参考答案和解析
正确答案: C
解析: 暂无解析
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  • 第1题:

    下列不属于改进组织规范依据的是()。

    A、班级组织的新目标

    B、教育思想的新认识

    C、班级机构已建立

    D、班级组织的发展规律


    参考答案:C

  • 第2题:

    班级是一种教育组织,因而班级管理属于教育管理。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第3题:

    下面属于班级组织机构的有()。

    A班委会

    B少先队组织

    C共青团组织

    D兴趣小组

    E班级合唱队


    A,B,C

  • 第4题:

    不属于班级管理能力的是()。

    • A、制定班级教育教学计划
    • B、建立班级常规
    • C、组织和协调班级内部人员关系
    • D、组织个体活动

    正确答案:D

  • 第5题:

    班级的日常管理表现为()

    • A、班级组织管理
    • B、班级制度管理
    • C、班级自治管理
    • D、班级文化管理

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    班级管理的内容有班级组织建设、班级制度管理、()、班级活动管理。


    正确答案:班级教学管理

  • 第7题:

    在我国。中小学班级组织的建构多数都属于直线式的建制形式。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    以下不属于班级组织管理工作的是()。

    • A、指导学生成立自治组织
    • B、丰富班级管理角色
    • C、班级小干部的岗位转换
    • D、形成班级管理角色的动态分配制度

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    下列不属于班级管理内容的是()。
    A

    班级组织建设

    B

    班级制度管理

    C

    班级教学管理

    D

    班级目标管理


    正确答案: D
    解析: 班级常规管理包括:班级教学管理,课外活动管理和班级制度管等。班级目标管理是班级管理的一种模式,不属于班级管理内容的范畴。

  • 第10题:

    多选题
    与班委会平行的班级组织机构有()。
    A

    班级小记者团

    B

    少先队组织

    C

    班级共青团组织

    D

    兴趣小组

    E

    班级合唱队


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    班级的日常管理表现为()
    A

    班级组织管理

    B

    班级制度管理

    C

    班级自治管理

    D

    班级文化管理


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    下面属于班级组织机构的有()。
    A

    班委会

    B

    少先队组织

    C

    共青团组织

    D

    兴趣小组

    E

    班级合唱队


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    小学班级组织的性质有()。

    A、小学班级是一种正式组织

    B、小学班级是一种非正式组织

    C、小学班级的组织生活特性与小学生的发展特性是统一的

    D、小学班级组织是有个性的组织


    参考答案:ACD

  • 第14题:

    班级组织建设工作包括()


    A.班级组织的设计

    B.班级建设的指导

    C.班级建设的评价

    D.班集体的组织与培养

    答案:A,C
    解析:

  • 第15题:

    与班委会平行的班级组织机构有()。

    A班级小记者团

    B少先队组织

    C班级共青团组织

    D兴趣小组

    E班级合唱队


    B,C

  • 第16题:

    班级组织属于()。

    • A、正式组织
    • B、非正式组织 
    • C、自愿选择的组织 
    • D、统一要求的组织

    正确答案:A

  • 第17题:

    在我国中小学班级组织的建构多数都属于直线式的建制形式。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    主张对班级管理不过多干预,以容忍的态度对待班级生活中的决定,不主动组织班级活动,属于班主任()领导方式。

    • A、权威的
    • B、民主的
    • C、放任的
    • D、随意的

    正确答案:C

  • 第19题:

    下列不属于班级管理内容的是()。

    • A、班级组织建设
    • B、班级制度管理
    • C、班级教学管理
    • D、班级目标管理

    正确答案:D

  • 第20题:

    填空题
    班级管理的内容有班级组织建设、班级制度管理、()、班级活动管理。

    正确答案: 班级教学管理
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    不属于班级管理能力的是()。
    A

    制定班级教育教学计划

    B

    建立班级常规

    C

    组织和协调班级内部人员关系

    D

    组织个体活动


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在制订班级工作计划的前面,教师要把上学期班级工作总结中的成绩和存在的问题扼要地提一下,还要对当前班级儿童与班级组织状况、教师等有关事项做以介绍,这属于()。
    A

    班级情况分析

    B

    班级工作目标

    C

    实施措施

    D

    重要工作安排


    正确答案: B
    解析: 本题考查的是幼儿园班级工作计划制订的相关内容。幼儿园班级工作计划是指班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动。计划工作主要解决两个问题:一是干什么,二是怎么干。幼儿园班级工作计划包括:班级情况分析、班级工作目标、实施措施、重要工作安排。其中班级的基本情况分析通常写在班级工作计划的前面,主要把上学期班级工作总结中的成绩和存在的问题扼要地提一下,把当前班级儿童与班级组织状况、教师等有关事项做以介绍。由此可见本题正确答案应该选A。

  • 第23题:

    单选题
    主张对班级管理不过多干预,以容忍的态度对待班级生活中的决定,不主动组织班级活动,属于班主任()领导方式。
    A

    权威的

    B

    民主的

    C

    放任的

    D

    随意的


    正确答案: B
    解析: 放任型领导方式的班主任对学生过于溺爱,让学生随心所欲,有时会失控。学生表现为任性、幼稚、自私、野蛮、唯我独尊等。