多选题在人员甄选活动中经常使用的非智力预测因素有()。A情绪B记忆力C气质D注意力E人格

题目
多选题
在人员甄选活动中经常使用的非智力预测因素有()。
A

情绪

B

记忆力

C

气质

D

注意力

E

人格

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1.在人员甄选活动中经常使用的非智力预测因素有( )。A．情绪B．记忆力C．气质D．注意力E．人格

2.在选拔人员时涉及到的预测因素中，属于非智力因素的是( )。A．人格特点B．思维能力C．语言理解能力D．注意稳定性

3.在选拔人员时涉及的预测因素中，属于非智力因素的是( )。A．人格特点B．思维能力C．语言理解能力D．注意稳定性

4.在招聘选拔中使用的绩效预测因素中，属于非智力因素的是（ ）。 A．人格 B．气质 C．记忆力 D．情绪 E．注意力

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  • 第1题：

    在人员甄选活动中经常使用的非智力预测因素有( )。

    A．情绪

    B．动机

    C．记忆力

    D．综合素质

    E．人格


    正确答案：ABDE
    解析：在人员甄选活动中经常使用的非智力预测因素有：情绪、动机、气质、个性/人格、综合素质。

  • 第2题：

    非智力因素在认知活动中具有始动作用、定向作用、维持作用和调节作用。()


    参考答案：正确

  • 第3题：

    在进行人员评估时，需要考虑的非智力因素有（ ）。

    A．情绪

    B．注意力

    C．动机

    D．记忆力

    E．思维能力


    正确答案：AC

  • 第4题：

    在人员甄选活动中经常使用的非智力预测因素有（）。
    A.情绪
    B.记忆力
    C.气质
    D.注意力


    答案：A,C
    解析：
    选项BD属于智力因素。

  • 第5题：

    在人员甄选活动中，对一个人所学知识和技能的基本检测称之为（）

    • A、能力测试
    • B、人格测试
    • C、成就测试
    • D、兴趣测试

    正确答案:C

  • 第6题：

    目前实践活动中经常使用的预测因素有（）。

    • A、社会角色
    • B、知识
    • C、技能
    • D、智力因素
    • E、非智力因素

    正确答案:B,C,D,E

  • 第7题：

    非智力因素在创造性活动中的意义如何？


    正确答案: （1）人格因素对创造风格的影响；
    （2）人格因素直接参与创造活动并影响着它顺利进行。

  • 第8题：

    目前实践活动中经常使用的具体的预测因素中不包括（）。

    • A、感知力
    • B、记忆力
    • C、技能
    • D、综合素质

    正确答案:D

  • 第9题：

    在人员甄选活动中经常使用的非智力预测因素有（　）。

    • A、情绪
    • B、记忆力
    • C、气质
    • D、注意力
    • E、人格

    正确答案:A,C,E

  • 第10题：

    问答题
    非智力因素在创造性活动中的意义如何？

    正确答案： （1）人格因素对创造风格的影响；
    （2）人格因素直接参与创造活动并影响着它顺利进行。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    人员甄选的决策模式有两种：单一预测决策模式与复合预测决策模式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    在人员甄选活动中经常使用的非智力预测因素有()。
    A

    情绪

    B

    记忆力

    C

    气质

    D

    注意力

    E

    人格


    正确答案： D,A
    解析： 选项BD属于智力因素。

  • 第13题：

    目前实践活动中经常使用的具体预测因素有( )。

    A．知识

    B．技能

    C．智力因素

    D．非智力因素

    E．价值观


    正确答案：ABCD
    解析：有效的预测因素与工作绩效密切相关，可以区分成绩优秀者与一般者，并与任务情景联系，具有动态变化的特点。价值观应属于非智力因素。

  • 第14题：

    在人员甄选活动中经常使用的智力预测因素有( )。

    A．感知力

    B．情绪

    C．思维能力

    D．综合素质

    E．语言能力


    正确答案：ACE
    解析：在人员甄选活动中经常使用的智力预测因素有感知力、注意力、记忆力、语言能力、思维能力。

  • 第15题：

    下列人员甄选的具体预测因素中属于智力因素的是().

