填空题要求幼儿理解的句子结构内容是（）、（）。

题目
填空题
要求幼儿理解的句子结构内容是（）、（）。
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1.言语理解的内容有哪些?()A、字词识别B、句子分析C、语篇理解D、语音理解

2.幼儿期句法结构的发展遵循规律的规律是()。A、句型从简单到复杂B、以短句为主C、句子结构和词性从混沌一体到逐渐分化D、句子结构从松散到逐步严谨E、句子结构由压缩、呆板到逐步扩展和灵活

3.幼儿科学教育选择内容的系统性原则还表现在对同一内容，在不同年龄班有不同程度的要求，使幼儿对事物的理解逐步深入。()

4.要求幼儿理解的段落结构内容是()、二段体结构、三段体结构、回旋体结构、引子与尾声。

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  • 第1题：

    儿童语义的发展是指儿童对三种语言结构层次在理解上的发展和获得,这三种语言结构层次是()。

    A.语音、语段和语用

    B.词、句子和语段

    C.语音、词和句子

    D.词、句子和语用


    参考答案：B

  • 第2题：

    阅读理解能力包括()。

    A、理解词语的能力

    B、理解句子的能力

    C、认识字词的能力

    D、理解语言结构的能力


    参考答案：AB

  • 第3题：

    阅读理解的基本内容包括（）

    A理解词语

    B理解句子

    C理解自然段

    D理解篇章

    E理解创作方法


    A,B,C,D
    略

  • 第4题：

    儿童对于词、句子和语段三个语言结构层次在理解上的发展和获得是指（）

    • A、语言理解的发展
    • B、语言运用的发展
    • C、语言形式的发展
    • D、语言内容的发展

    正确答案:D

  • 第5题：

    要求幼儿理解的句子结构内容是（）、（）。


    正确答案:重复句；喊答句

  • 第6题：

    正确推测不完整的句子成分一般可通过会议资料理解语义、通过语法结构确定词性、通过原稿内容选择词语。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    在句子教学中，重点学习内容距离学生的生活较远，难以理解的句子。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    幼儿常见的理解句子的策略包括（）。

    • A、语义策略
    • B、非言语策略
    • C、词序策略
    • D、巧妙加工策略

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    填空题
    要求幼儿理解的句子结构内容是（）、（）。

    正确答案： 重复句,喊答句
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    幼儿期句法结构的发展遵循规律的规律是（）。
    A

    句型从简单到复杂

    B

    以短句为主

    C

    句子结构和词性从混沌一体到逐渐分化

    D

    句子结构从松散到逐步严谨

    E

    句子结构由压缩、呆板到逐步扩展和灵活


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    阅读理解的基本内容包括（）
    A

    理解词语

    B

    理解句子

    C

    理解自然段

    D

    理解篇章

    E

    理解创作方法


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    正确推测（）一般可通过上下文理解语义、通过语法结构确定词性、通过全文内容选择词语。
    A

    不完整的句子成分

    B

    省略的句子成分

    C

    领到的真正意图

    D

    记者提问的含义


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在句子教学中,重点学习内容距离学生的生活较远,难以理解的句子。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第14题：

    学前儿童在理解不熟悉的句子结构所表达的含义时，从()方面下手。

    A、按可能性方向理解

    B、按句子结构序列理解

    C、用经验帮助理解

    D、用习惯帮助理解


    参考答案：ABCD

  • 第15题：

    儿童对于词、句子和语段三个语言结构层次在理解上的发展和获得是指（）


    正确答案:语言内容的发展

  • 第16题：

    要求幼儿理解的段落结构内容是主副歌结构、二段体结构、（）、回旋体结构、引子与尾声。


    正确答案:三段体结构

  • 第17题：

    正确推测（）一般可通过上下文理解语义、通过语法结构确定词性、通过全文内容选择词语。

    • A、不完整的句子成分
    • B、省略的句子成分
    • C、领到的真正意图
    • D、记者提问的含义

    正确答案:A

  • 第18题：

    正确推测不完整的句子成分一般可通过上下文理解语义、通过（）确定词性、通过全文内容选择词语。

    • A、语音结构
    • B、英文单词
    • C、会议资料
    • D、语法结构

    正确答案:D

  • 第19题：

    简述幼儿所使用句子的结构的发展趋势。


    正确答案:(1)从简单句到复合句。
    (2)从陈述句到多种形式的句子。
    (3)从无修饰句到修饰句。

  • 第20题：

    问答题
    简述幼儿所使用句子的结构的发展趋势。

    正确答案： (1)从简单句到复合句。(2)从陈述句到多种形式的句子。(3)从无修饰句到修饰句。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    幼儿常见的理解句子的策略包括（）。
    A

    语义策略

    B

    非言语策略

    C

    词序策略

    D

    巧妙加工策略


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    在句子教学中，重点学习内容距离学生的生活较远，难以理解的句子。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    要求幼儿理解的段落结构内容是主副歌结构、二段体结构、（）、回旋体结构、引子与尾声。

    正确答案： 三段体结构
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    儿童对于词、句子和语段三个语言结构层次在理解上的发展和获得是指（）
    A

    语言理解的发展

    B

    语言运用的发展

    C

    语言形式的发展

    D

    语言内容的发展


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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