问答题全浊声母是怎样影响今调类的分合的？次浊声母呢？

题目
问答题
全浊声母是怎样影响今调类的分合的？次浊声母呢？
相似考题

1.古人从发音方法上对声母分析时,将发音时声带不颤动的不带音叫做()A、浊B、粘C、对D、清

2.关于三十六字母，说法正确的是()A、三十六字母中次浊的有：帮非端知精心照审见影晓B、三十六字母中次清的有：滂敷透彻清穿溪C、三十六字母中全浊的有：并奉定澄从邪床禅群匣D、三十六字母大约反映的是唐代末年宋代初年的声母系统

3.普通话声母中m、n属于()。A、塞音声母B、鼻音声母C、擦音声母D、边音声母

4.古人从发音方法上对声母进行分析，将发音时声带颤动的带音叫做()A、浊B、粘C、对D、清

更多“全浊声母是怎样影响今调类的分合的？次浊声母呢？”相关问题

  • 第1题：

    下列声母中,属于舌尖后、浊、擦音的是()。

    A、zh

    B、ch

    C、sh

    D、r


    参考答案：D

  • 第2题：

    下列对“入派三声”的具体情况和特点理解正确的是（）。

    • A、全浊声母入声字归阳平
    • B、次浊声母入声字归去声
    • C、三浊声母入声字归上声
    • D、清声母入声字分派到阴平、阳平、上声、去声各调中去

    正确答案:A,B,D

  • 第3题：

    全浊上声变去声，如果声母是塞音或塞擦音，是送气的还是不送气的？举例说明。


    正确答案: 在今读是塞音塞擦音的前提下，古全浊声母平声字变为送气清音，仄声则变为不送气的清音。如：步[pu’]读[.tu]住[tʂu’]。

  • 第4题：

    中古语音的声母和韵母是怎样研究出来的？


    正确答案: 《切韵》的语音系统，可以从两反面观察：反切和韵目。
    反切是中国古代的拼音法，反切上字只取声母，反切下字只取韵目，只要看《广韵》（《切韵》系统也就是《广韵》系统）里的双声字有几类，就知道《切韵》系统有多少声母；再看《广韵》里的叠韵字有几类，就知道《切韵》系统有多少韵母。

  • 第5题：

    下列选项中对“标兵”的声母描写正确的是（）

    • A、双唇、不送气、清、塞音
    • B、双唇、送气、清、塞音
    • C、双唇、浊、鼻音
    • D、唇齿、清、擦音

    正确答案:A

  • 第6题：

    古代汉语中的浊塞音声母在普通话中已经消失了。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    辅音声母k属于是（）。

    • A、送气清塞音
    • B、不送气清塞音
    • C、送气浊塞音
    • D、送气清擦音

    正确答案:A

  • 第8题：

    问答题
    三十六字母代表了哪一时代的声母系统？其全浊声母都是哪些？

    正确答案： 这三十六字母大约反映了唐代末年宋代初年的声母系统，它是研究和认识历史上其他各个时期声母系统的桥梁。
    全浊的有：并奉定澄从邪床禅群匣
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    三十六字母代表了哪一时代的声母系统？其全浊声母都是那些？其全清声母有那些？其次清声母都是哪些？其次浊声母有哪些？

    正确答案： 这三十六字母大约反映了唐代末年宋代初年的声母系统，它是研究和认识历史上其他各个时期声母系统的桥梁。
    全清的有：帮非端知精心照审见影晓；
    次清的有：滂敷透彻清穿溪；
    全浊的有：并奉定澄从邪床禅群匣；
    次浊的有：明微泥娘疑喻来日。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列选项中对“标兵”的声母描写正确的是（）
    A

    双唇、不送气、清、塞音

    B

    双唇、送气、清、塞音

    C

    双唇、浊、鼻音

    D

    唇齿、清、擦音


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    调值和调类之间有什么关系？古调类与声母之间有什么关系？古今凋类最大的不同是什么？请举例加以说明。

