问答题操作性条件反射方法与经典的条件反射方法有何区别？

题目
问答题
操作性条件反射方法与经典的条件反射方法有何区别？
相似考题

1.经典性条件反射理论与操作性条件反射理论有何异同。

2.简述经典性条件反射与操作性条件反射的区别。

3.在巴甫洛夫的经典条件反射实验中，狗得到食物后唾液分泌属于A、经典条件反射B、操作性条件反射C、无条件反射D、反射E、内脏操作性条件反射

4.操作性条件反射又称为A、经典条件反射B、次级条件反射C、初级条件反射D、工具性条件反射E、客观性条件反射

参考答案和解析
正确答案： 操作性条件反射方法与经典的条件反射方法的区别在于：
（1）经典条件反射包含一种先前的无条件反射或业已巩固的条件反射，而操作性条件反射无需先前的刺激一反应联系，学习者必须发现适当的反应。
（2）经典条件反射是自动实现的，没有被试者的觉察和合作；而操作性条件反射被试者所作的反应活动，即便是偶然的，也是会意识到的。
（3）经典条件反射结果不依赖于学习者的活动，而操作性条件反射的结果依赖于学习者的活动。
（4）经典条件反射包含思想、感情、爱好等的发展和变化，而操作性条件反射包含指向目标活动的变化。
解析： 暂无解析
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  • 第1题：

    试述经典性条件反射与操作性条件反射的不同点与相同点。


    答案：
    解析：
    二者的共同点在于他们都认为学习的最终结果是建立某种刺激与某种反应之间的联结，都强调外在的刺激和能够测量的外在反应，而对内在的心理过程不重视。
    不同点：(1)联结建立的顺序不同。经典性条件反射通过将无条件刺激与某一中性刺激结合一次或多次后，最终建立与某一反应之间的联结；操作性条件反射强调在某种刺激情境中，建立某一正确反应与某一强化刺激之间的联结。简言之，前者是建立S-R联结，后者是建立R-S联结；(2)刺激的含义不同。前者是指不能引起反应的中性刺激，后者是指具有奖励性质的强化刺激,而不是中性刺激；(3)反应的含义不同。前者主要是指个体生来就有的情绪反应或内脏和腺体的一些反应，而后者是指个体能够主动控制的肢体的外在反应；(4)适用条件不同。前者主要用于解释人们的各种情绪性反应、内脏或腺体的反应是如何与各种中性刺激建立联系的，其内在机制是怎样的；而后者主要是解释如何有效地建立、形成新的行为，尤其是如何利用强化手段来形成良好的行为或改变不良行为。

  • 第2题：

    经典性条件反射和操作性条件反射没有实质性的区别。


    答案：对
    解析：
    此说法正确。经典性条件反射和操作性条件反射实质都是刺激与反应之间的联结。巴甫洛夫的经典性条件反射和斯金纳的操作性条件反射认为行为形成的关键都要通过强化，因而它们在本质上是相同的。而且两者理论都认为当有机体作出以前曾被强化过的反应之后不再有强化物相伴时，这一反应在今后发生的概率便会降低。

  • 第3题：

    认知学习论论、操作性条件反射方法与经典条件反射方法分别解释了哪些不同类型的学习？


    正确答案: 三种不同的学习理论在解释不同类型的学习上表现为：
    （1）认知学习理论更倾向于解释什么样的商品、商店、购买方式等是最满足自己需要的；
    （2）操作性条件反射方法倾向于更好地解说如何学会适应和控制自己所处的环境。因此，它要求学习者发现导致强化的反应。
    （3）经典的条件反射方法，则更适合解释我们如何习得或改变意见、爱好和目的。因为这些改变是通过同引出好感或反感体验的那些联想来实现的。
    根据以上特点，有的学者试图将条件联系和认知学习两种理论结合起来，即目标方向与刺激—反应关系相结合，强调学习活动始终指向一个目标，而学习过程就是学习者寻找出能导致目标的某种反应模式——认知图。

