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  • 第1题:

    对危害健康行为下列哪个概念是错误的

    A.该行为是个体先天获得的

    B.以上都是

    C.该行为对健康的危害有相对的稳定性

    D.该行为对健康有明显或潜在的危害作用

    E.该行为对健康的影响有一定作用强度和持续时间


    正确答案:A

  • 第2题:

    危害健康行为有哪些?


    正确答案: (1)不良生活方式与习惯
    (2)致病行为(特异性疾病发生模式)A型行为模式(冠心病)C型行为模式(肿瘤)
    (3)不良疾病行为模式
    (4)违反社会法律、道德的危害健康行为

  • 第3题:

    儿童主要健康行为有哪些?


    正确答案: (1)日常健康行为,如洗脸、刷牙、按时作息等。
    (2)饮食健康行为,如不挑食不偏食、进餐习惯良好等。
    (3)保障安全的行为,如不挖:耳朵、不把笔尖朝向他人、不在马路上玩耍等。
    (4)乐意锻炼身体的行为,如每天都有户外活动时间、愿意参加走、跑、跳等动作的训练。
    (5)保持愉快的行为,如不轻易哭泣、不乱发脾气等。
    (6)积极配合疾病预防与治疗的行为,如打针吃药不躲避、不害怕。

  • 第4题:

    健康信仰模式的观点有:()

    • A、健康信仰是接受劝导、改变行为的关键
    • B、健康信仰的形成与个体的知识背景无关
    • C、健康信仰的形成与个体对疾病的严重性的认识有关
    • D、健康信仰的形成与个体的经历有关
    • E、建立了健康信仰,必定有行为的改变

    正确答案:A,C,D

  • 第5题:

    社会环境对个体心理健康发展的影响有哪些?


    正确答案: 社会环境对心理健康教育的影响,最直接的体现就是心理健康教育开展的时代性和社会性。
    (一)社会生活事件影响心理健康
    (二)社会发展变化影响心理健康
    (三)社会整体氛围影响心理健康

  • 第6题:

    健康促进的目的是()

    • A、改变人类生存环境
    • B、改变个体不良生活方式
    • C、改变群体不健康行为
    • D、改变个体不健康行为
    • E、改变政府行为

    正确答案:C

  • 第7题:

    心理干预的目的包括哪些?()

    • A、改善个体异常的心理
    • B、改善个体不良情绪
    • C、改善个体异常的行为
    • D、改善个体不良的处事方法
    • E、建立健康的行为方式

    正确答案:A,C,E

  • 第8题:

    单选题
    健康促进的目的是()
    A

    改变人类生存环境

    B

    改变个体不良生活方式

    C

    改变群体不健康行为

    D

    改变个体不健康行为

    E

    改变政府行为


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    健康相关行为是指()
    A

    是指个体与健康有关的行为

    B

    是指团体与健康有关的行为

    C

    是指个体或团体与健康有关的行为

    D

    是指个体或团体与疾病有关的行为

    E

    是指团体与疾病有关的行为


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    以下关于健康行为的说法正确的是()
    A

    健康行为是个体身体、心理、社会各方面均健康时的内在表现

    B

    健康行为的产生只能对自己的健康带来有利影响

    C

    健康行为是指个体行为的善感变性

    D

    以上说法都不对


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    健康促进的目的是(  )。
    A

    改变个体的不健康行为

    B

    改变群体的不健康行为

    C

    改变个体和群体的不健康行为

    D

    改变个体不良的生活方式

    E

    改变政府行为


    正确答案: C
    解析:
    WHO健康促进定义为:“是促使人们维护和提高他们自身健康的过程,是协调人类与环境的战略,它规定个人与社会对健康各自所负的责任。”故健康促进的目的是改变个体和群体的不健康行为。

  • 第12题:

    问答题
    个体健康行为有哪些?

    正确答案: 1、饭前便后洗手,防止“病从口入”。
    2、每天早晚刷牙,饭后漱口,做到一人一刷。
    3、早晚洗脸,一人一巾;睡前洗脚,一人一条脚布、一只脚盆。
    4、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服、勤晒被褥,保持服装整洁。
    5、不随地吐痰,不乱扔乱倒杂物、垃圾。
    6、不吸烟、不酗酒。
    7、每天进行一次身体锻炼。
    8、根据计划免疫要求,按时让孩子接受预防接种。
    9、经常通过广播、电视、卫生科普报刊等学习卫生知识,不断增强自我保健能力。
    10、有病及早就医,定期参加体检;尊重科学,不相信迷信。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    生活方式管理的特点有哪些()。

    A.促进行为改变的技术
    B.以个体为中心,强调个体的健康责任和作用
    C.以群体为中心,强调个体的健康责任和作用
    D.以预防为主,有效整合三级预防
    E.以上选项都是

    答案:B,D
    解析:
    生活方式管理的特点:(1)以个体为中心,强调个体的健康责任和作用;(2)以预防为主,有效整合三级预防。

  • 第14题:

    根据行为主体的多寡,可将健康行为分为()。

    • A、单一健康行为和复杂健康行为
    • B、个体健康行为和团体健康行为
    • C、外显的健康行为和内隐的健康行为
    • D、单因素健康行为和多因素健康行为

    正确答案:B

  • 第15题:

    个体健康行为有哪些?


