单选题班级管理问题是一种复杂的创造性劳动，单纯依靠班主任和任课教师的积极性是远远不够的，还必须注意充分调动和发挥学生参与管理的积极性。这就要求在班级管理中必须遵循（）原则。A 方向性B 超前管理C 民主管理D 全面管理

题目
单选题
班级管理问题是一种复杂的创造性劳动，单纯依靠班主任和任课教师的积极性是远远不够的，还必须注意充分调动和发挥学生参与管理的积极性。这就要求在班级管理中必须遵循（）原则。
A

方向性

B

超前管理

C

民主管理

D

全面管理

相似考题

1.()是课堂上的班级管理者。A、班主任B、教师C、任课教师D、班委会

2.班主任是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带，是沟通学校、家长和社会的桥梁。（ ）

3.调动班级成员参与班级管理的积极性，共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气，是班级管理的首要功能。（ ）

4.小学班级中,()是最主要的班级教育和管理力量。A、学生B、班主任C、任课教师D、家长

更多“班级管理问题是一种复杂的创造性劳动，单纯依靠班主任和任课教师的积极性是远远不够的，还必须注意充分调动和发挥学生参与管理的”相关问题

  • 第1题：

    管理的一切目的和出发点为( )。

    A 调动自己的积极性

    B 调动他人的积极性

    C 充分调动和发挥人的积极性、创造性

    D 自己管理自己


    参考答案：C

  • 第2题：

    班级目标管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标，然后转化为__________和__________，形成目标体系，推动班级管理的管理方式。


    正确答案：
    小组目标，个人目标；

  • 第3题：

    班级管理的主体是()。

    A、班主任

    B、任课教师

    C、全体学生

    D、班干部

    E、班组织


    参考答案：ABC

  • 第4题：

    班里学生擦黑板，擦不干净。任课老师把这一情况反映给了班主任。班主任制定了严格的规定，但还是收效甚微。
    如果你是班主任，你会怎么做( )

    A.班主任应协调本班各任课教师做工作，充分发挥本班任课教师的课堂管理作用
    B.班主任进行班级管理并不是只靠规章制度就能管理好的，最重要的是维持正常的班级秩序，形成良好的舆论和班风
    C.有时候班主任可以自己动手擦干净黑板，给学生树立良好的榜样，以此带动学生形成良好的值日习惯
    D.班主任应对擦不干净黑板的学生进行惩罚

    答案：A,B,C,D
    解析：
    注意，惩罚不是体罚，不是伤害学生，有各种形式。目的是教育学生改掉缺点，更好成长。

  • 第5题：

    (2008年10月)班主任班级管理的主要内容有（）。
    A.管理学生学籍档案
    B.了解和研究学生
    C.组织和培养班集体
    D.组织任课教师教研
    E.协调校内外各种教育力量


    答案：B,C,E
    解析：
    这三项是班主任班级管理的内容。

  • 第6题：

    （）是班级建设领域的责任主体、实践主体。

    • A、班主任
    • B、学生
    • C、班主任及其他任课教师
    • D、班级任课教师

    正确答案:A

  • 第7题：

    班主任如何实施民主管理？（）

    • A、动员好家长参与管理
    • B、班干部实行轮换制
    • C、班级决策与学生商量，依靠学生，虚心听取学生的意见，甚至接受学生的批评
    • D、民主选举班干部

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    班主任拟订和实施班级计划的前提是（）。

    • A、制定计划
    • B、走访学生的任课教师
    • C、全面了解研究学生
    • D、走访学生家庭

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    班主任的工作任务很多，也很复杂，其中（）是班主任工作的首要任务。
    A

