单选题当成人的自我状态处于（）能量水平时，人们会表现出缺乏认真的态度，责任意识淡薄，为人处事显得不够成熟。A 过低B 适当C 过高D 一般

题目
单选题
当成人的自我状态处于（）能量水平时，人们会表现出缺乏认真的态度，责任意识淡薄，为人处事显得不够成熟。
A

过低

B

适当

C

过高

D

一般

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1.人格表现是“教诲”与“权威”,使自己在人际沟通中处于一种绝对统治的态度和行为。这是哪种人格状态的表现()A、以上都不是B、“儿童”的自我人格状态C、“成人”的自我人格状态D、“父母”的自我人格状态

2.糖尿病患者常出现多食现象，主要的原因是A、体内糖利用多，机体处于能量缺乏状态，出现饥饿感B、体内糖利用少，机体处于能量缺乏状态，出现饥饿感C、蛋白质合成加强，机体处于能量缺乏状态，出现饥饿感D、脂肪合成加强，机体处于能量缺乏状态，出现饥饿感E、三大营养物质合成加强，机体处于能量缺乏状态，出现饥饿感

3.某单位（男、女性成人，均为轻体力劳动）膳食调查结果，人均日摄入能量为2400kcal，脂肪为840kcal，维生素B10.8mg。其中脂肪能量与维生素B1分别是A、过高、过高B、过低、过低C、过高、过低D、过低、过高E、合适、合适

4.人格表现是“教诲”与“权威”,使自己在人际沟通中处于一种绝对统治的态度和行为。这是哪种人格状态的表现( )A.“父母”的自我人格状态B.“儿童”的自我人格状态C.“成人”的自我人格状态D.以上都不是

更多“单选题当成人的自我状态处于（）能量水平时，人们会表现出缺乏认真的态度，责任意识淡薄，为人处事显得不够成熟。A 过低B 适当C 过高D 一般”相关问题

  • 第1题：

    某单位（男、女性成人，均为轻体力劳动）膳食调查结果，人均日摄入能量为2400kcal，脂肪为840kcal，维生素B10.8mg。其中脂肪能量与维生素B1分别是

    A.过高、过高
    B.过低、过低
    C.过高、过低
    D.过低、过高
    E.合适、合适

    答案：C
    解析：
    脂类：包括脂肪和类脂。脂类参考摄入量规定成年人脂肪AI为占每日总能量的20％～30％。胆固醇摄入量不宜超过300mg/d。 一般认为成人每摄入4.18MJ(1000kcal)能量需要硫胺素0.5mg。该单位人均日摄入能量为2400kcal，理论上摄入的脂肪能量最高为2400×30%=720kcal＜840kcal，维生素B1摄入量为2400/1000×0.5=1.2mg＞0.8mg。所以脂肪摄入过高，维生素B1摄入过低。

  • 第2题：

    当支持的家长的自我状态处于（）能量水平时，人们表现出乐于助人，给予他人所需的，并能以恰当的方式表达关心、支持和安抚。

    • A、过低
    • B、适当
    • C、过高
    • D、一般

    正确答案:B

  • 第3题：

    当“我”处于内在儿童自我状态的时候，我更容易激发出对方的（）

    • A、内在儿童状态
    • B、内在父母状态
    • C、内在成人状态
    • D、以上都不是

    正确答案:B

  • 第4题：

    当食物中任何一种必需氨基酸缺乏或不足时，即可造成人体内氨基酸的（）。

    • A、不平衡
    • B、平衡
    • C、过高
    • D、过低

    正确答案:A

  • 第5题：

    当成人的自我状态处于适当的能量水平时，重视客观现实，理智处理日常事务，善于分析、计划与权衡。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    当顺应环境的孩童的自身处于（）能量水平时，人们会呈现出更为叛逆的行为，为了不为自己的行为负责，他们会极力为自己辩护，把错误推卸到他人身上，自己就可以不用改变。

    • A、过低
    • B、适当
    • C、过高
    • D、一般

    正确答案:A

  • 第7题：

    当蒸发器内缺乏制冷剂时，离开制冷器的制冷剂是什么状态？（）

    • A、温度过低，压力过高
    • B、温度过高，压力过低
    • C、温度为0℃，压力为正常低
    • D、温度过高，压力也过高

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    当支持的家长的自我状态处于（）能量水平时，人们表现出乐于助人，给予他人所需的，并能以恰当的方式表达关心、支持和安抚。
    A

    过低

    B

    适当

    C

    过高

    D

    一般


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    糖尿病患者常出现多食现象，主要的原因是（）。
    A

