名词解释题发展

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名词解释题
发展
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  • 第1题：

    填空题
    王湾的“海日生残夜，江春入旧年”被认为最能够代表（）。

    正确答案： 盛唐气象
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  • 第2题：

    填空题
    夸张可以分为（）、（）、（）夸张。

    正确答案： 扩大,缩小,超前
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  • 第3题：

    问答题
    选择班级主题活动形式的基本原则是？

    正确答案： ①、适合性
    ②、创造性
    ③、趣味性
    ④、多样性
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  • 第4题：

    问答题
    试以教师的终身学习为例，说明如何实现创新性学习。

    正确答案： 终身学习就是要通过自己的“自我导向学习”，实现自我的不断完善和社会的和谐发展。
    （1）过去我们所习惯的学习主是要培养对现实社会的适应能力，比较重视继承模仿现存的准则和积累知识、检索信息的能力。这在当今社会历史条件下显然已经远远不够了。
    （2）在信息时代，教师工作面临全面实施素质教育的新的形势，所处的工作环境也发生了重大变化，我们必须学会创新性学习，以提高我们发现、吸收新信息和提出新问题的能力，主动适应这个日新月异、迅速变化着的世界。
    （3）作为教师的学习，要具有提高自己教育教学实践能力方面的明确的目的性，不能为学习而学习，而是要注意针对个人知识水平、工作需要和志向的实际，保持敏锐的观察和思维能力，要勤于思考、勇于创造，在实践中大胆置疑，提出新问题，探索新方法，以自觉不断的学习促进教育教学工作的发展。
    （4）作为教师的学习，要始终保持对于现实问题的关注，热情参与教育教学改革实践，通过教师继续教育的统一要求，发挥创造性学习的示范作用，将自己学习研究的心得及时运用到教育教学活动之中，促进知识成果的转化。
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  • 第5题：

    单选题
    莫里哀的（）成功塑造了阿巴贡这一极端自私贪婪的人物形象。
    A

    《吝啬鬼》

    B

    《达尔杜弗》

    C

    《麦克白》

    D

    《威尼斯商人》


    正确答案： D
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  • 第6题：

    多选题
    地球内部可以被划分为三个圈层。分别是（）。
    A

    地壳

    B

    地幔

    C

    地心

    D

    地核


    正确答案： B,C
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  • 第7题：

    单选题
    教师将学生引入一定的问题情境，并且提供可能使问题获得解决的知识或技能，然后教师为学生确立目标，让学生进行尝试性探索的教学方式称为（）。
    A

    情境性教学

    B

    支架式教学

    C

    随机通达教学

    D

    自上而下的教学


    正确答案： C
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  • 第8题：

    填空题
    班主任的管理能力素养包括（）、（）、（）、（）、（）等。

    正确答案： 领导能力,交流与交往能力,应变能力,信息能力,研究管理的能力
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  • 第9题：

    单选题
    牛轭湖是一种（）。
    A

    海成湖

    B

    火口湖

    C

    冰川湖

    D

    河成湖


    正确答案： D
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  • 第10题：

    判断题
    传统经验论的代表人物，英国哲学家洛克指出，直觉也是人的心灵活动。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
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  • 第11题：

    判断题
    淡水是完全不含盐的水。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
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  • 第12题：

    单选题
    英国初等教育主要是指（）岁学生的教育。
    A

    5-11  

    B

    5-12  

    C

    6-11  

    D

    6-12


    正确答案： C
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  • 第13题：

    多选题
    计划的种类包括（）等类型。
    A

    宗旨

    B

    目标

    C

    战略

    D

    预算

    E

    规划


    正确答案： C,B
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  • 第14题：

    问答题
    分析论述我国公办中小学转制改革政策执行产生的意外后果，你对这种意外后果有何看法？

    正确答案： 在中央层面，正式提出公办学校转制改革意向的政策文件是《国务院关于（中国教育改革和发展纲要）的实施意见》。
    虽然，中小学转制改革的意图在不同时期的侧重点有所不同，但“促进社会力量办学”的目标却贯穿其中。
    从改变国家包揽办学局面、筹集教育经费的角度看，转制改革确实取得了一定的效果。"转制"改革在一定程度上解决了教育经费问题，但造成了不利于社会力量办学的后果。这是有意政策行动的意外后果。
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  • 第15题：

