自我概念可以通过培训、心理治疗来改善
社会角色属于深层次的胜任特征
表现优秀和表现平平的管理者在冰山的水下部分差异不大
权威,告诉下属怎么做属于表现平平的管理者对待下属的表现
动机与特质难以评估与改进,也最具有选拔和测试的价值
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
胜任力模型的主要特征包括()。
第7题:
关于胜任特征模型,下列说法正确的是()
第8题:
下列关于胜任特征模型的说法,正确的是()。
第9题:
下列说法正确的是()。
第10题:
胜任特征具备可衡量性和可比性
胜任特征可以针对自然人,也可以针对法人团体
胜任特征模型是建立在合格标准基础上的结构模式
胜任特征与年龄、性别、知识以及个性等外显因素无关
建立胜任特征模型可采用T检验分析、回归分析等数量分析方法
第11题:
通过明确企业期望的最终结果来构造适合本企业的胜任特征模型
根据胜任特征与绩效的相关程度验证胜任特征模型
通过工作分析和专家小组讨论的方法来定义绩效标准
随机抽取一定数量的绩效优秀的员工作为校标样本之一
采用比比率分析法获取有关胜任特征的数据资料
第12题:
与绩效高度相关
建立在合格标准的基础上
能显著区别优秀与普通
建立过程中要使用统计工具
是一组结构化的胜任特征指标
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
关于胜任特征模型的应用,表述错误的是()。
第19题:
关于胜任特征,下列说法正确的是()。
第20题:
关于胜任特征,下列说法正确的是()。
第21题:
下列关于胜任特征结构冰山图的说法,正确的是()。
第22题:
胜任特征具备可衡量性和可比较性
胜任特征可以针对自然人,也可以针对法人团体
胜任特征模型是建立在合格标准基础上的结构模式
胜任特征与年龄、性别、知识以及个性等外显因素无关
建立特征胜任模型可采用t检验、回归分析等数量分析方法
第23题:
胜任特征只针对个体
胜任特征是可衡量的
胜任特征具备可比较性
胜任特征是对工作的基本要求
胜任特征包括知识技能、社会角色、自我概念的认知
第24题:
知识技能属于表层的胜任特征
表层特征是决定人的行为及表现的关键因素
动机需要是内隐的胜任特征
深层的胜任特征很容易被发现
冰山深层的特征应当成为人员甄选中的考察重点