更多“问答题在我国家庭教育指导实践中,有哪些家庭教育的指导形式?”相关问题
  • 第1题:

    幼儿园家庭教育指导形式有哪些?


    正确答案: 1.家长委员会
    2.家长学校
    3.家长会议
    4.家长开放日
    5.家长园地

  • 第2题:

    简述家庭教育个别指导形式。


    正确答案: (1)园内交谈。
    (2)书信来往。
    (3)电话联系。
    (4)家园联系册的使用。
    (5)家庭访问。
    (6)专家咨询。

  • 第3题:

    家庭教育指导的形式


    正确答案: 是指指导者有目的、有计划地直接指导家长影响家庭教育的做法。

  • 第4题:

    目前我国家庭教育指导的主要渠道是()

    • A、社区家庭教育指导
    • B、幼儿园家庭教育指导
    • C、政府部门组织家庭教育指导
    • D、幼儿家长自我指导

    正确答案:B

  • 第5题:

    指导者有目的、有计划地直接指导家长,影响家庭教育的做法,这是()

    • A、家庭教育指导的内容
    • B、家庭教育指导的组织
    • C、家庭教育指导的形式
    • D、家庭教育指导的管理

    正确答案:C

  • 第6题:

    问答题
    什么是家庭教育指导师?作为家庭教育指导师应具备哪些素质?

    正确答案: 家庭教育指导师是运用科学的理论和方法,从事家庭教育知识传授、问题咨询、信息服务、活动组织等专业指导的人员。或者简要的说,家庭教育指导师是能以科学的方法帮助父母做好家庭教育的专业工作者。
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    名词解释题
    家庭教育指导的形式

    正确答案: 是指指导者有目的、有计划地直接指导家长影响家庭教育的做法。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    学校对家庭教育的指导应该注意哪些方面?

    正确答案: (1)协调学校与家庭的教育工作,发挥整体合力。
    (2)要充分调动家长主动关心子女各方面发展的积极性,发扬家庭教育的优势。
    (3)学校对家庭教育的指导要加强可操作性,落到实处。
    (4)家庭教育指导要面向全体家长。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    指导者有目的、有计划地直接指导家长,影响家庭教育的做法,这是()
    A

    家庭教育指导的内容

    B

    家庭教育指导的组织

    C

    家庭教育指导的形式

    D

    家庭教育指导的管理


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    学前教育机构家庭教育指导形式的发展趋势是什么?

    正确答案: 学前教育机构家庭教育指导形式的发展趋势是:
    (1)与知识经济的时代相适应。
    (2)与世界学前教育的发展相适应。
    (3)与学前教育的一体化相适应。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    目前我国家庭教育指导的主要渠道是()
    A

    社区家庭教育指导

    B

    幼儿园家庭教育指导

    C

    政府部门组织家庭教育指导

    D

    幼儿家长自我指导


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    幼儿园家庭教育指导形式有哪些?

    正确答案: 1.家长委员会
    2.家长学校
    3.家长会议
    4.家长开放日
    5.家长园地
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    什么是家庭教育指导师?作为家庭教育指导师应具备哪些素质?


    正确答案: 家庭教育指导师是运用科学的理论和方法,从事家庭教育知识传授、问题咨询、信息服务、活动组织等专业指导的人员。或者简要的说,家庭教育指导师是能以科学的方法帮助父母做好家庭教育的专业工作者。

  • 第14题:

    总结我国20世纪90年代以来幼儿家庭教育指导的形式及影响因素。


    正确答案: (1)90年代幼儿家庭教育指导的形式相对分散,除了来园接待、家长会、家庭访问外,还出现了家庭教育专题讲座、家庭教育专题讨论会、半日开放活动、亲子同乐活动、班级家庭教育黑板报与墙报、家庭教育学报、家庭教育小品、家园信息窗与联系箱、家庭教育点评及辨析、家庭教育竞赛活动、家长参与园教、邻里友好小组等多种指导形式。
    (2)这一时期的幼儿家庭教育指导形式受到以下几个因素的影响:
    一是幼儿家庭教育指导的法规日趋健全,从法律上保证了家庭教育指导的实施。
    二是幼儿家庭教育指导的组织逐步建立,从管理上保证了家庭教育指导的进行。
    三是幼儿家庭教育指导的培训提高工作,从师资上保证了家庭教育指导的开展。

  • 第15题:

    学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点有哪些?


    正确答案: 学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点有:
    (1)普遍性和稳定性。
    (2)灵活性和变化性。
    (3)多样性和创造性。
    (4)个体性和区域性。
    (5)科学性和规范性。

  • 第16题:

    家庭教育的指导形式应改变灌输型,提倡()


    正确答案:家长共同参与

  • 第17题:

    在我国家庭教育指导实践中,有哪些家庭教育的指导形式?


    正确答案: 个别指导:家庭访问;在校接待;咨询;集体指导:家长会;家长学校;家长之间的交流与讨论;家长参加亲子互动;大众传媒普遍指导:运用书籍、报刊、电影、电视、广播、网络等文化载体,向家长传播教育子女的科学知识,也是目前非常普遍的一种指导家庭教育的方法。

  • 第18题:

    问答题
    作为家庭教育指导者需要具备哪些基本素质?

    正确答案: 1)科学的方法;
    2)正确的理念;
    3)实践经验;
    4)综合能力
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    简述学前教育机构家庭教育指导形式的未来走向。

    正确答案: (1)与知识经济时代相适应。
    (2)与世界学前教育的发展相适应。
    (3)与学前教育的一体化相适应。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    幼儿园常用的家庭教育指导形式有个别指导、集体性指导、利用大众传媒指导等。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    总结我国20世纪90年代以来幼儿家庭教育指导的形式及影响因素。

    正确答案: (1)90年代幼儿家庭教育指导的形式相对分散,除了来园接待、家长会、家庭访问外,还出现了家庭教育专题讲座、家庭教育专题讨论会、半日开放活动、亲子同乐活动、班级家庭教育黑板报与墙报、家庭教育学报、家庭教育小品、家园信息窗与联系箱、家庭教育点评及辨析、家庭教育竞赛活动、家长参与园教、邻里友好小组等多种指导形式。
    (2)这一时期的幼儿家庭教育指导形式受到以下几个因素的影响:
    一是幼儿家庭教育指导的法规日趋健全,从法律上保证了家庭教育指导的实施。
    二是幼儿家庭教育指导的组织逐步建立,从管理上保证了家庭教育指导的进行。
    三是幼儿家庭教育指导的培训提高工作,从师资上保证了家庭教育指导的开展。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点有哪些?

    正确答案: 学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点有:
    (1)普遍性和稳定性。
    (2)灵活性和变化性。
    (3)多样性和创造性。
    (4)个体性和区域性。
    (5)科学性和规范性。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述家庭教育个别指导形式。

    正确答案: (1)园内交谈。
    (2)书信来往。
    (3)电话联系。
    (4)家园联系册的使用。
    (5)家庭访问。
    (6)专家咨询。
    解析: 暂无解析