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  • 第1题:

    政府绩效评估的价值取向决定了:()。

    • A、评估绩效的标准
    • B、评估的主体
    • C、评估的复杂性
    • D、评估的过程

    正确答案:A

  • 第2题:

    按照培训评估的主体划分,培训评估方案的设计可分为()。

    • A、以学员为主体的评估方案
    • B、以培训组织单位为主体的评估方案
    • C、诊断性评估方案
    • D、形成性评估方案
    • E、以培训组织单位和用人单位为共同主体的评估方案

    正确答案:A,B,E

  • 第3题:

    如按()分类,可将学校绩效评估分为定性评估和定量评估。

    • A、性质
    • B、形式
    • C、主体
    • D、时间

    正确答案:A

  • 第4题:

    绩效评估主体可分为()、()和()。


    正确答案:政府自身;社会组织;个人

  • 第5题:

    下列关于政府绩效评估的说法,正确的有()。

    • A、政府绩效评估是一种有效管理与控制政府的方式和手段
    • B、政府绩效评估的指标包括经济、效率、效果、公平等多方面,但应以效率为主要指标
    • C、政府绩效评估过程应注重公众的参与
    • D、政府绩效评估应坚持以公民为中心
    • E、政府绩效评估的主体只能是政府

    正确答案:A,C,D

  • 第6题:

    根据评估的主体、客体不同,绩效评估的方法分为:述职评估、360度评估等。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    从评估主体上分,绩效评估可分为()。

    • A、内部评估
    • B、外部评估
    • C、个人绩效评估
    • D、组织绩效评估

    正确答案:A,B

  • 第8题:

    政府绩效评估的基本类型有()

    • A、内部评估和外部评估
    • B、个人绩效评估、组织績效评估、政策评估和项目评估
    • C、政治绩效评估、经济绩效评估、社会绩效评估和文化绩效评估
    • D、定量评估和定性评估

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    政策评估的主体来看,政策评估可分为()。

    • A、方案评估、执行评估和终结评估
    • B、正式评估和非正式评估
    • C、内部评估和外部评估
    • D、初始评估和反馈评估

    正确答案:C

  • 第10题:

    填空题
    绩效评估主体可分为()、()和()。

    正确答案: 政府自身,社会组织,个人
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    按照评估的(),可以把学校绩效评估分为口头评估和书面评估,直接评估和间接评估,个别评估和集体评估三类。
    A

    性质

    B

    主体

    C

    标准

    D

    形式


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    绩效评估的主体大致可以分为()、()和()。

    正确答案: 政府自身,社会组织,公民个人
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    绩效评估主体4选择原则


    正确答案: 1.熟悉被评估这工作表现:要求绩效评估者平时要多了解被评估者,多和被评估者沟通,这样既能了解被评估者的过程绩效,也能知晓被评估者的结果绩效。
    2.了解被评估者的工作内容和工作表现:评估者最基础的工作就是要对被评估者的工作岗位以及工作内容进行了解,只有在这个基础上,评估主体才能依据正确的标准来衡量被评估者的工作,进而做出正确的评断。
    3.有能力将调查结果转化为有用的信息,公正而客观地提供评估结果:绩效评估主体需要具备一定的观察能力,但更重要的是能够将观察的结果转化为有用的信息,作为绩效评估的依据。
    4.有助于进行绩效评估:评估主体的选择一定要对部门甚至组织目标的实现有所助益。

  • 第14题:

    按照评估的(),可以把学校绩效评估分为口头评估和书面评估,直接评估和间接评估,个别评估和集体评估三类。

    • A、性质
    • B、主体
    • C、标准
    • D、形式

    正确答案:D

  • 第15题:

    从管理者与员工沟通的角度看,绩效管理过程可分为()三个阶段。

    • A、绩效计划
    • B、绩效辅导
    • C、绩效评估
    • D、绩效考核和反馈
    • E、绩效预测

    正确答案:A,B,D

  • 第16题:

    绩效评估的主体大致可以分为()、()和()。


    正确答案:政府自身;社会组织;公民个人

  • 第17题:

    根据评估的()不同,绩效评估的方法主要分为:述职评估、360度评估。

    • A、内容
    • B、主体和客体
    • C、客体
    • D、工作实际

    正确答案:B

  • 第18题:

    从评估客体上分,绩效评估可分为()。

    • A、内部评估
    • B、外部评估
    • C、个人绩效评估
    • D、组织绩效评估

    正确答案:C,D

  • 第19题:

    从评估机构的地位看,绩效评估可分为:()。

    • A、内部评估
    • B、个人绩效评估
    • C、组织绩效评估
    • D、外部评估

    正确答案:A,D

  • 第20题:

    根据评估主体的不同,公共部门绩效评估可分为()。

    • A、内部评估
    • B、渐进评估
    • C、外部评估
    • D、问卷评估

    正确答案:A,C

  • 第21题:

    单选题
    如按()分类,可将学校绩效评估分为定性评估和定量评估。
    A

    性质

    B

    形式

    C

    主体

    D

    时间


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    政府绩效评估的价值取向决定了:()。
    A

    评估绩效的标准

    B

    评估的主体

    C

    评估的复杂性

    D

    评估的过程


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    一般来说,公共部门绩效评估的主体大致可分为三类:政府自身、()和公民个人。

    正确答案: 社会组织
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    绩效评估的时效指标可分为()和()。

    正确答案: 强调速度指标,强时限制指标
    解析: 暂无解析