  • 第4题：

    操作性条件反射方法与经典的条件反射方法有何区别？


    正确答案: 操作性条件反射方法与经典的条件反射方法的区别在于：
    （1）经典条件反射包含一种先前的无条件反射或业已巩固的条件反射，而操作性条件反射无需先前的刺激一反应联系，学习者必须发现适当的反应。
    （2）经典条件反射是自动实现的，没有被试者的觉察和合作；而操作性条件反射被试者所作的反应活动，即便是偶然的，也是会意识到的。
    （3）经典条件反射结果不依赖于学习者的活动，而操作性条件反射的结果依赖于学习者的活动。
    （4）经典条件反射包含思想、感情、爱好等的发展和变化，而操作性条件反射包含指向目标活动的变化。

  • 第5题：

    操作条件反射与经典条件反射的区别是什么？


    正确答案: 前者是一个反应——刺激过程，而后者则是一个刺激——反应过程。角色互换的目的是让儿童经历别人所承受的事情以及情感体验。这样就可以使得儿童能体会他人的行为及想法，从而更好地与他人相处。

  • 第6题：

    试述经典性条件反射与操作性条件反射的关系。


    正确答案:（1）联系：
    ①两者的实质都是刺激与反应联结的形成；
    ②两种条件反射形成的关键都是需要通过强化；
    ③有关条件反射的一些基本规律对两者都起作用，如消退、恢复、强化、分化和高级反射等。
    （2）区别：
    ①从条件反射产生的实质，即刺激与反应之间的关系来看，经典性条件反射为刺激代替反射，即反射之所以形成，是条件刺激代替了无条件刺激；而操作性条件反射产生的实质是形成情境与反应的联结。
    ②从个体反应的性质来看，经典性条件反射中的条件反射与无条件反射极其相似（例如都是分泌唾液）；但在操作性条件反射中，这两种反射却截然不同，如在斯金纳箱中的白鼠，条件反射是按杠杆，而无条件反射却是吃食物。
    ③从条件反射的发生来看，经典性条件反射中的条件反射是诱发性的行为，而操作性条件反射中的条件反射则属于自发性行为；前者是被动的，所以被称为反应性行为，后者是主动的，所以又被称为操作性行为。
    ④适用条件不同。前者主要用于解释人们的各种情绪性反应、内脏或腺体的反应是如何与各种中性刺激建立联系的，其内在机制是怎样的；而后者主要是解释如何有效地建立、形成新的行为，尤其是如何利用强化手段来形成良好的行为或改变不良行为。

  • 第7题：

    操作条件反射与经典条件反射最大的区别是在操作条件反射中，动物是被动的。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    问答题
    经典条件反射和操作性条件反射的异同。

    正确答案： 经典条件反射和操作性条件反射的基本原理相似，即都需要通过强化和神经系统的正常活动为基本条件才能形成条件反射。但是，在经典条件反射过程中，动物是被动地接受刺激，在操作性条件反射过程中，动物处于自由活动状态，个体主动地通过工具(操作)来达到一定目的。另外，在操作性条件反射条件中强化只同反应操作有关，出现在操作之后；而在经典条件反射中，强化与刺激有关，而且出现在反应之前。一般而言，在一个比较复杂的条件反射活动中，既含有操作性条件反射，也包含着经典条件反射。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    经典性条件反射与操作性条件反射有哪些异同点？

    正确答案： 相同点：（1）操作性条件反射与经典性条件反射的基本原理是相同的，它们都是以强化为基本条件，同时都有消退抑制和自然恢复现象。
    （2）经典性条件反射和操作性条件反射都可以建立多级条件反射，如果一种条件反射已经巩固，再用另一个新的中性刺激与原来的刺激结合，还可以形成第二级条件反射。
    （3）经典性条件反射和操作性条件反射都有泛化和分化的现象。
    不同点：（1）在刺激方面的不同。
    （2）在反应方面的不同。反应的先天性与后天性是两种条件反射的根本区别。
    （3）就学习模式而言，二者具有不同的生物学意义。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    试述经典性条件反射与操作性条件反射的关系。

