判断题经典条件反射方法更适合解释我们如何习得或改变意见、爱好和目的，因为这些改变是通过与引出好感或反感体验的那些刺激联想来实现的。A 对B 错

题目
判断题
经典条件反射方法更适合解释我们如何习得或改变意见、爱好和目的，因为这些改变是通过与引出好感或反感体验的那些刺激联想来实现的。
A

对

B

错

相似考题

1.空调器选择强冷或弱冷,是通过改变室内风机转速,改变排风量来实现的。()此题为判断题(对，错)。

2.斯金纳认为行为习得的重要机制为A、经典条件反射B、操作条件反射C、观察学习D、顿悟学习E、模仿

3.定频空调器选择强冷或弱冷是通过改变风机的转速实现的。( )此题为判断题(对，错)。

4.与经典条件反射理论相比，不是操作条件反射所强调的原则是A、塑造B、强化C、习得D、及时强化E、消退

更多“判断题经典条件反射方法更适合解释我们如何习得或改变意见、爱好和目的，因为这些改变是通过与引出好感或反感体验的那些刺激联想来实现的。A 对B 错”相关问题

  • 第1题：

    经典条件反射的规律有()。

    A、习得

    B、消退

    C、泛化与分化

    D、二级条件作用


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    行为学习理论学者认为人或动物行为的习得是通过（　）

    • A、经典性条件反射
    • B、操作性条件反射
    • C、社会观察学习
    • D、本能反应
    • E、以上均不正确

    正确答案:A

  • 第3题：

    经典条件反射方法更适合解释我们如何习得或改变意见、爱好和目的，因为这些改变是通过与引出好感或反感体验的那些刺激联想来实现的。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    哪种理论认为“儿童不必直接对刺激做出反应或直接体验强化，只要通过观察和模仿别人的行为就能够产生新的行为或使自己原来的行为发生改变”？（） 

    • A、应答性条件反射理论
    • B、操作性条件反射理论
    • C、观察学习理论
    • D、认知行为矫正理论

    正确答案:C

  • 第5题：

    单选题
    哪种理论认为“儿童不必直接对刺激做出反应或直接体验强化，只要通过观察和模仿别人的行为就能够产生新的行为或使自己原来的行为发生改变”？（）
    A

    应答性条件反射理论

    B

    操作性条件反射理论

    C

    观察学习理论

    D

    认知行为矫正理论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第6题：

    判断题
    内容型激励理论强调了激励是通过改变或修正人的行为来实现的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    判断题
    印刷滚筒离合压，可利用偏心轴承旋转改变滚筒的中心位置，或通过改变支撑印刷滚筒轴套的支点位置实现与相邻滚筒中心距的变化。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    窗口的位置与大小都是固定的，我们不可以移动或改变。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    商品流通通过改变或完善流通对象的形态来实现“桥梁和纽带”（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： “商品流通”应改为“流通加工”。

  • 第10题：

    判断题
    广告（或传播）战略是指如何达到这些目的
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    生活习惯是每天习得而成的，不可以通过学习来改变。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    更适合解释我们如何习得或改变意见、爱好和目的的是（）条件反射方法。因为这些改变是通过同引出好感或反感体验的那些联想来实现的。

    正确答案： 经典
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    流通加工通过改变或完善流通对象的形态来实现“桥梁和纽带”的作用,是流通中的一种特殊形式。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：正确

  • 第14题：

    生活习惯是每天习得而成的，不可以通过学习来改变。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    更适合解释我们如何习得或改变意见、爱好和目的的是（）条件反射方法。因为这些改变是通过同引出好感或反感体验的那些联想来实现的。


    正确答案:经典

  • 第16题：

    下列哪一理论认为“儿童不必直接对刺激做出反应或直接体验强化，只要通过观察和模仿别人的行为就能够产生新的行为或使自己原来的行为发生改变”？（）

    • A、应答性条件反射
    • B、操作性条件反射
    • C、观察学习
    • D、认知行为矫正

    正确答案:C

  • 第17题：

    判断题
    人生发展的目标是通过职业理想来确立，并最终通过职业理想来实现的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    判断题
    通过改变泵的转速或改变叶轮的直径可以改变离心泵的特性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    行为学习理论学者认为人或动物行为的习得是通过（　）
    A

    经典性条件反射

    B

    操作性条件反射

    C

    社会观察学习

    D

    本能反应

    E

    以上均不正确


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    专家教师指导很多课堂规则是可以通过练习和反馈来习得的，是一种可以习得的技能。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    空调器选择强冷或弱冷，是通过改变室内风机转速，改变排风量来实现的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    与经典条件反射理论相比，不是操作条件反射所强调的原则是（）。
    A

    塑造

    B

    强化

    C

    习得

    D

    及时强化

    E

    消退


    正确答案： D
    解析： 习得是行为主义的一个基本用语，即通过条件反射而获得某种行为反映的过程，而不是行为主义的原则。

  • 第23题：

    单选题
    您认为习得性无助更有可能是（）的结果
    A

    操作条件反射

    B

    经典条件反射

    C

    观察学习

    D

    内在力量


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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