    体内糖利用多，机体处于能量缺乏状态，出现饥饿感

    B

    体内糖利用少，机体处于能量缺乏状态，出现饥饿感

    C

    蛋白质合成加强，机体处于能量缺乏状态，出现饥饿感

    D

    脂肪合成加强，机体处于能量缺乏状态，出现饥饿感

    E

    三大营养物质合成加强，机体处于能量缺乏状态，出现饥饿感


    正确答案： A
    解析： 糖尿病患者各组织利用糖代谢供能发生障碍，不能充分利用体内葡萄糖，机体处于能量缺乏状态，出现饥饿感，是该病多食症状的主要原因。

  • 第10题：

    单选题
    当评判的家长的自身处于（）能量水平时，人们常常会用压制、恐吓的方式对待他人，更多的评判和规条让人感到窒息、压力、僵化。
    A

    过低

    B

    适当

    C

    过高

    D

    一般


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    当顺应环境的孩童的自身处于（）能量水平时，人们会呈现出更为叛逆的行为，为了不为自己的行为负责，他们会极力为自己辩护，把错误推卸到他人身上，自己就可以不用改变。
    A

    过低

    B

    适当

    C

    过高

    D

    一般


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    当“我”处于内在成人自我状态的时候，我更容易激发出对方的：（）。
    A

    内在儿童状态

    B

    内在父母状态

    C

    内在成人状态

    D

    以上都不是


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    糖尿病患者常出现多食现象，主要原因是

    A.体内糖利用多，机体处于能量缺乏状态，出现饥饿感
    B.体内糖利用少，机体处于能量缺乏状态，出现饥饿感
    C.蛋白质合成加强，机体处于能量缺乏状态，出现饥饿感
    D.脂肪合成加强，机体处于能量缺乏状态，出现饥饿感
    E.三大营养物质合成加强，机体处于能量缺乏状态，出现饥饿感

    答案：B
    解析：
    糖尿病患者各组织利用糖代谢供能发生障碍，不能充分利用体内葡萄糖，机体处于能量缺乏状态，出现饥饿感，这是该病多食症状的主要原因。

  • 第14题：

    当评判的家长的自身处于（）能量水平时，人们常常会用压制、恐吓的方式对待他人，更多的评判和规条让人感到窒息、压力、僵化。

    • A、过低
    • B、适当
    • C、过高
    • D、一般

    正确答案:C

  • 第15题：

    当“我”处于内在成人自我状态的时候，我更容易激发出对方的：（）。

    • A、内在儿童状态
    • B、内在父母状态
    • C、内在成人状态
    • D、以上都不是

    正确答案:C

  • 第16题：

    当自然的孩童的自身处于（）能量水平时，人们具有丰富的想象力，对事物充满好奇心，为人坦诚，有很好的直觉力和创造力。

    • A、过低
    • B、适当
    • C、过高
    • D、一般

    正确答案:B

  • 第17题：

    当成人的自我状态处于（）能量水平时，人们会表现出缺乏认真的态度，责任意识淡薄，为人处事显得不够成熟。

    • A、过低
    • B、适当
    • C、过高
    • D、一般

    正确答案:A

  • 第18题：

    公务员服务意识的不足表现为（）。

    • A、“公仆意识”淡化，服务态度冷漠
    • B、责任意识淡薄，服务效果差
    • C、效率意识淡薄，服务单方性
    • D、缺乏效率意识
    • E、行政能力低下

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    单选题
    糖尿病患者常出现多食现象，主要原因是（）
    A

    体内糖利用多，机体处于能量缺乏状态，出现饥饿感

    B

    体内糖利用少，机体处于能量缺乏状态，出现饥饿感

    C

    蛋白质合成加强，机体处于能量缺乏状态，出现饥饿感

    D

    脂肪合成加强，机体处于能量缺乏状态，出现饥饿感

    E

    三大营养物质合成加强，机体处于能量缺乏状态，出现饥饿感


    正确答案： B
    解析： 糖尿病患者各组织利用糖代谢供能发生障碍，不能充分利用体内葡萄糖，机体处于能量缺乏状态，出现饥饿感，这是该病多食症状的主要原因。

  • 第20题：

    单选题
    人格表现是“教诲”与“权威”，使自己在人际沟通中处于一种绝对统治的态度和行为。这是哪种人格状态的表现？（）
    A

    “父母”的自我人格状态

    B

    “儿童”的自我人格状态

    C

    “成人”的自我人格状态

    D

    以上都不是


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    如果老师感到自己不够快乐，是内在的哪部分自我状态被压抑表达了：（）。
    A

    内在儿童自我状态

    B

    内在成人自我状态

    C

    内在父母自我状态

    D

    以上都不是


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    当自然的孩童的自身处于（）能量水平时，人们具有丰富的想象力，对事物充满好奇心，为人坦诚，有很好的直觉力和创造力。
    A

    过低

    B

    适当

    C

    过高

    D

    一般


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    当成人的自我状态处于适当的能量水平时，重视客观现实，理智处理日常事务，善于分析、计划与权衡。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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