    正确答案：
    (1)调值和调类的关系
    调值是指音节高低升降曲直长短的变化形式,也就是声调的实际音值或读法。调类是指声调的种类,就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类,二者既有联系又有区别,虽不能等同,但却有着很大的相关性。
    (2)古声调和声母之间的关系
    在我国南朝齐梁之间,就有人把古汉语分为四类声调,即平、上、去、入。后来语音发展变化,又按声母的清浊各分为阴调和阳调两类,清声母字归阴调,浊声母字归阳调。
    普通话的阴平声字,大致跟古清声母的平声字相当;阳平声字,也大致跟古浊声母的平声字相当;上声字包括古清声母上声字和部分浊声母上声字(指声母是边音、鼻音和今读零声母的阳上字);去声字包括了古去声字和另一部分古浊声母上声字。古代入声调类在普通话里已经消失了,古清声母入声字在普通话里分别读成阴平、阳平、上声或去声,古浊声母入声字在普通话里读成去声或阳平。
    (3)古今调类的最大不同
    普通话的调类系统来自古代汉语的调类系统。古今调类最大的不同是古汉语有“平、上、去、入”四个调类,演变到现代汉语分化并归入阴平、阳平、上声、去声。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    “並定从崇船群”六个声母都是全浊声母，在普通话里，“並定”两个字的声母不送气，“从崇船群”四个字的声母送气，说明分化的条件。

    正确答案： 分化条件为古音调类的平仄不同。“並定”两个字的声母为仄声，故不送气；“从崇船群”四个字的声母为平声，故送气。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    十个全浊声母是（）


    正确答案:并奉定澄从邪床禅匣群

  • 第14题：

    “並定从崇船群”六个声母都是全浊声母，在普通话里，“並定”两个字的声母不送气，“从崇船群”四个字的声母送气，说明分化的条件。


    正确答案: 分化条件为古音调类的平仄不同。“並定”两个字的声母为仄声，故不送气；“从崇船群”四个字的声母为平声，故送气。

  • 第15题：

    全浊声母是怎样影响今调类的分合的？次浊声母呢？


    正确答案: 1、古平声，古浊声母→今阳平
    2、古上声，古次浊声母→今上声，古全浊声母→今去声
    3、古去声，无论清浊，今音全是去声。
    4、古入声，古全浊声母→今阳平，古次浊声母→今去声

  • 第16题：

    声母、韵母、和辅音、元音的关系怎样？


    正确答案:区别：（1）区分角度不同：声母，韵母是传统音韵学划分汉语音节的结（2）辅音比声母的范围大，辅音除了充当声母外还充当韵尾；韵母比元音范围大，韵母虽然主要由元音构成但也有辅音，鼻韵母就是辅音做韵尾；联系：可以说声母都有辅音充当，韵母也只要元音构成；但声母、韵母和辅音、元音并不相当

  • 第17题：

    三十六字母代表了哪一时代的声母系统？其全浊声母都是哪些？


    正确答案: 这三十六字母大约反映了唐代末年宋代初年的声母系统，它是研究和认识历史上其他各个时期声母系统的桥梁。
    全浊的有：并奉定澄从邪床禅群匣

  • 第18题：

    普通话的零声母音节是（）

    • A、没有声母的音节
    • B、没有辅音声母的音节
    • C、以y为声母的音节
    • D、以w为声母的音节

    正确答案:B

  • 第19题：

    三十六字母代表了哪一时代的声母系统？其全浊声母都是那些？其全清声母有那些？其次清声母都是哪些？其次浊声母有哪些？


    正确答案:这三十六字母大约反映了唐代末年宋代初年的声母系统，它是研究和认识历史上其他各个时期声母系统的桥梁。
    全清的有：帮非端知精心照审见影晓；
    次清的有：滂敷透彻清穿溪；
    全浊的有：并奉定澄从邪床禅群匣；
    次浊的有：明微泥娘疑喻来日。

  • 第20题：

    问答题
    全浊上声变去声，如果声母是塞音或塞擦音，是送气的还是不送气的？举例说明。

    正确答案： 在今读是塞音塞擦音的前提下，古全浊声母平声字变为送气清音，仄声则变为不送气的清音。如：步[pu’]读[.tu]住[tʂu’]。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    辅音声母k属于是（）。
    A

    送气清塞音

    B

    不送气清塞音

    C

    送气浊塞音

    D

    送气清擦音


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    古代汉语中的浊塞音声母在普通话中已经消失了。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    下列对“入派三声”的具体情况和特点理解正确的是（）。
    A

    全浊声母入声字归阳平

    B

    次浊声母入声字归去声

    C

    三浊声母入声字归上声

    D

    清声母入声字分派到阴平、阳平、上声、去声各调中去


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

相关内容