语言智慧
音乐智慧
空间智慧
知觉智慧
逻辑数学智慧
身体动觉智慧
人际智慧
第1题:
第2题:
记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况;儿童在活动中的身体、情绪、及参与活动的情况;()及儿童在活动中发生的各种轶事。
第3题:
父母对孩子的爱代替不了正确的教育,而科学的教育才是对孩子最深刻的爱。智慧的爱使孩子优秀,愚蠢的爱只能毁灭孩子。
第4题:
从学前儿童家庭教育的角度讲,()是学前儿童家长必须具备的能力,是教育孩子的前提条件。
第5题:
当今小学生幸福感从哪里来,下列说法不正确的一项是()。
第6题:
入园是学前儿童从家庭走向()的第一步,让孩子在2-3岁接受()是非常重要的。
第7题:
美国教育家特里斯多年研究成功妈妈育子的经验后提出“新思维和新法则的‘双向操作’”,其新法则包括哪些内容?()
第8题:
好的目标可以激励孩子走向成功
确定了好的目标,孩子就可以成功
没有目标,孩子就不会努力
没有好的目标,孩子就不能成长
第9题:
第10题:
多给孩子灌输知识。
引导孩子多观察。
多教孩子做题。
第11题:
最新调查显示,智商相对较低的孩子大多数经常被家长打屁股
本身不听话且更容易惹祸的孩子更有可能受到父母的严厉惩罚
研究报告称全球大约80%的父母都有以打屁股管教孩子的经历
被打屁股而困惑的孩子只懂得按家长要求去做而不会独立思考
第12题:
全球水域范围的且是最新的
根据船舶的航区配备即可,但必须是最新的
对于船舶的预期航程而言应是充分的而且是最新的
由船旗国主管机关决定内容
第13题:
在美国麻省理工学院儿童研究中心《1999年全球孩子的最新走向》的研究资料中,提出了新世纪孩子启动成功的最新智慧内容。这几种智慧包括哪些?()
第14题:
在孩子的成长过程中,家长必须明确()。
第15题:
在学前儿童家庭德育中,家长可以通过恐吓孩子来培养孩子勇敢的品质。
第16题:
增长孩子的智慧,家长应()。
第17题:
五四时期,鲁迅在《()》中提出了“救救孩子”的呼吁,并在《我们现在怎样做父亲》等文章中阐述了()的儿童观念。
第18题:
ECDIS中所拥有的SENC数据必须是()。
第19题:
第20题:
考虑如何提高孩子的智力是错误的
只注重孩子的智力因素是不全面的,同时也应该注重孩子非智力因素的培养
有名科学家的成功大都归功于非智力因素
学习成绩好的孩子未必有出息
第21题:
孩子的幸福感在父母的挚爱里
孩子的幸福感在丰富多彩的生活中
孩子的幸福感在不断成功的尝试中
孩子的幸福感在衣食无忧的物质富足中
第22题:
要了解少年儿童、尊重少年儿童、关心少年儿童、服务少年儿童,为少年儿童提供良好社会环境
少先队活动要给孩子们快乐,让孩子们有兴趣、能喜爱,在快乐中培养良好的行为规范
少先队教育要解孩子们疑惑,让孩子能懂、能理解,在解惑中认识人生和世界
要时时处处给孩子做榜样,用正确行动、正确思想、正确方法教育引导孩子
第23题:
家长对孩子的限制要随着孩子的成长而变化
家长要拒绝孩子和异性交往
家长要给孩子起示范作用
家长要和孩子一起玩耍嬉戏,共享欢乐