单选题就教师角色而言，其反应方式具有适度理性及（）的特点。A 适度非理性B 适度计划性C 适度自发性D 适度分离性

题目
单选题
就教师角色而言，其反应方式具有适度理性及（）的特点。
A

适度非理性

B

适度计划性

C

适度自发性

D

适度分离性

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1.新邮预订继续执行()的发行政策。A、总量调控、适度从紧B、总量减少、适度从宽C、总量增加、适度从紧D、总量调控、适度限量

2.2011年我国采取的货币政策是()。A.从“稳健”转向“适度从紧” B.从“适度从紧”转向“宽松” C.从“适度宽松”转向“稳健” D.从“从紧”转向“适度宽松”

3.在调水工程规划时，受水区需水预测应遵循经济社会发展规模与方向应按( )的原则；水源区需水量预测应按( )的原则掌握。( )A.适度从宽；适度从紧 B.适度从紧；适度从宽 C.适度从紧；适度从紧 D.适度从宽；适度从宽

4.如何与上级保持适度的关系()。A.无非角色交往B.交往频率高C.心理交往要适度D.角色交往频繁

更多“单选题就教师角色而言，其反应方式具有适度理性及（）的特点。A 适度非理性B 适度计划性C 适度自发性D 适度分离性”相关问题

  • 第1题：

    资金结构的意义（）

    • A、适度负债能降低公司的资本成本
    • B、适度负债具有财务杠杆效应
    • C、适度负债可增加公司的价值
    • D、适度负债会减少企业业绩
    • E、适度负债会减少市场占有率

    正确答案:A,B,C

  • 第2题：

    就家长角色而言，其功能范围具有（）的特点。

    • A、扩散而无限
    • B、特定而有限
    • C、适度依恋
    • D、适度分离

    正确答案:A

  • 第3题：

    人际交往中的适度原则除了态度适度以外还应该注意什么适度？（）

    • A、言语适度
    • B、语气适度
    • C、举止适度
    • D、装扮适度

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    和谐适度的三原则，是（）。

    • A、交往适度
    • B、举止适度
    • C、感情适度
    • D、谈吐适度

    正确答案:A,B,D

  • 第5题：

    下列不是实现帕雷托最优的条件是（）。

    • A、交换的最适度条件
    • B、生产的最适度条件
    • C、消费的最适度条件
    • D、生产和交换的最适度条件

    正确答案:C

  • 第6题：

    目前，世界各国邮政管制部门普遍依据的管制原则之一是（　）。

    • A、严格监管和适度竞争
    • B、放松监管和适度竞争
    • C、放弃监管和开放竞争
    • D、适度监管和适度竞争

    正确答案:D

  • 第7题：

    多选题
    和谐适度的三原则，是（）。
    A

    交往适度

    B

    举止适度

    C

    感情适度

    D

    谈吐适度


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    资金结构的意义（）
    A

    适度负债能降低公司的资本成本

    B

    适度负债具有财务杠杆效应

    C

    适度负债可增加公司的价值

    D

    适度负债会减少企业业绩

    E

    适度负债会减少市场占有率


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    操作稳定性好的汽车具有（）特性。
    A

    适度的不足转向性

    B

    适度的减速性

    C

    适度的防滑转性

    D

    适度的加速性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    学校的适度规模，一般不包括（）。
    A

    教师的适度规模

    B

    学校设备的适度规模

    C

    科研经费的适度规模

    D

    学生的适度规模


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    人际交往中的适度原则除了态度适度以外还应该注意什么适度？（）
    A

    言语适度

    B

    语气适度

    C

    举止适度

    D

    装扮适度


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    目前，世界各国邮政管制部门普遍依据的管制原则之一是（　）。
    A

    严格监管和适度竞争

    B

    放松监管和适度竞争

    C

    放弃监管和开放竞争

    D

    适度监管和适度竞争


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    粘土在分散钻井液和抑制性钻井液中分别呈（）状态。

    • A、分散/分散
    • B、分散/适度絮凝
    • C、适度絮凝/分散
    • D、适度絮凝/适度絮凝

    正确答案:B

  • 第14题：

    就教师角色而言，其反应方式具有适度理性及（）的特点。

    • A、适度非理性
    • B、适度计划性
    • C、适度自发性
    • D、适度分离性

    正确答案:B

  • 第15题：

    操作稳定性好的汽车具有（）特性。

    • A、适度的不足转向性
    • B、适度的减速性
    • C、适度的防滑转性
    • D、适度的加速性

    正确答案:A

  • 第16题：

    学校的适度规模，一般不包括（）。

    • A、教师的适度规模
    • B、学校设备的适度规模
    • C、科研经费的适度规模
    • D、学生的适度规模

    正确答案:C

  • 第17题：

    经济适度增长，“适度”的含义就是量力而行。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    2011年我国采取的货币政策是（）。

    • A、从"稳健"转向"适度从紧"
    • B、从"适度从紧"转向"宽松"
    • C、从"适度宽松"转向"稳健"
    • D、从"从紧"转向"适度宽松"

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    就家长角色而言，其功能范围具有（）的特点。
    A

    扩散而无限

    B

    特定而有限

    C

    适度依恋

    D

    适度分离


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    调制适度原则包括 ( )
    A

    调控适度与竞争适度

    B

    调控适度与规制适度

    C

    规制适度与凋配适度

    D

    竞争适度与评价适度


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    就教师角色而言，其反应方式具有适度理性及（）的特点。
    A

    适度非理性

    B

    适度计划性

    C

    适度自发性

    D

    适度分离性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    2011年我国采取的货币政策是（）。
    A

    从稳健转向适度从紧

    B

    从适度从紧转向宽松

    C

    从适度宽松转向稳健

    D

    从从紧转向适度宽松


    正确答案： A
    解析： 本题考查近年来我国货币政策的实践。我国2011年的货币政策--从"适度宽松"转向"稳健"。

  • 第23题：

    单选题
    教育规模的理想类型是（）
    A

    规模过大成长型

    B

    规模适度萎缩型

    C

    规模适度成长型

    D

    规模适度稳定型


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    和谐适度的三原则，是（）。
    A

    谈吐适度

    B

    举止适度

    C

    感情适度

    D

    交往适度


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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