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  • 第1题:

    在音乐学习过程中,提倡从幼年时期开始,运用民族的、地方的语言,帮助儿童形成特定的音乐思维方式和语法结构,使得民族音乐文化传承的教育理念是( )。

    A.多元文化音乐教育
    B.母语音乐教育
    C.审美音乐教育
    D.实践音乐教育

    答案:B
    解析:
    题干中“运用民族的、地方的语言”就可以得出是运用了母语音乐教育。故正确答案为B。

  • 第2题:

    音乐随身听软件的下载方式()。

    • A、WAP方式
    • B、短信方式
    • C、WWW方式

    正确答案:A,B,C

  • 第3题:

    最重要的体验音乐欣赏的方式是:()

    • A、认真聆听音乐
    • B、参照解说体会音乐
    • C、体验微妙的情绪变化
    • D、学好理论知识

    正确答案:C

  • 第4题:

    音乐方式


    正确答案:音乐方式在感情广告诉求表现形态中占据着非常重要的地位。音乐涵盖了广播广告和电视广告所有的音效,而不仅仅是歌曲或配乐。

  • 第5题:

    音乐随身听业务试用方式是什么?


    正确答案: 1.音乐随身听:
    用户下载安装客户端后,通过客户端的形式使用音乐随身听提供的服务,包括在线听歌、全曲下载、彩铃订购、振铃下载、音乐搜索等。
    2.全曲下载:
    1、客户端方式:通过“音乐随身听”客户端使用全曲下载、全曲赠送和推荐等服务。
    2、WAP方式:通过WAP访问“移动梦网—>免费全曲”,使用全曲下载、全曲赠送和推荐等服务。

  • 第6题:

    大部分人不爱听经典音乐,其原因有()。

    • A、对音乐的理解与乐曲解说不同
    • B、听不出音乐的表现内容
    • C、经典音乐是曲高和寡的艺术
    • D、传统的经典音乐普及方式扼杀了人们的审美

    正确答案:A,B,D

  • 第7题:

    音乐形式的存在方式


    正确答案: 任何物质存在都离不开:时间空间运动。
    A.时间的表象:具有相对性,是一种主观,内在的时间,是一种生命的,经验的时间表象。又具有绝对性,因为时间是绝对存在的。2.空间,具有三维性,在空气中传播,这个空间是绝对的没有此空间是听不到的。空间也具有相对性,在感受音乐过程中,因想象而产生的立体感,音响效果形成的立体感等。3.运动。我们常说的音响运动是指音响的流动,是一种体现音乐形式内部结构的艺术性的运动现象,它实际是一个音组织的表现过程,音乐的运动不同于自然与运动,音乐有相对静止,不同运动队情感想象不同。Eg:上行下行音阶,通过想象促使感情变化。

  • 第8题:

    懂音乐指的是用理性的方式说出音乐的内容,这种教育方法剥离了艺术的感性品质。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐,掌握音乐()和(),初步养成()音乐的良好习惯,为终身爱好音乐奠定基础。


    正确答案:基本知识;初步技能;鉴赏

  • 第10题:

    单选题
    将幼儿园的音乐教育活动划分为音乐表现活动和音乐体验活动的依据是()
    A

    活动目的

    B

    音乐实践类型

    C

    活动内容

    D

    音乐表现方式


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    宴请中的“4M原则”指的是()。
    A

    菜单(Menu)、材料(Material)、音乐(Music)和环境(Mood)

    B

    菜单(Menu)、音乐(Music)、方式(Method)和环境(Mood)

    C

    菜单(Menu)、举止(Manner)、材料(Material)和方式(Method)

    D

    菜单(Menu)、举止(Manner)、音乐(Music)和环境(Mood)


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    名词解释题
    音乐方式

    正确答案: 音乐方式在感情广告诉求表现形态中占据着非常重要的地位。音乐涵盖了广播广告和电视广告所有的音效,而不仅仅是歌曲或配乐。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    将幼儿园的音乐教育活动划分为音乐表现活动和音乐体验活动的依据是()

    A活动目的

    B音乐实践类型

    C活动内容

    D音乐表现方式


    B

  • 第14题:

