问答题针对事件三，如何处理。
题目
问答题
针对事件三，如何处理。
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第1题：
突发事件处理对策一般是指针对突发事件的事前事后的管理和应对()。A.处理措施
B.处理办法
C.处理条件
D.处理方法答案：B解析： -
第2题：
事件注册方式的好处是一般应用程序不需要设计事件处理循环，只关心应用程序需要处理哪些交互事件，当事件发生时应用程序如何处理。
正确答案:正确 -
第3题：
什么是事件源？什么是事件监听者？它们之间是如何配合实现事件处理的？
正确答案: J.ava中把能够产生事件的组件叫做事件源。这个程序中的按钮就是一个事件源。在Java中，事件源产生的事件并不是由事件源本身处理，而是由其它对象来处理。用来处理事件的对象叫做事件监听者或事件监听器。
系统把事件源产生的事件交给事件监听者处理，事件监听者使用相应事件监听接口的事件处理方法处理该事件。 -
第4题：
如何认定和处理不可抗力事件？
正确答案:构成不可抗力事件应具备如下条件：
（1）事件是在合同成立后发生的；
（2）必须是偶发和异常的事件，而非一方当事人的故意或过失造成的；
（3）事件的发生及其后果是当事人无法预见、无法控制、无法避免和无法克服的。
处理办法：
（1）一旦发生不可抗力事件，当事人应及时通知对方，以减轻给对方可能造成的损失，并提供证明。
（2）解除或变更合同，具体根据事件对履行合同的影响程度而定。一般来说，不可抗力事件使合同的履行成为不可能，可以解除合同；如果只是暂时阻碍了合同履行，只能变更合同。 -
第5题：
问答题什么是事件源？什么是事件监听者？它们之间是如何配合实现事件处理的？正确答案： J.ava中把能够产生事件的组件叫做事件源。这个程序中的按钮就是一个事件源。在Java中，事件源产生的事件并不是由事件源本身处理，而是由其它对象来处理。用来处理事件的对象叫做事件监听者或事件监听器。
系统把事件源产生的事件交给事件监听者处理，事件监听者使用相应事件监听接口的事件处理方法处理该事件。解析： 暂无解析 -
第6题：
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第7题：
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第8题：
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第9题：
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第10题：
问答题如何处理学校危机事件？正确答案： 处理学校危机事件：学校危机事件的处理要考虑危机本身的控制和考虑如何善后两个方面。
危机事件的控制就是指危机事件发生了，第一时间我们该做些什么？如果这个学校有危机事件预警机制，就结合具体情况立即启动预警机制。如果没有预警机制，就要采取以下措施：1.立即组织抢救，保护现场，向有关部门求助；2.立即向领导报告，领导率领专业人员亲赴现场指挥，调查事实真相，了解事件的性质和危害程度，做好情况记录；3.由学校领导、公关部门负责人、经过培训的新闻发言人和具体工作人员组成危机事件处理小组，负责处理危机有关工作；4.及时探视受害人，安抚公众，分清责任并主动承担责任；5.适时、适式指定新闻发言人向公众、上级部门、新闻媒介公布事件真相，了解公众反应、社会舆论。作为学校危机处理小组来说，要与媒体沟通发表声明，推举的新闻发言人要遵循几个要求，即不要说行话、暗语，以免引起误会；不要未经考虑就发表看法；不要发布不确定的消息；不要撒谎；不要发表个人观点；不要在与相关组织机构沟通之前进行新闻通报，以免局面失控等；6.学校与当事人无法沟通、协商解决问题时，可通过其他途径来解决，如上级主管部门或法律途径等。
当危机的控制期已经过去，我们就要着手进行危机事件的善后工作了。一般来说，要做以下几项工作：
第一，对危机事件所造成的损失进行评估。调查危机事件影响到的公众都有哪些，对公众进行分类，了解他们是内部公众还是外部公众；是顺意公众、逆意公众还是独立公众，根据分类采取相应的补救措施，重塑组织形象。需要注意的是，不仅要看到直接的外显的损失，还要考虑间接的潜在的损失。如学生受伤害事件对其他学生产生的心理影响。
第二，实施补救措施。根据评估，采取补救措施，尽量挽回危机事件造成的损失。如果是教育组织的错误，就要真诚地向公众道歉，协商弥补损失的办法，及时、如实地达成公众的愿望；如果是公众误解了教育组织的意图造成的危机事件，教育组织也要态度平和，积极寻求一切渠道，及时澄清误会，让公众了解自己的真实想法。即使是社会危机事件波及到了教育组织，从而引发的教育危机事件，教育组织也要全力以赴联合其他社会力量，处理好危机事件，将损失降低到最低程度，做好善后工作。