    正确答案: 1、饭前便后洗手,防止“病从口入”。
    2、每天早晚刷牙,饭后漱口,做到一人一刷。
    3、早晚洗脸,一人一巾;睡前洗脚,一人一条脚布、一只脚盆。
    4、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服、勤晒被褥,保持服装整洁。
    5、不随地吐痰,不乱扔乱倒杂物、垃圾。
    6、不吸烟、不酗酒。
    7、每天进行一次身体锻炼。
    8、根据计划免疫要求,按时让孩子接受预防接种。
    9、经常通过广播、电视、卫生科普报刊等学习卫生知识,不断增强自我保健能力。
    10、有病及早就医,定期参加体检;尊重科学,不相信迷信。

  • 第16题:

    危害健康行为的特点有哪些?


    正确答案: ①危害性:对人、对己、对社会的健康有直接或间接的、明显或潜在的危害作用。例如吸烟行为,不仅对吸烟者本人的健康产生危害作用,而且对他人(造成被动吸烟)和社会(造成总发病率、死亡率水平的提高)的健康带来不利影响。
    ②明显性和稳定性:对健康的危害有相对的明显性和稳定性,即需要有一定的作用强度和持续时间。
    ③习得性:后天获得,是“自我创造的危险因素”。

  • 第17题:

    健康相关行为是指个体或团体与健康和疾病有关的行为


    正确答案:正确

  • 第18题:

    健康相关行为是指()。

    • A、个体与健康有关的行为
    • B、个体与健康和疾病有关的行为
    • C、个体或群体与健康有关的行为
    • D、个体或群体与健康和疾病有关的行为
    • E、个体或群体与健康或疾病有关的行为

    正确答案:B

  • 第19题:

    组织管理活动中的个体行为特征有哪些?


    正确答案:个体行为是带有一些普遍的特征的,这些特征表现为:(1)行为的自发性。个体的行为是有其内在的动力自发产生的,外在环境因素可以影响个体行为的方向和强度,但却不能发动个体的行为。(2)行为的因果性。在行为的产生上,必然存在因果关系。(3)行为的主动性。个体的行为不是盲目的,任何的行为的产生绝不是偶然出现的,任何行为都是受个体的意识支配。(4)行为的持久性。由于行为是有目的性的,是个体主动发生的,通常在个体没有达到自己的目标之前,这种行为也不会停止。(5)行为的可变性。个体在追求个人目标实现的过程中,也要考虑到环境因素,根据拥有的资源状况以及环境的变化,选择最有利的方式,达到个人的目标。

  • 第20题:

    多选题
    心理干预的目的包括哪些?()
    A

    改善个体异常的心理

    B

    改善个体不良情绪

    C

    改善个体异常的行为

    D

    改善个体不良的处事方法

    E

    建立健康的行为方式


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    关于“健康相关行为”定义的描述,错误的是(  )。
    A

    包括群体与健康相关的行为

    B

    简称健康行为

    C

    包括个体与疾病相关的行为

    D

    包括个体与健康相关的行为

    E

    包括群体与疾病相关的行为


    正确答案: E
    解析:
    健康相关行为是指人类个体和群体与健康和疾病有关的行为。健康相关行为可分为促进健康行为和危害健康行为两大类。B项,促进健康行为,简称健康行为,是指个体或群体的客观上有利于自身和他人健康的行为。

  • 第22题:

    单选题
    健康相关行为是指()。
    A

    个体与健康有关的行为

    B

    个体或群体与健康有关的行为

    C

    个体与健康和疾病有关的行为

    D

    个体或群体与健康和疾病有关的行为

    E

    个体或群体与健康或疾病有关的行为


    正确答案: E
    解析: 健康相关行为是行为学科的一个分支,指个体或团体的与健康和疾病有关的行为。健康相关行为涉及人们生活、工作的各个方面,内容众多,也有不同的分类方法便于对其进行研究。按照行为对行为者自身和他人健康状况的影响,健康相关行为可分为促进健康行为和危害健康行为两大类。

  • 第23题:

    多选题
    健康信仰模式的观点有:()
    A

    健康信仰是接受劝导、改变行为的关键

    B

    健康信仰的形成与个体的知识背景无关

    C

    健康信仰的形成与个体对疾病的严重性的认识有关

    D

    健康信仰的形成与个体的经历有关

    E

    建立了健康信仰,必定有行为的改变


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    根据行为主体的多寡,可将健康行为分为()。
    A

    单一健康行为和复杂健康行为

    B

    个体健康行为和团体健康行为

    C

    外显的健康行为和内隐的健康行为

    D

    单因素健康行为和多因素健康行为


    正确答案: B
    解析: 暂无解析