    班级建设

    B

    教育学生

    C

    班级管理

    D

    联系家长


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    如何发挥学生在班级管理中的作用（）
    A

    运用班委会管理班级。

    B

    班主任安排每个学生在班级内的工作。

    C

    调动学生的主动性和积极性，做到人人有事做，事事有人做。

    D

    分成小组管理，一个组长管理几个组员。


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）是班级建设领域的责任主体、实践主体。
    A

    班主任

    B

    学生

    C

    班主任及其他任课教师

    D

    班级任课教师


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    班主任如何实施民主管理？（）
    A

    动员好家长参与管理

    B

    班干部实行轮换制

    C

    班级决策与学生商量，依靠学生，虚心听取学生的意见，甚至接受学生的批评

    D

    民主选举班干部


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    班主任班级管理的主要内容是了解和研究学生、_______和_______。


    正确答案：
    组织和培养班集体协调校内外各种教育力量

  • 第14题：

    班级管理的主体是()

    A、班主任

    B、任课教师

    C、学生

    D、教育工作者


    参考答案：ABC

  • 第15题：

    班级管理是班主任和任课教师的事情,与其他班级教育力量无关。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：×

  • 第16题：

    为了更好地开展班级工作,班主任和学生商议决定设计班级网页。他们先拟定了班级规程、班级话题、任课教师、班主任专栏等网页版块,然后分头收集素材,再集体讨论、筛选，确定材料，制成网页。网页投入使用后，大家经常就网页问题进行协商，自觉定期更新网页内容。
    从班级管理的角度分析,上述材料中的班级（）


    A.拓展了师生的交流空间

    B.发挥了学生的主体作用

    C.培养了学生的协作能力

    D.提高了学生的生话能力

    答案：A,B,C
    解析：

  • 第17题：

    班主任班级管理的主要内容有（）。
    A.管理学生学籍档案
    B.了解和研究学生
    C.组织和培养班集体
    D.组织任课教师教研
    E.协调校内外各种教育力量


    答案：B,C,E
    解析：
    这三项是班主任班级管理的内容。

  • 第18题：

    班主任的工作任务很庞杂，（）是班主任工作的核心任务，也是最为复杂最为困难的任务。

    • A、班级建设
    • B、教育学生
    • C、班级管理
    • D、联系家长

    正确答案:B

  • 第19题：

    班主任的工作任务很多，也很复杂，其中（）是班主任工作的首要任务。

    • A、班级建设
    • B、教育学生
    • C、班级管理
    • D、联系家长

    正确答案:A

  • 第20题：

    班级管理是指班主任与学生共同发挥作用，相互影响、相互作用、相互促进，最终达到共同发展的过程，班主任的管理任务有（）。

    • A、班级学生管理
    • B、信息时间管理
    • C、班级财物管理
    • D、班级危机管理

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    单选题
    张老师是高一（2）班的班主任，在班级管理的计划、实行、检查、总结的各个阶段，他都鼓励学生积极参与进来，与学生共同实施管理活动。张老师的这种班级管理模式属于（）。
    A

    班级自主管理

    B

    班级常规管理

    C

    班级民主管理

    D

    班级目标管理


    正确答案： C
    解析： 班级民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式。班级目标管理是指班主任与学生共同确定班集体总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推动班级管理活动，实现班级目标的管理方法。

  • 第22题：

    单选题
    班主任拟订和实施班级计划的前提是（）。
    A

    制定计划

    B

    走访学生的任课教师

    C

    全面了解研究学生

    D

    走访学生家庭


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    班级管理问题是一种复杂的创造性劳动，单纯依靠班主任和任课教师的积极性是远远不够的，还必须注意充分调动和发挥学生参与管理的积极性。这就要求在班级管理中必须遵循（）原则。
    A

    方向性

    B

    超前管理

    C

    民主管理

    D

    全面管理


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    班级管理是指班主任与学生共同发挥作用，相互影响、相互作用、相互促进，最终达到共同发展的过程，班主任的管理任务有（）。
    A

    班级学生管理

    B

    信息时间管理

    C

    班级财物管理

    D

    班级危机管理


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

相关内容