第三，总结经验教训。虽然教育危机事件都是突发的，没有完全相同的样例可循，但是，有些事件的发生是有预兆的，是有规律的，需要仔细观察，总结以往发生的危机事件发生特点，处理危机事件的经验，制定应急计划，防患于未然。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题事件三中施工单位应该如何处理?正确答案：解析： -
第12题：
问答题针对事件2，B投标人提出修改其投标文件的要求是否妥当？说明理由。招标人应如何处理该事件？正确答案：解析： -
第13题：
针对本次扬尘事件，项目经理应如何协调管理？答案：解析：针对本次扬尘事件，项目经理协调管理，通常应包括以下内容：下令停止向外抛垃圾；对受影响的情况进行调查，并评估受损情况；对受损居民进行赔偿与安抚；对分包方进行整顿以及经济处罚；要求分包方提供整改措施并获同意后才能复工。 -
第14题：
如何处理中暑事件？
正确答案: 首先，迅速将病人移到阴凉通风的地方，解开衣扣、平卧休息。
其次，用冷水毛巾敷头部，或用30%酒精擦身降温。喝一些淡盐水或清凉饮料。清醒者也可服人丹、绿豆等。昏迷者针刺人中、十宜穴或即送医院。 -
第15题：
如何处理突发事件？
正确答案: 处理突发事件的原则：
1、真实公开的原则。政府应该保障公众的知情权。作为政府公共关系主体的政府，既是从社会中分化出来，又是居于社会之上的特殊权威机构和公共问题的信息源。因此，政府应该及时、真实的提供信息。
2、迅速及时的原则，只有通过第一时间掌握信息，尽快发布信息，才能避免信息在传播过程中被歪曲，才能是公众了解事情的发展状况，才能树立责任政府的形象。
3、分级负责的原则。突发事件在哪里发生，就由哪一级政府或部门负责处理。
4、安定团结原则。在处理突发事件的过程中，要始终坚持安定团结的原则，坚持依法办事，维护社会的安定团结局面。
处理突发事件的程序：
1、做好事件处理的组织工作。事件发生后，要把可以利用的人力、物力、财力都充分利用起来，保证对事件进行有效的处理。
2、迅速控制事态的发展。①用领导者自身的行为产生影响；②把群众的注意力转移到实质性问题上来；③用正确的舆论导向教育争取群众。
3、传媒引导公众。首先，要使新闻报道符合我们党和政府对突发事件性质的基本判断和处置应对的基本方针。其次，要完整理解新闻哦报道所承担的责任和肩负的使命。
4、进行调查，把握事件的来龙去脉。调查包括：①事件的基本情况②事件的现状和发展趋势③事件产生的原因和影响④查明事件涉及的公众对象。
5、及时进行危机决策。要在紧急状态下，寻找控制和处理事件的最佳可行性方案。
6、果断解决问题。①周密组织②抓住关键③圆满善后 -
第16题：
乘客纠纷，发生打架事件该如何处理？
正确答案: 1）发生口头纠纷，没有发生冲突时的处理。
站务员：离纠纷乘客最近的站务员马上上前劝架，如一人劝不开，最好两个人把吵架的乘客分别带到人少的地方，劝谕他们冷静下来，“不要把事情闹大，对双方都没有好处”。
如果吵架的原因是因为购票、兑零等原因，车站优先解决争执的问题。
如有其他乘客围观，还要劝他们不要围观，维持好车站正常秩序。
如实在劝不了，通知值班站长。
值班站长：接到现场站务员通知后，可与车站护卫队人员一起到现场劝谕当事人，“如继续下去，一切后果自负”。劝开围观乘客，维持车站正常秩序。
如事态有进一步扩大的可能，通知公安到场处理。
2）发生打架时的处理
站务员：离现场最近的站务员到现场，报告站控室，与车站护卫队人员一起把打架乘客（双方）劝开，尽快使他们冷静下来，并告诉当事人继续下去产生的后果，劝开围观的其他乘客。
客运值班员：接到通知，即到现场与站务员、公安人员、护卫员一起制止打架的双方，如没有伤亡，把他们叫到警务站说服教育，由公安处理。
如果有人受伤，立即通知值班站长，并在乘客中找目击证人，留下证明资料等。
如引起其他乘客围观，要劝开他们，维持好行车和车站的正常秩序。
值班站长：接值班员的报告后，与警务站人员一起到现场，了解伤者的伤势，必要时送往医院，把参与肇事者和目击证人交警务人员处理。
劝开其他围观的乘客，维持好行车和车站的正常秩序。一切费用由肇事人负责。 -
第17题：
问答题针对本次扬尘事件，项目经理应如何协调管理？正确答案：解析： -
第18题：
问答题针对事件1，招标人应当如何处理？正确答案：解析： -
第19题：
问答题针对事件（3），工程变更应如何调价？正确答案：解析： -
第20题：
单选题根据背景三提供的信息，以下关于承包商工期索赔的说法中，正确的是( )。A针对事件1和事件2的工期索赔成立
B针对事件1的工期索赔成立，其余不成立
C针对事件1和事件4的工期索赔成立
D三项工期索赔均不成立
正确答案： C解析： -
第21题：
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第22题：
问答题事件2中，针对细目209-3-c和210-3-b分别应该如何处理？说明理由。正确答案：解析： -
第23题：
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