问答题简述知觉差异的主要种类

题目
问答题
简述知觉差异的主要种类
相似考题

1.有的儿童听故事时特别专注,拒绝别人打扰,这种现象属于()现象。A、知觉通道差异B、知觉抗干扰能力差异C、知觉速度差异D、知觉风格差异

2.整体知觉和部分知觉的差异是指()。A、知觉通道差异B、知觉速度差异C、知觉风格差异D、知觉正确率差异

3.知觉对象本身的特征、知觉对象与背景的差别以及知觉对象的()是影响知觉选择性的三个主要客观因素。A.信息量B.组合C.差异D.相同

4.简述知觉恒常性的种类。

参考答案和解析
正确答案： 知觉差异包括：知觉通道的差异；知觉速度的差异；知觉正确率的差异；知觉抗干扰能力的差异；知觉风格差异。
解析： 暂无解析
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  • 第1题：

    简述知觉组织的主要原则。


    参考答案：当客观事物作为刺激物对人发生作用时，大量离散的感觉信息通过人的感觉器官被传送到大脑。大脑按照一定的规则将它们组织成一定的整体，这个过程被称为知觉的组织。最主要的组织原则是：图形–背景原则、接近原则、相似原则、封闭原则。

  • 第2题：

    简述差异量数的含义以及种类


    答案：
    解析：
    （1)含义:差异量数是表示一组数据 的差异情况或离散程度的量数，它反应数据分布 的离中趋势。集中量数的代表性如何，是要由差 异量数来表明的。差异量数愈大，集中量数的代 表性越小；差异量数越小，集中量数的代表性 越大。 (2)差异量数有:全距、平均差、方差和标准 差等。全距是表示数据分布离散程度最简单的 方式，即一组数据中的最大数与最小数之差，故 称两级差。平均差是表示各量数离差绝对值的 平均数。（如果把一群变量的平均数作为原点， 计算各变量与原点之差，这种差就叫离差。）方差 又称变异数,是各离差平方和的平均数。方差的 平方根为标准差。

  • 第3题：

    什么是知觉的恒常性?知觉的恒常性有哪些主要种类?


    答案：
    解析：
    答案略

  • 第4题：

    简述知觉风格差异的类型及表现及辅导
    知觉风格主要包括偏整体性、偏部分性、整体加部分三种风格。
    偏整体风格做事马虎粗糙，不拘小节，凭直觉处事；
    偏部分性风格文静听话，做事稳当，循规蹈矩，慢条斯理；
    整体加部分风格者则是较全面，做事分寸拿捏恰当，创造性高。
    针对偏整体的儿童应注重向其展示细节，引导儿童观察细节，培养分析技能；针对偏部分的儿童应注重知识的连贯、融合，引导儿童从宏观角度看问题，培养总结概括能力。
    略

  • 第5题：

    简述知觉恒常性及其种类。


    正确答案: 知觉恒常性是指，当知觉的客观条件在一定范围内改变时，我们的知觉映象在相当程度上却保持着它的稳定性。它包括以下四种：
    （1）形状恒常性：从不同角度观察物体，尽管其在视网膜上的形状改变，但我们知觉到的物体形状并未改变；
    （2）大小恒常性：从不同距离看同一物体，尽管其在视网膜上成像大小是有变化的，但我们知觉到的物体大小并未改变；
    （3）明度（或视亮度）恒常性：在照明条件改变时，物体的相对明度或视亮度保持不变；
    （4）颜色恒常性：在不同色光照明下，物体的表面颜色保持不变。

