参考答案和解析
正确答案: 新闻业功能:①新闻业首先是为社会总系统的有效运作提供信息支持
②新闻业作为现存社会制度的一部分,倾向于维护既有的社会秩序
③新闻也还在促进整个社会系统进步和发展上发挥着重要作用
专业理念:新闻媒介必须以服务大众为宗旨,新闻工作必须遵循真实、全面、客观、公正的原则
解析: 暂无解析
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  • 第1题:

    《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容包括( )、专业知识及专业能力三大维度的内容。

    A.专业技能
    B.专业素养
    C.专业理念
    D.专业理念与师德

    答案:D
    解析:
    《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容包括专业理念与师德、专业知识及专业能力三大维度的内容。

  • 第2题:

    简述《小学教师专业标准(试行)》所提出的基本理念。


    答案:
    解析:
    小学教师专业标准所提出的基本理念包括:
    (一)学生为本
    尊重小学生权益,以小学生为主体,充分调动和发挥小学生的主动性;遵循小学生身心发展特点和教育教学规律,提供适合的教育,促进小学生生动活泼学习、健康快乐成长。
    (二)师德为先
    热爱小学教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范。关爱小学生,尊重小学生人格,富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表,教书育人,自尊自律,做小学生健康成长的指导者和引路人。
    (三)能力为重
    把学科知识、教育理论与教育实践相结合,突出教书育人实践能力;研究小学生,遵循小学生成长规律,提升教育教学专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。
    (四)终身学习
    学习先进小学教育理论,了解国内外小学教育改革与发展的经验和做法;优化知识结构,提高文化素养;具有终身学习与持续发展的意识和能力,做终身学习的典范。

  • 第3题:

    新闻专业主义理念的核心是()。

    A真实性

    B客观性

    C独立性

    D自由性


    B

  • 第4题:

    试述我国新闻宣传的基本理念。


    正确答案: ①在马克思主义的指导之下,根植于中国革命、建设与改革的实践,②主要使命是动员和组织群众,③要以党的路线方针政策为依据

  • 第5题:

    专业理念


    正确答案: 是教师通过教育理论学习和教育教学实践,形成对教育对象、内容、过程、结果质量等以及对自己所从事职业的理性认识和信念。

  • 第6题:

    想从事媒体工作的学生都报考新闻与传播专业。李金报考了新闻与传播专业,他一定想从事媒体工作。 下述哪项为真,最能支持上述论断()

    • A、所有报考新闻与传播专业的学生都想从事媒体工作
    • B、有些媒体的记者是大学新闻与传播专业的毕业生
    • C、想从事媒体工作的学生有些报考了新闻与传播专业
    • D、只有新闻与传播专业毕业的学生,才有资格从事媒体工作

    正确答案:A

  • 第7题:

    简述新闻专业理念。


    正确答案:新闻业功能:①新闻业首先是为社会总系统的有效运作提供信息支持
    ②新闻业作为现存社会制度的一部分,倾向于维护既有的社会秩序
    ③新闻也还在促进整个社会系统进步和发展上发挥着重要作用
    专业理念:新闻媒介必须以服务大众为宗旨,新闻工作必须遵循真实、全面、客观、公正的原则

  • 第8题:

    问答题
    简述新闻图片的编辑理念。

    正确答案: 1、破旧观念:
    ①仅仅是配合补白
    ②仅仅是活泼美化版面的手段
    ③最求所谓的完美无缺
    ④怕“出格”
    2、立新观念:
    ①大——较大空间,发挥形象传播作用
    ②精——精心选择、精心修改、精心剪裁
    ③美——具有新闻的审美价值“是否抓住了最能反映新闻事实本质的一瞬间”
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    试述我国新闻宣传的基本理念。

    正确答案: ①在马克思主义的指导之下,根植于中国革命、建设与改革的实践,②主要使命是动员和组织群众,③要以党的路线方针政策为依据
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    新闻专业主义与新闻道德的关系?