    音乐欣赏的不同方式。


    正确答案: 一.侧重形式:专业人士;侧重内容:一般听众;
    二.侧重作品式,侧重表演式。由于欣赏者只专注于作品本身,而把表演者当作是当然的事情不假思索地加以接受,称之为侧重作品式的欣赏。遇到同一部作品由不同的表演者来表演的情况,这是欣赏者就有可能把他们的侧重点转向音乐表演,并对不同的表演处理加以评价。虽然不同的侧重所获得的音乐欣赏效果可能会有所不同,但是无论是侧重作品式或是侧重表演式,或是同时兼顾两方面,都是艺术的、审美的欣赏音乐的方式,都是值得鼓励和值得提倡的很好的欣赏方式。
    三.刺激式与背景式。所谓刺激式的欣赏方式,欣赏者一般不带有任何主动的想象和思维,而是任凭带有狂
    暴和强烈刺激性的音响和节奏对于听觉神经的冲击,是直接的情绪反应。背景式,是一种以消遣与休息为目的的音乐欣赏方式,是颇具普遍性的。这种欣赏方式的特点是:欣赏者是把它作为一种休息或从事其他工作和活动的衬托与背景。
    四。各种欣赏方式的相互关系及其比较。1.各种欣赏方式虽有不同的特点,但在实际的欣赏过程中,它有时也会彼此渗透,互为补充,彼此之间并不是截然分开的2.人们往往习惯于把某种类型的音乐与某种欣赏方式联系起来3.在各种音乐欣赏方式中,我们是比较倾向于综合体验的欣赏方式,因为它将导致比较完美的音乐欣赏,然而也并不因此而否认纯音乐欣赏方式的作用,以及它带给人们的审美体验。

  • 第15题:

    在HTML文档中,以插件方式播放音乐使用()标签,用()属性指定音乐的源文件。


    正确答案:embed,src

  • 第16题:

    宴请中的“4M原则”指的是()。

    • A、菜单(Menu)、材料(Material)、音乐(Music)和环境(Mood)
    • B、菜单(Menu)、音乐(Music)、方式(Method)和环境(Mood)
    • C、菜单(Menu)、举止(Manner)、材料(Material)和方式(Method)
    • D、菜单(Menu)、举止(Manner)、音乐(Music)和环境(Mood)

    正确答案:D

  • 第17题:

    中央音乐平台振铃可以通过以下哪些方式接入?()

    • A、WEB;
    • B、WAP;
    • C、IVR;
    • D、音乐随身听。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    如何“理解”音乐的“理解”是指不必用文学化、美术化的方式解释音乐。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    体验音乐欣赏最重要的方式是:()

    • A、认真聆听音乐
    • B、参照解说体会音乐
    • C、体验微妙的情绪变化
    • D、学好理论知识

    正确答案:C

  • 第20题:

    下列选项中属于音乐课程基本理念的是()

    • A、以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力
    • B、强调音乐实践,鼓励音乐创造
    • C、突出音乐特点,关注学科综合
    • D、弘扬民族音乐,理解音乐文化多样性
    • E、凸显音乐课程的美育功能,以音乐活动方式划分教学领域

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    单选题
    在音乐欣赏活动里,跟随音乐做动作的方式参与到音乐过程中,是添加了哪种辅助材料()
    A

    语言材料

    B

    视觉材料

    C

    动作材料


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    每个学生都有权利以自己独特的方式学习音乐,享受音乐的乐趣,参与各种(),表达个人的智慧。

    正确答案: 音乐活动
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    新一年的音乐颁奖典礼打破了过去只有一首最佳金曲的评选方式,而按照摇滚、爵士等几种音乐风格分别评选最佳金曲。这样可以使音乐工作者的工作得到更为公平的对待,也可以使听众和音乐爱好者对音乐的优劣有更多的发言权。根据以上信息,这种评选方式的改变所隐含的假设是()
    A

    划分音乐风格,能促进音乐界百花齐放,百家争鸣

    B

    每一首歌都可以按照该划分方式进行分类,没有遗漏

    C

    听众和音乐爱好者都有各自喜欢的歌曲风格

    D

    评选方式的改变为音乐工作者提供了更多展现自己、实现自我价值的机会


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐,掌握音乐()和(),初步养成()音乐的良好习惯,为终身爱好音乐奠定基础。

    正确答案: 基本知识,初步技能,鉴赏
    解析: 暂无解析