  • 第6题：

    如果我们把社会知觉主要理解为对人的知觉，那么以人为对象的社会知觉基本上划分为对个人的知觉、角色知觉和（）三种类型。

    • A、人格知觉
    • B、情境知觉
    • C、比较知觉
    • D、人际知觉（或人际关系知觉）

    正确答案:D

  • 第7题：

    简述一下社会知觉的主要内容，以及它与自我知觉的关系。


    正确答案:社会知觉包括：
    （1）对他人的知觉，也就是对他的需要、动机、价值观、兴趣、能力、性格等的知觉。
    （2）对人际关系的知觉。
    （3）对角色的知觉，是指对人们所表现的角色行为的知觉。
    （4）对因果关系的知觉，这是指在有关的一系列社会知觉中，对两个或两个以上因素相互作用而形成的原因和结果的判断。
    自我知觉往往是在社会知觉中进行的，而在社会知觉中必然发生自我知觉。可见二者是在动理活动中紧密地相互联系着的。我们在对人知觉中认识别人，同时也认识到别人如何对待自己。当别人肯定自己的行为时，则产生自我满意的知觉；如果自己的行为受到指责，就会进人自我羞愧。或自我痛恨、或自我愤怒的知觉中。即使在某个时候单独进行自我知觉，也可能联系过去有关的社会知觉。自我知党总是在社会知觉中进行的。

  • 第8题：

    问答题
    简述知觉风格差异的类型及表现及辅导

    正确答案： 知觉风格主要包括偏整体性、偏部分性、整体加部分三种风格。
    偏整体风格做事马虎粗糙，不拘小节，凭直觉处事；
    偏部分性风格文静听话，做事稳当，循规蹈矩，慢条斯理；
    整体加部分风格者则是较全面，做事分寸拿捏恰当，创造性高。
    针对偏整体的儿童应注重向其展示细节，引导儿童观察细节，培养分析技能；针对偏部分的儿童应注重知识的连贯、融合，引导儿童从宏观角度看问题，培养总结概括能力。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    简述知觉组织的主要原则。

    正确答案： 当客观事物作为刺激物对人发生作用时，大量离散的感觉信息通过人的感觉器官被传送到大脑。大脑按照一定的规则将它们组织成一定的整体，这个过程被称为知觉的组织。最主要的组织原则是：图形–背景原则、接近原则、相似原则、封闭原则。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述感知觉障碍的种类及其特点。

    正确答案： 一、感觉障碍
    1、感觉过敏：由于病理性或功能性感觉阈限降低而对外界低强度刺激的过强反应。此症状多见于神经症或感染后虚弱状态患者。
    2、感觉减退：由于病理性或功能性感觉阈限增高而对外界刺激的感受迟钝。此症状多见于抑郁状态、木僵状态和意识障碍患者，神经系统器官性疾病时常常有感觉迟钝。
    3、内感性不适：躯体内部性质不明确、部位不具体的不舒适感，或难以忍受的异常感觉。多见于精神分裂症、抑郁状态、神经症和脑外伤后综合征。
    二、知觉障碍
    1、错觉：对客观事物歪曲的知觉。正常人偶有错觉发生，但经现试验证后，可加以纠正。精神疾病患者的错觉不能接受现实检验，在意识障碍的谵妄状态时，错觉常带有恐怖性质。
    2、幻觉：无对象性的知觉。感知到的形象不是由客观事物引起。幻觉是一种很重要的精神病性症状。 根据感受器官不同，幻觉可分为幻听、幻视、幻嗅、幻味、幻触和内脏性幻觉。
    幻听：包括言语性和非言语性的幻听。临床上言语性幻听比非言语性幻听更为常见，对精神疾病的诊断和鉴别诊断有临床意义。言语性幻听又可分为：命令性幻听、评论性幻听、争论性幻听。幻听可见于多种精神疾病，如精神分裂症，器质性、心因性、功能性精神障碍等。幻视：缺乏具体形态和明确结构的幻视，叫做原始性幻觉。如见到闪光，火花等。幻视也可以同外界事物的形象一样。幻视可见于精神分裂症，脑器质性疾病和高热患者。
    幻嗅：患者嗅到的异味。如尸臭、轮胎烧焦后的气味等。幻嗅常见于精神分裂症、颞叶肿瘤时也有时可见。
    幻味：患者在食物或水中尝到某种特殊的怪味道。主要见于精神分裂症。
    幻触：患者感到皮肤或黏膜上又虫爬、针刺、电灼等异常感觉。幻触常见于精神分裂和癫痫等脑器质性精神障碍。
    内脏性幻觉：患者躯体内部有性质很明确，部位很具体的异常知觉。多见于精神分裂症或严重抑郁症发作。
    按幻觉体验的来源，有真性幻觉和假性幻觉。
    按幻觉产生的条件，又有功能性幻觉、思维鸣响、心因性幻觉等。
    三、感知综合障碍
    患者感知客观事物的个别属性，如大小、长短、远近时产生变形。该症状分为“视物显大症”、“视物县小症”。统称为视物变形症。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    职工的知觉差异，主要表现为知觉（）差异和知觉（）差异。