    正确答案： （1）联系：
    ①两者的实质都是刺激与反应联结的形成；
    ②两种条件反射形成的关键都是需要通过强化；
    ③有关条件反射的一些基本规律对两者都起作用，如消退、恢复、强化、分化和高级反射等。
    （2）区别：
    ①从条件反射产生的实质，即刺激与反应之间的关系来看，经典性条件反射为刺激代替反射，即反射之所以形成，是条件刺激代替了无条件刺激；而操作性条件反射产生的实质是形成情境与反应的联结。
    ②从个体反应的性质来看，经典性条件反射中的条件反射与无条件反射极其相似（例如都是分泌唾液）；但在操作性条件反射中，这两种反射却截然不同，如在斯金纳箱中的白鼠，条件反射是按杠杆，而无条件反射却是吃食物。
    ③从条件反射的发生来看，经典性条件反射中的条件反射是诱发性的行为，而操作性条件反射中的条件反射则属于自发性行为；前者是被动的，所以被称为反应性行为，后者是主动的，所以又被称为操作性行为。
    ④适用条件不同。前者主要用于解释人们的各种情绪性反应、内脏或腺体的反应是如何与各种中性刺激建立联系的，其内在机制是怎样的；而后者主要是解释如何有效地建立、形成新的行为，尤其是如何利用强化手段来形成良好的行为或改变不良行为。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    认知学习论论、操作性条件反射方法与经典条件反射方法分别解释了哪些不同类型的学习？

    正确答案： 三种不同的学习理论在解释不同类型的学习上表现为：
    （1）认知学习理论更倾向于解释什么样的商品、商店、购买方式等是最满足自己需要的；
    （2）操作性条件反射方法倾向于更好地解说如何学会适应和控制自己所处的环境。因此，它要求学习者发现导致强化的反应。
    （3）经典的条件反射方法，则更适合解释我们如何习得或改变意见、爱好和目的。因为这些改变是通过同引出好感或反感体验的那些联想来实现的。
    根据以上特点，有的学者试图将条件联系和认知学习两种理论结合起来，即目标方向与刺激—反应关系相结合，强调学习活动始终指向一个目标，而学习过程就是学习者寻找出能导致目标的某种反应模式——认知图。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    操作条件反射与经典条件反射的区别是什么？

    正确答案： 前者是一个反应——刺激过程，而后者则是一个刺激——反应过程。角色互换的目的是让儿童经历别人所承受的事情以及情感体验。这样就可以使得儿童能体会他人的行为及想法，从而更好地与他人相处。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    经典条件反射理论和操作性条件反射理论的区别。


    答案：
    解析：
    巴甫洛夫的经典条件反射理论是在非条件反射的基础上建立的，是暂时性的神经联系，建立联系的基本条件是强化过程。斯金纳的操作性条件反射又称工具性条件反射，是通过动物自己的某种活动、某种操作得到强化而形成的某种条件反射。它们的共同点在于都十分强调强化的作用，不同的强化方式效果不同，因此它们在本质上是相同的，都依赖于强化。相同点在于：(1)两者实质都是刺激与反应联结的形式。(2)两者形成的关键都需要通过强化。不同的强化方式效果不同，因此它们在本质上是相同的，都依赖于强化。(3)有关条件反射的一些基本规律（消退、恢复等）对两者都起作用。不同点见以下表格说明：

  • 第14题：

    经典条件反射和操作性条件反射的异同。


    正确答案: 经典条件反射和操作性条件反射的基本原理相似，即都需要通过强化和神经系统的正常活动为基本条件才能形成条件反射。但是，在经典条件反射过程中，动物是被动地接受刺激，在操作性条件反射过程中，动物处于自由活动状态，个体主动地通过工具(操作)来达到一定目的。另外，在操作性条件反射条件中强化只同反应操作有关，出现在操作之后；而在经典条件反射中，强化与刺激有关，而且出现在反应之前。一般而言，在一个比较复杂的条件反射活动中，既含有操作性条件反射，也包含着经典条件反射。

  • 第15题：

    在巴甫洛夫的经典条件反射实验中，狗得到食物后唾液分泌属于（）

    • A、经典条件反射
    • B、操作性条件反射
    • C、无条件反射
    • D、反射
    • E、非条件反射

    正确答案:C

  • 第16题：

    简述操作性条件反射与经典性条件反射的主要差别？ 


    正确答案: 主要差别在于：
    （1） 在经典性条件反射中，机体是被动强化的，在操作性条件反射中，机体主动操作才能得到强化； 
    （2） 在经典性条件反射中，机体的道德反应是不随意的，在操作性条件反射中，机体的反应是能控制的，随意的行为。