    正确答案: 新闻道德与新闻专业主义具有相互作用的关系。在新闻时间过程中,新闻专业主义精神的时间和完善,需要新闻职业道德的保障。新闻专业注意精神的最高理想是传播真相或者真理,新闻职业道德的最高境界是维护公民权益和社会利益,前者要求记者的道德不断完善,后者的完善有助于新闻专业主义的水平提高。二者互相作用,互相匹配,构成了新闻记者的全部理念。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    想从事媒体工作的学生都报考新闻与传播专业。李金报考了新闻与传播专业,他一定想从事媒体工作。下述哪项为真,最能支持上述论断?(  )
    A

    所有报考新闻与传播专业的学生都想从事媒体工作

    B

    有些媒体的记者是大学新闻与传播专业的毕业生

    C

    想从事媒体工作的学生有些报考了新闻与传播专业

    D

    只有新闻与传播专业毕业的学生,才有资格从事媒体工作


    正确答案: C
    解析:
    题中的论据是“李金报考了新闻与传播专业”,结论是“他一定想从事媒体工作”。要支持这个结论,只需把论据中的概念“李金报考了新闻与传播专业”和结论中的概念“从事媒体工作”建立联系,即:所有报考新闻与传播专业的学生都想从事媒体工作。因此A项正确。

  • 第12题:

    名词解释题
    新闻专业理念(/主义)

    正确答案: 新闻媒介必须以服务大众为宗旨,新闻工作必须遵循真实全面客观公正的原则。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述《小学教师专业标准(试行)》中“学生为本”的基本理念。


    答案:
    解析:
    尊重小学生权益,以小学生为主体,充分调动和发挥小学生的主动性;遵循小学生身心发展特点和教育教学规律,提供适合的教育,促进小学生生动活泼学习和健康快乐成长。

  • 第14题:

    简述新闻图片的编辑理念。
    1、破旧观念:
    ①仅仅是配合补白
    ②仅仅是活泼美化版面的手段
    ③最求所谓的完美无缺
    ④怕“出格”
    2、立新观念:
    ①大——较大空间,发挥形象传播作用
    ②精——精心选择、精心修改、精心剪裁
    ③美——具有新闻的审美价值“是否抓住了最能反映新闻事实本质的一瞬间”

  • 第15题:

    简述网络新闻媒介理念的重新组构。


    正确答案: ①新闻概念的重新理解;新闻概念中所包括的新鲜要素主要有两点:其一为“新近发生”,其二为“过去发生但被刚发现的”。
    ②“大众传播观念”的改变。
    ③“新闻传播者”的角色换位。
    ④新闻“把关人”的观念修正。

  • 第16题:

    新闻专业主义与新闻道德的关系?


    正确答案: 新闻道德与新闻专业主义具有相互作用的关系。在新闻时间过程中,新闻专业主义精神的时间和完善,需要新闻职业道德的保障。新闻专业注意精神的最高理想是传播真相或者真理,新闻职业道德的最高境界是维护公民权益和社会利益,前者要求记者的道德不断完善,后者的完善有助于新闻专业主义的水平提高。二者互相作用,互相匹配,构成了新闻记者的全部理念。

  • 第17题:

    专业情意包括:专业理念、()、专业性向、专业自我。


    正确答案:专业情操

  • 第18题:

    新闻专业理念(/主义)


    正确答案:新闻媒介必须以服务大众为宗旨,新闻工作必须遵循真实全面客观公正的原则。

  • 第19题:

    新闻专业主义


    正确答案:西方新闻行业以公众服务和公众利益为目的的一套理念和信念。它还是一套论述新闻实践和新闻体制的话语,阐述的是媒体的社会功能、新闻从业者的角色及专业操守,强调的是新闻从业者与新闻工作的普适性特征。

  • 第20题:

    问答题
    简述《小学教师专业标准(试行)》的基本理念

    正确答案:
    解析:

  • 第21题:

    填空题
    专业情意包括:专业理念、()、专业性向、专业自我。

    正确答案: 专业情操
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    新闻专业主义理念的核心是()。
    A

    真实性

    B

    客观性

    C

    独立性

    D

    自由性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述网络新闻媒介理念的重新组构。

    正确答案: ①新闻概念的重新理解;新闻概念中所包括的新鲜要素主要有两点:其一为“新近发生”,其二为“过去发生但被刚发现的”。
    ②“大众传播观念”的改变。
    ③“新闻传播者”的角色换位。
    ④新闻“把关人”的观念修正。
    解析: 暂无解析