    正确答案： 类型,深度
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述知觉恒常性及其种类。

    正确答案： 知觉恒常性是指，当知觉的客观条件在一定范围内改变时，我们的知觉映象在相当程度上却保持着它的稳定性。它包括以下四种：
    （1）形状恒常性：从不同角度观察物体，尽管其在视网膜上的形状改变，但我们知觉到的物体形状并未改变；
    （2）大小恒常性：从不同距离看同一物体，尽管其在视网膜上成像大小是有变化的，但我们知觉到的物体大小并未改变；
    （3）明度（或视亮度）恒常性：在照明条件改变时，物体的相对明度或视亮度保持不变；
    （4）颜色恒常性：在不同色光照明下，物体的表面颜色保持不变。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述幼儿感知觉发展的主要阶段。


    答案：
    解析：
    幼儿感知觉发展的主要阶段包括：
    (1)原始的感知发展阶段；
    (2)从知觉的概括向思维的概括过渡阶段；
    (3)掌握知觉标准和观察力发展阶段。

  • 第14题：

    简述似动知觉的主要种类。


    答案：
    解析：
    答案略

  • 第15题：

    简述知觉差异的主要种类
    知觉差异包括：知觉通道的差异；知觉速度的差异；知觉正确率的差异；知觉抗干扰能力的差异；知觉风格差异。
    略

  • 第16题：

    知觉对象本身的特征、知觉对象与背景的差别以及知觉对象的（）是影响知觉选择性的三个主要客观因素。

    • A、信息量
    • B、组合
    • C、差异
    • D、相同

    正确答案:B

  • 第17题：

    简述风险知觉的种类。


    正确答案:生理风险；功能风险；资金风险；心理风险。

  • 第18题：

    下面的图像可以看出无边的、白色的倒三角形，这主要是（）

    • A、知觉的主观轮廓
    • B、知觉的动力特征
    • C、知觉的个体差异
    • D、知觉的投入

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    下面的图像可以看出无边的、白色的倒三角形，这主要是（）
    A

    知觉的主观轮廓

    B

    知觉的动力特征

    C

    知觉的个体差异

    D

    知觉的投入


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    知觉对象本身的特征、知觉对象与背景的差别以及知觉对象的（）是影响知觉选择性的三个主要客观因素。
    A

    信息量

    B

    组合

    C

    差异

    D

    相同


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    如果我们把社会知觉主要理解为对人的知觉，那么以人为对象的社会知觉基本上划分为对个人的知觉、角色知觉和（）三种类型。
    A

    人格知觉

    B

    情境知觉

    C

    比较知觉

    D

    人际知觉（或人际关系知觉）


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述风险知觉的种类。

    正确答案： 生理风险；功能风险；资金风险；心理风险。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述一下社会知觉的主要内容，以及它与自我知觉的关系。

    正确答案： 社会知觉包括：
    （1）对他人的知觉，也就是对他的需要、动机、价值观、兴趣、能力、性格等的知觉。
    （2）对人际关系的知觉。
    （3）对角色的知觉，是指对人们所表现的角色行为的知觉。
    （4）对因果关系的知觉，这是指在有关的一系列社会知觉中，对两个或两个以上因素相互作用而形成的原因和结果的判断。
    自我知觉往往是在社会知觉中进行的，而在社会知觉中必然发生自我知觉。可见二者是在动理活动中紧密地相互联系着的。我们在对人知觉中认识别人，同时也认识到别人如何对待自己。当别人肯定自己的行为时，则产生自我满意的知觉；如果自己的行为受到指责，就会进人自我羞愧。或自我痛恨、或自我愤怒的知觉中。即使在某个时候单独进行自我知觉，也可能联系过去有关的社会知觉。自我知党总是在社会知觉中进行的。
    解析： 暂无解析

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