  • 第17题：

    经典性条件反射与操作性条件反射有哪些异同点？


    正确答案: 相同点：（1）操作性条件反射与经典性条件反射的基本原理是相同的，它们都是以强化为基本条件，同时都有消退抑制和自然恢复现象。
    （2）经典性条件反射和操作性条件反射都可以建立多级条件反射，如果一种条件反射已经巩固，再用另一个新的中性刺激与原来的刺激结合，还可以形成第二级条件反射。
    （3）经典性条件反射和操作性条件反射都有泛化和分化的现象。
    不同点：（1）在刺激方面的不同。
    （2）在反应方面的不同。反应的先天性与后天性是两种条件反射的根本区别。
    （3）就学习模式而言，二者具有不同的生物学意义。

  • 第18题：

    操作性条件反射与经典条件反射有何不同之处？


    正确答案: 操作性条件反射与经典条件反射有何不同之处在于：
    在形成操作性条件反射的过程中，动物是自由的，可以主动探究，直到学会踩杠杆才达到一定目的；而后者动物被束缚在实验台，被动接受刺激。
    另外，前者的反射是从反应到刺激的过程，强化出现在反应之后，而后者强化出现刺激之后反应之前。

  • 第19题：

    问答题
    经典性条件反射理论与操作性条件反射理论有何异同。

    正确答案： 经典条件反射理论是被动的，由于事件的发生而使我们以某种特定的方式进行反应。它可以解释一些具体的可识别的事件。但是在组织中，个体的行为都是主动的自发的，而不是被诱导的。操作性条件反射理论认为，行为不是先天的或由发射物激发所致，而是后天习得。在具体的行为后如果能提供令人满意的结果，会激发这种行为发生的频率。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    操作性条件反射方法与经典的条件反射方法有何区别？

    正确答案： 操作性条件反射方法与经典的条件反射方法的区别在于：
    （1）经典条件反射包含一种先前的无条件反射或业已巩固的条件反射，而操作性条件反射无需先前的刺激一反应联系，学习者必须发现适当的反应。
    （2）经典条件反射是自动实现的，没有被试者的觉察和合作；而操作性条件反射被试者所作的反应活动，即便是偶然的，也是会意识到的。
    （3）经典条件反射结果不依赖于学习者的活动，而操作性条件反射的结果依赖于学习者的活动。
    （4）经典条件反射包含思想、感情、爱好等的发展和变化，而操作性条件反射包含指向目标活动的变化。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简述经典性条件反射与操作性条件反射的区别。

    正确答案： 两种条件反射的不同点如下：经典条件反射：①主要适于不随意反应；②主要是自主神经系统参与；③由条件刺激诱发条件反应，为应答反应；④条件刺激与非条件刺激先后呈现，受接近律支配；⑤没有条件刺激或非条件刺激时不产生反应。
    操作条件反射：①主要适用于随意反应；②主要是中枢神经系统参与；③自发反应受奖赏或惩罚控制，为操作反应；④随意反应导致奖赏或惩罚，受效果律支配；⑤即使没有特定的刺激也可产生反应，辨别刺激只具有改变反应的时机与频度的作用。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述操作性条件反射与经典性条件反射的主要差别？

    正确答案： 主要差别在于：
    （1） 在经典性条件反射中，机体是被动强化的，在操作性条件反射中，机体主动操作才能得到强化； 
    （2） 在经典性条件反射中，机体的道德反应是不随意的，在操作性条件反射中，机体的反应是能控制的，随意的行为。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在巴甫洛夫的经典条件反射实验中，狗得到食物后唾液分泌属于（）
    A

    经典条件反射

    B

    操作性条件反射

    C

    无条件反射

    D

    反射

    E

    内脏操作性条件反射


    正确答案： B
    解析： 无条件反射是由先天遗传因素决定的，能自然引发的反射。如：婴儿的吸吮反射、握持反射。条件反射的刺激物本身并不能引发特定的反射活动，需要与非条件反射的刺激物反复结合才能单独引发反射活动，这类反射活动是条件反射。经典条件反射的强化物出现在反射之前，而操作性条件反射，强化物出现在反射之后。

  • 第24题：

    单选题
    不是学习的规律有（　　）。
    A

    经典条件反射

    B

    操作性条件反射

    C

    非条件反射

    D

    观察学习

    E

    替代学习


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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