    名词解释题
    硬盘存储器

    正确答案： 硬盘存储器是多个盘片组成的同轴盘片组构成的，每一个盘片都是上下表面涂有金属氧化物磁性材料的金属圆盘，比用塑料片做成的软盘坚硬，故而得名为硬盘。它使用两磁头写入、读出或消除盘片上的内容。两磁头总是同时沿径向运动进行搜索，因此所有盘片的同一磁道合称为一个柱面。硬盘及硬盘驱动器固定在硬盘存储器的密封机盒内。硬盘存储量大、存取信息速度也快的多。目前，个人计算机中常用的硬盘存储器的容量大都在20GB以上，存取的磁盘转数通常为5400转或7200转。由于硬盘存储器被固定在计算机内，所以不便于拆卸和携带。
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  • 第16题：

    问答题
    请简述儿童故事与童话、儿童小说的区别？

    正确答案： 儿童故事内容一般都是比较浅显的，通过一个故事、传说、童话等来反映一个小道理。
    童话是一种比较适合儿童阅读的文学体裁，它按照儿童的心理特点和需要，通过丰富的幻想，想象和夸张来塑造鲜明的形象，用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映现实生活，抑恶扬善，起到教育人的目的。
    而儿童小说它是作者花了很大笔墨来向我们讲述一个故事从而反映出来的道理。它表达了作者对这事情的看法和心态。
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  • 第17题：

    判断题
    PowerPoint不能设置每一张幻灯片的播放显示时间。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
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  • 第18题：

    单选题
    在小学低年级的数学教学中运用阅读法进行教学时，适宜采取（）的方法。
    A

    边讲边读

    B

    只读不讲

    C

    先读后讲

    D

    先讲后读


    正确答案： A
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  • 第19题：

    填空题
    宋明理学是以（）为核心内容。

    正确答案： 伦理道德
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  • 第20题：

    单选题
    范仲淹《渔家傲》营造的意境（）
    A

    感伤苍凉

    B

    壮阔明丽

    C

    晦暗抑郁

    D

    优美甜蜜


    正确答案： D
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  • 第21题：

    问答题
    何谓审美能力？举例说明美育是如何提高人的审美能力的？

    正确答案： 审美能力，指的是在审美活动中个体对活的形象的感知力和理解力，以及在此基础上产生的创造力等。简言之，审美能力就是个体审美地把握世界的能力。个体的审美能力是有差异的，但美育可以使人的审美能力得到提高。
    美育对个体审美能力的提高，主要通过两个方面：即能提高人敏锐地发现、感受美的事物的能力和能增强人对美的事物的理解力。美育用美的形象去感染人，激发人的情感活动，强烈的情感活动形成巨大的动力，推动人积极想象和思考，进而以情感的方式去把握和认识世界，形成对美的敏锐的感知能力。
    例如李商隐的诗句"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"，春蚕、蜡烛是平凡的事物，而诗人丰富的感情作用于它，使它们成为极富艺术感染力的活的形象，当我们欣赏诗句，吟哦诵读，情感的波涛激荡，想象的闸门开启，也在这平凡的事物上面感知到动人的美，这就是美育的作用。同时，美育以美启真、以美入善，通过美育还可以提高受教育者从美的事物认识世界的能力，美育培养的理解力不是简单的认识，而是一种"审美"的认识。李商隐诗中的春蚕、蜡烛，凝聚着诗人深厚独特的生活体验和生命思考，表达的是一种生命情感的执着和奉献。这是艺术的形象，有意味的形象，是诗人审美地认识世界的产物，是创造性的结晶。读者在这个鲜活而意味深长的形象里感悟到诗人对世界的审美理解和表达，感悟到诗人的创造力。这个感悟的过程也正是提高审美理解力、创造力的过程。
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  • 第22题：

    单选题
    中国哲学中影响最为深远和广泛的古代宇宙论是（）。
    A

    气论

    B

    太极阴阳论

    C

    五行说

    D

    缘起论


    正确答案： B
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  • 第23题：

    问答题
    教学设计的前提包括哪几方面？

    正确答案： 教学设计必须是以帮助每个学习者的学习为目的；教学设计必须运用系统方法；系统设计的教学应有助于学习者自身的发展；教学设计必须基于人的如何学习知识；教学设计层次的选择、评价和修改是教学设计或不可或缺的重要内容。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    童话是一种带有（）色彩的虚构故事，其最基本的特征是（）。

    正确答案： 浓厚幻想,幻想
    解析： 暂无解析

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