
①大胆描写了受五四思潮洗礼而觉醒的现代知识青年“性的要求与灵肉的冲突”，以及由此而生的变态性心理，具有强烈的反封建礼教的意义。
②通过主人公内心的泣诉和呼告，表达了个性解放的要求、反传统道德的叛逆精神及鲜明的爱国主义思想。
艺术特色：
①强烈的主观色彩；
②感伤的抒情倾向；
③散文化的结构艺术；
④自然清丽的文笔；
⑤随意流畅的语言。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题试析《沉沦》的思想意义及作品在体式方面的特点。正确答案： 《沉沦》是郁达大小说最有影响的代表作。小说主人公本是一个热爱自由，富有反抗精神而又多愁善感的时代青年，出于对社会现实的不满，他来到日本留学，企图将来一展宏愿。但作为一个“弱国子民”，在异国他乡遭遇到的不是温暖和尊敬，而是更多的不堪忍受的歧视和凌辱。严重的忧郁、压抑和伤感使他的心理变形以至绝望，最后以投海自沉来表达自己的一腔悲愤。主人公在投海之前，面对着祖国的方向，发出了期待祖国早日强盛的深情呼唤。作品对主人公时代忧郁症和变态性格的大胆描写，有力地揭露了封建伦理道德的虚伪和罪恶，主人公的悲剧命运体现出强烈的反帝爱国情思和特定的“五四”时代精神。
《沉沦》在体式上是具有独创性的，它虽然没有采用第一人称的叙述方式，但实际上它的“自叙传”色彩极为鲜明浓厚，作品主人公的人生经历和情感特征都最大限度地融入了作者自身的影子，作品以其大胆无遗的自我暴露显示了特有的文学价值。这种“自叙性”的体式以其坦诚、真挚，纯洁的风格成为郁达夫特有的叙述方式。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题试析“雷电颂”的思想内容和艺术特点。正确答案： 1、思想内容：
“雷电颂”是《屈原》中第五幕第二场的高潮中出现的抒情独白。它是在屈原惨遭诬陷，被黜罢官，囚禁在东皇太乙庙时，面对茫茫黑夜，怀着满腔悲愤发出的长篇独白。它是光明的颂歌，也是声讨黑暗的檄文，集中体现了屈原的品格，和以生命作诗的特色，充满了强烈的反抗精神和不屈的战斗意志。在这里，屈原由否定具体的丑恶形象，进而发展为对整个黑暗世界的彻底否定。“雷电颂”是作家借屈原之口发泄出自己以及国统区人民对国民党反动统治的愤恨，是作家代表人民向国民党当局强烈控诉，充满了战斗的豪情。
2、艺术特点：
“雷电颂”虽以散文形式出现，但却是充满诗意的抒情诗篇。首先，他的激越的战斗情怀，磅礴的气势，和所向披靡的战斗力量，使独白具有撼天动地、回肠荡气的进击力。其次，丰富的联想，拓宽了思维的空间，使被囚的爱国诗人屈原的汹涌诗情，张开了想象的翅膀，大大地增添了独白的形象性。第三，独白虽不压韵，但常用迭字复句，节奏鲜明，声调铿锵。这是无韵的诗，具有音乐美，便于朗诵。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题试析《霍小玉传》的思想意义。正确答案： 1、蒋防的《霍小玉传》是一篇描写妓女与士子恋爱而以悲剧结局的传奇小说。
2、分析霍小玉这一美丽痴情而又坚韧刚烈的女子形象
3、分析李益形象及其负心的深刻社会原因。
4、总结《霍小玉传》通过反映封建社会妇女被侮辱被损害的悲苦命运，揭露封建门阀制度的罪恶的思想意义。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题试析《聊斋志异》描写爱情作品的思想意义。正确答案： 首先，作者在作品中肯定了为封建礼教所不容的“情”的力量。例《阿宝》其次，在颂扬爱情的巨大力量和它的合理性的同时，作者还从“人生所重者知己”的观点出发，强调了爱情应以双方的志趣相投、互相尊重、患难相扶为基础。如《瑞云》、《白秋练》等。其三，在描写爱情婚姻题材的作品中，作者还塑造了许多聪明美丽、热情纯真，不为封建礼教所束缚的女子形象。如《婴宁》。总之势。解析： 暂无解析