单选题（）指个体依照特定的审美理想对于自我心性进行自觉的锻炼、养育、锤炼和塑造，并通过这些审美活动所获得的审美能力和达到的审美境界。A 审美能力B 审美兴趣C 审美修养D 审美活动

题目
单选题
（）指个体依照特定的审美理想对于自我心性进行自觉的锻炼、养育、锤炼和塑造，并通过这些审美活动所获得的审美能力和达到的审美境界。
A

审美能力

B

审美兴趣

C

审美修养

D

审美活动

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1.美学思考的起点、重点和焦点是()A、美与审美形态B、美感与审美经验C、审美关系与审美活动D、艺术和审美教育

2.审美修养是指个体依照特定的审美理想对自我心性进行自觉的锻炼、养育、锤炼和塑造,并通过这些审美活动所获得的审美能力和达到的审美境界。()此题为判断题(对，错)。

3.审美活动是通过以审美对象为依据，经过积极的思维活动，调动已有的知识和经验，进行美的__________的过程。

4.审美理想,是指审美活动中对于完美的审美价值的想象。()此题为判断题(对，错)。

更多“（）指个体依照特定的审美理想对于自我心性进行自觉的锻炼、养育、锤炼和塑造，并通过这些审美活动所获得的审美能力和达到的审美”相关问题

  • 第1题：

    ()是指人所具备的审美经验、审美情趣、审美能力、审美理想等各种因素的总和。

    A.能力素质

    B.身体素质

    C.道德素质

    D.审美素质


    参考答案：D

  • 第2题：

    审美活动相对于审美主体和审美客体，在逻辑上是（）

    A同时的

    B在后的

    C在前的

    D无所谓先后


    C
    略

  • 第3题：

    美育的任务何和目的是（）

    A提高审美能力

    B培养审美情感

    C塑造审美心理结构

    D塑造体质结构

    E提高适应能力


    A,B,C
    略

  • 第4题：

    个体进行审美活动的参照系是（）

    A审美需要

    B审美领悟

    C审美趣味

    D审美知觉


    C
    略

  • 第5题：

    审美活动构成的基本因素有（）。

    • A、审美对象
    • B、审美能力
    • C、审美需要
    • D、审美主体
    • E、审美心境

    正确答案:A,D

  • 第6题：

    （）指个体依照特定的审美理想对于自我心性进行自觉的锻炼、养育、锤炼和塑造，并通过这些审美活动所获得的审美能力和达到的审美境界。

    • A、审美能力
    • B、审美兴趣
    • C、审美修养
    • D、审美活动

    正确答案:C

  • 第7题：

    下列选项中，对于“审美理想”表述不正确的是（）

    • A、审美理想是人们在审美活动中，所向往和追求的至高、美好的境界。
    • B、审美理想只是人们的一种良好的愿望，实际上是无法实现的。
    • C、审美理想是社会理想的一个重要的组成部分。

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    个体进行审美活动的参照系是（）
    A

    审美需要

    B

    审美领悟

    C

    审美趣味

    D

    审美知觉


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    作家的审美意识主要包括（）。
    A

    审美体验能力、审美领悟能力、审美想象能力

    B

    审美感受能力、审美体验能力、审美想象能力

    C

    审美理想、审美情趣、创作精神

    D

    审美理想、审美情趣、欣赏模式


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    “审美活动本身就是一个自身完满的世界”是指（）
    A

    审美活动只具有手段意义

    B

    审美活动与其他人生实践无关

    C

    审美活动直接是现实的人生实践

    D

    审美活动直接是目的本身


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    审美活动构成的基本因素有（）。
    A

    审美对象

    B

    审美能力

    C

    审美需要

    D

    审美主体

    E

    审美心境


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    美术教育侧重的是通过审美活动达到育人，对审美活动的研究应该是重。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列选项中，对于“审美理想”表述不正确的是：( )

    A.审美理想是人们在审美活动中，所向往和追求的至高、美好的境界。
    B.审美理想只是人们的一种良好的愿望，实际上是无法实现的。
    C.审美理想是社会理想的一个重要的组成部分。

    答案：B
    解析：

  • 第14题：

    “审美活动本身就是一个自身完满的世界”是指（）

    A审美活动只具有手段意义

    B审美活动与其他人生实践无关

    C审美活动直接是现实的人生实践

    D审美活动直接是目的本身


    D
    略

  • 第15题：

    （）是个体进行审美活动的参照系，它集中体现了审美偏爱、审美标准和审美理想。

    A审美态度

    B审美需要

    C审美直觉感受能力

    D审美趣味


    D
    略

  • 第16题：

    审美性自身具有规定性，是审美活动和审美价值的物质载体。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    美术教育侧重的是通过审美活动达到育人，对审美活动的研究应该是重。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    对审美体验的理性反思和逻辑总结构成了（）

    • A、审美形态
    • B、审美范畴
    • C、审美活动
    • D、审美经验

    正确答案:A

  • 第19题：

    作家的审美意识主要包括（）。

    • A、审美体验能力、审美领悟能力、审美想象能力
    • B、审美感受能力、审美体验能力、审美想象能力
    • C、审美理想、审美情趣、创作精神
    • D、审美理想、审美情趣、欣赏模式

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    美感是审美主体对于（）的一种特殊的反映方式。
    A

    审美对象

    B

    审美体验

    C

    审美意识

    D

    审美活动


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    审美活动相对于审美主体和审美客体，在逻辑上是（）
    A

    同时的

    B

    在后的

    C

    在前的

    D

    无所谓先后


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    美育的任务何和目的是（）
    A

    提高审美能力

    B

    培养审美情感

    C

    塑造审美心理结构

    D

    塑造体质结构

    E

    提高适应能力


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）指个体依照特定的审美理想对于自我心性进行自觉的锻炼、养育、锤炼和塑造，并通过这些审美活动所获得的审美能力和达到的审美境界。
    A

    审美能力

    B

    审美兴趣

    C

    审美修养

    D

    审美活动


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    （）是个体进行审美活动的参照系，它集中体现了审美偏爱、审美标准和审美理想。
    A

    审美态度

    B

    审美需要

    C

    审美直觉感受能力

    D

    审美趣味


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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