    A:情绪
    B:气质
    C:思维能力
    D:综合素质

    答案：C
    解析：
    本题考查人员选拔具体预测因素中的智力因素.选项ABD属于非智力因素.

  • 第16题：

    教学活动中如何处理智力活动和非智力活动的关系？


    答案：
    解析：
    (1)间接经验与直接经验的关系。①学生认识的主要任务是学习间接经验；②学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础；③防止忽视系统知识的传授或直接经验积累的偏向。(2)掌握知识和发展智力的关系。①智力的发展与知识的掌握二者相互依存、相互促进。学生对知识的掌握又依赖于他们的智力发展；②生动活泼地理解和创造性地运用知识才能有效地发展智力；③防止单纯抓知识教学或只重智力发展的片面性。(3)智力活动与非智力活动的关系。①智力因素是非智力因素的基础，非智力活动依赖于智力活动，并积极作用于智力活动；②按教学需要调节学生的非智力活动才能有效地进行智力活动，完成教学任务；③防止忽视智力因素或忽视非智力因素的偏向。(4)教师主导作用与学生主动性的关系。①发挥教师的主导作用是学生简捷有效地学习知识、发展身心的必要条件；②学生在教学过程中具有主体地位，调动学生的学习主动性是教师有效教学的一个主要因素；③防止忽视学生积极性和忽视教师主导作用的偏向。附加：(5)掌握知识与培养思想品德的关系。①学生思想的提高以知识为基础；②引导学生对所学知识产生积极的态度，才能使他们的思想得到提高；③学生思想的提高又推动他们积极地学习知识；④防止单纯地传授知识、忽视思想教育，或脱离知识的传授而另搞一套思想教育的偏向。

  • 第17题：

    下列选项中与非智力因素有关的特征有（）。

    • A、兴趣
    • B、动机
    • C、性格
    • D、意志

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    人员甄选的决策模式有两种：单一预测决策模式与复合预测决策模式。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    人才选拔的过程（）。

    • A、资格审查—初选—人员甄选—背景调查
    • B、初选—资格审查—人员甄选—背景调查
    • C、背景调查—人员甄选—初选—资格审查
    • D、背景调查—初选—资格审查—人员甄选

    正确答案:A

  • 第20题：

    在进行人员评估时，需要考虑的非智力因素有（　）。

    • A、情绪 
    • B、注意力 
    • C、动机 
    • D、记忆力 
    • E、思维能力

    正确答案:A,C

  • 第21题：

    餐具在使用过程中，经常有损耗现象，请问造成餐具损耗的因素有哪几种？


    正确答案: 1）由机械性碰撞引起的
    2）热水冲击
    3）人工受损

  • 第22题：

    单选题
    下列人员甄选的具体预测因素中属于智力因素的是（　）。
    A

    情绪

    B

    气质

    C

    思维能力

    D

    综合素质


    正确答案： B
    解析： 本题考查人员选拔具体预测因素中的智力因素。选项ABD属于非智力因素。

  • 第23题：

    多选题
    目前实践活动中经常使用的预测因素有（）。
    A

    社会角色

    B

    知识

    C

    技能

    D

    智力因素

    E

    非智力因素


    正确答案： E,B
    解析： 本题考查目前人员甄选实践活动中经常使用的预测因素——知识、技能、智力因素、非智力因素。

  • 第24题：

    单选题
    目前实践活动中经常使用的具体的预测因素中不包括（）。
    A

    感知力

    B

    记忆力

    C

    技能

    D

    综合素质


    正确答案： C
    解析： 目前实践活动中经常使用的预测因素有：知识；技能；智力因素；非智力因素。其中智力因素又包含感知力、注意力、记忆力、语言能力和思维能力。

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