认知和语言能力
行为能力
交往能力
表达能力
第1题:
以下行为中属于本能行为的是
A.学习知识
B.模仿表演
C.与人交往
D.躲避危险
E.下雨打伞
第2题:
第3题:
服务规范是指导和约束人们在()中行为的准则。
第4题:
人们在日常生活中的工作行为、交往行为属于哪一类型的行为()。
第5题:
以下行为中属于本能行为的是()
第6题:
儿童不能遵守公认的行为规范和道德标准,不能表现正常与人交往和参与学习的行为一般称为()。
第7题:
不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为是()。
第8题:
学习和掌握人际交往理论的意义是()。
第9题:
多动症
学习障碍
心理异常
问题行为
第10题:
问题行为
教学行为
学习行为
操作行为
第11题:
反社会行为
习得行为
本能行为
偏差行为
第12题:
接受服务
服务工作
日常生活
与人交往
第13题:
第14题:
第15题:
家庭在以下哪一方面并没有起到十分重要的作用:()
第16题:
儿童不能遵守公认的正常行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习行为的表现,一般称作()
第17题:
儿童不能遵守公认的正常行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为等表现,一般称作()
第18题:
在日常生活行为、学习行为、与人交往等方面,()发挥着极大的作用。
第19题:
不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为称之为()。
第20题:
树立人际交往的正确观念
掌握人际交往的原则方法
处理与人交往的行为方式
学会与人交往
建立良好的人际关系
第21题:
违纪行为
多动行为
问题行为
强迫行为
第22题:
学习知识
模仿表演
与人交往
躲避危险
下雨打伞
第23题: