单选题少年的______时光和空虚岁月就如同一片______的沼泽，在成长历程中，离开母亲的训导，多少次，我险些身陷泥潭，误入歧途。填入划横线部分最恰当的一项是（　　）。A 宝贵　广袤无垠B 蹉跎　葱葱茏茏C 美好　生机勃勃D 荒凉　死气沉沉

题目
单选题
少年的______时光和空虚岁月就如同一片______的沼泽，在成长历程中，离开母亲的训导，多少次，我险些身陷泥潭，误入歧途。填入划横线部分最恰当的一项是（　　）。
A

宝贵　广袤无垠

B

蹉跎　葱葱茏茏

C

美好　生机勃勃

D

荒凉　死气沉沉

相似考题

1.：少年的______时光和空虚岁月就如同一片______的沼泽，在成长历程中，离开母亲的训导，多少次，我险些陷身泥淖，误入歧途。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A． 宝贵广袤无垠B． 蹉跎葱葱茏茏C． 美好生机勃勃D． 荒凉死气沉沉

2.少年的__________时光和空虚岁月就如同一片__________的沼泽，在成长历程中，离开母亲的训导，多少次，我险些陷身泥潭，误入歧途。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A．宝贵、广袤无垠B．蹉跎、葱葱茏茏C．美好、生机勃勃D．荒凉、死气沉沉

3.《髻》巧妙地选取了发髻这一女子青春美丽的象征物,回忆了两位女性从韶华俏丽,到渐渐衰老,终而殁世的人生历程,从而感叹岁月的销蚀、青春的难驻和人生的易逝。这两位女性是()。A.“我”和母亲B.“我”和姨娘C.母亲和姨娘D.母亲和张伯母

4.埃里克·埃里克森认为，个人心理的成长历程中，认同与角色混淆阶段是在()。A、学龄期(6~11岁)B、青少年期C、成年早期D、中年期

参考答案和解析
正确答案： A
解析：
AC两项错误，第一空，由“和空虚岁月就如同一片的沼泽”可知，所填词语应与“空虚”对应，表示褒义的“宝贵”、“美好”不符合语境。B项错误，第二空，“葱葱茏茏”不能修饰“沼泽”。因此D项正确。
更多“少年的______时光和空虚岁月就如同一片______的沼泽，在成长历程中，离开母亲的训导，多少次，我险些身陷泥潭，误入”相关问题

  • 第1题：

    下列哪部作品是戴望舒的第一部诗集？（）

    • A、《望舒草》
    • B、《我底记忆》
    • C、《灾难的岁月》
    • D、《母亲》

    正确答案:B

  • 第2题：

    （）格里高利·派克凭何片首次获得奥斯卡影帝提名？

    • A、《光荣岁月》
    • B、《天路历程》
    • C、《空谷芳草》
    • D、《爱德华医生》

    正确答案:B

  • 第3题：

    身陷沼泽不要挣扎，应采取平卧姿势，尽量扩大身体与泥潭的接触面积，慢慢移动，逃出泥沼。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    “你可知MACAU不是我真姓，我离开你太久了，母亲”说的我国哪个城市？


    正确答案: 澳门

  • 第5题：

    身陷沼泽切记不要挣扎，应采取（），尽量扩大身体与泥潭的接触面积，慢慢游动到安全地带而脱险。


    正确答案:平卧姿势

  • 第6题：

    “为着我们大众我离开了家，为着我们的工作离开了你和她！母亲，母亲，别牵挂！”这是（）。

    • A、《茫茫夜》里的诗
    • B、《抗战三部曲》里的诗
    • C、《生活》里的诗

    正确答案:A

  • 第7题：

    作家以自己爷爷、红军时期中共特科成员项与年的生命历程为素材，具有鲜明纪实色彩的作品是（）。

    • A、《英雄无语》
    • B、《历史的天空》
    • C、《我是太阳》
    • D、《激情燃烧的岁月》

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    母亲离开人间的时候怎么样？
    A

    很担心我

    B

    和我最后一次看了菊花

    C

    我不知道母亲生病了

    D

    她一直很坚强


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    “你可知‘MACAU’不是我真姓，我离开你太久了，母亲！”歌中的“MACAU”原意是（）。
    A

    妈祖

    B

    临水夫人

    C

    拿公

    D

    晏公


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    身陷沼泽切记不要挣扎，应采取（），尽量扩大身体与泥潭的接触面积，慢慢游动到安全地带而脱险。

    正确答案： 平卧姿势
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    少年的______时光和空虚岁月就如同一片______的沼泽，在成长历程中，离开母亲的训导，多少次，我险些身陷泥潭，误入歧途。填入划横线部分最恰当的一项是（　　）。
    A

    宝贵　广袤无垠

    B

    蹉跎　葱葱茏茏

    C

    美好　生机勃勃

    D

    荒凉　死气沉沉


    正确答案： B
    解析：
    AC两项错误，第一空，由“和空虚岁月就如同一片的沼泽”可知，所填词语应与“空虚”对应，表示褒义的“宝贵”、“美好”不符合语境。B项错误，第二空，“葱葱茏茏”不能修饰“沼泽”。因此D项正确。

  • 第12题：

    单选题
    （）是成长中激情燃烧的岁月，是人生的黄金时期，也是成长的危机期与关键期。
    A

    婴儿期

    B

    儿童期

    C

    青少年期

    D

    成年期


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “你可知‘MACAU’不是我真姓，我离开你太久了，母亲！”歌中的“MACAU”原意是（）。

    • A、妈祖
    • B、临水夫人
    • C、拿公
    • D、晏公

    正确答案:A

  • 第14题：

    （）是成长中激情燃烧的岁月，是人生的黄金时期，也是成长的危机期与关键期。

    • A、婴儿期
    • B、儿童期
    • C、青少年期
    • D、成年期

    正确答案:C

  • 第15题：

    当身陷沼泽时，哪样的做法能让自己尽快脱困（）

    • A、不要掐扎
    • B、采取平卧姿势
    • C、尽量扩大身体与沼泽的接触面积
    • D、慢慢移动脱险

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    同一株植物其在沙漠中和在沼泽地的扎根深度哪个更深（）

    • A、沙漠环境中的扎根深度更深
    • B、沼泽地中的扎根深度更深
    • C、一样深

    正确答案:A

  • 第17题：

    “你可知‘MACAU’，不是我真姓，我离开你太久了，母亲……”。歌词中的“MACAU”是指什么地方？她又在什么时候回到了“母亲”的怀抱（）

    • A、香港；1997.7.1
    • B、澳门；1997.7.1
    • C、香港；1999.12.20
    • D、澳门；1999.12.20

    正确答案:D

  • 第18题：

    简述教育学在中国的成长历程。


    正确答案: 第一，19世纪末20世纪初，翻译介绍日本教育学阶段。
    第二，1920～1949年，西方教育学说在我国广泛传播阶段。
    第三，解放后～“文化大革命”前，教育学的介绍和学习全面转向前苏联阶段。
    第四，1977～现在，教育学中国化的探索和努力阶段。

  • 第19题：

    《髻》巧妙地选取了发髻这一女子青春美丽的象征物，回忆了两位女性从韶华俏丽，到渐渐衰老，终而殁世的人生历程，从而感叹岁月的销蚀、青春的难驻和人生的易逝。这两位女性是（）。

    • A、“我”和母亲
    • B、“我”和姨娘
    • C、母亲和姨娘
    • D、母亲和张伯母

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    “为着我们大众我离开了家，为着我们的工作离开了你和她！母亲，母亲，别牵挂！”这是（）。
    A

    《茫茫夜》里的诗

    B

    《抗战三部曲》里的诗

    C

    《生活》里的诗


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    身陷沼泽不要挣扎，应采取平卧姿势，尽量扩大身体与泥潭的接触面积，慢慢移动，逃出泥沼。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    “你可知MACAU不是我真姓，我离开你太久了，母亲”说的我国哪个城市？

    正确答案： 澳门
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列哪部作品是戴望舒的第一部诗集？（）
    A

    《望舒草》

    B

    《我底记忆》

    C

    《灾难的岁月》

    D

    《母亲》


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    试论教育学在中国的成长历程。

    正确答案： 教育学在中国成为一门独立的学科，是从清末“废科举，兴学校”，西方资产阶级教育学输入以后开始的。其发展历程大体可概括为：先学日本，后袭美欧，解放后学苏联，文革后逐渐走上教育学中国化的道路。
    第一，19世纪末20世纪初，主要翻译介绍日本的教育学。其中流行面广、影响面大的是日本立花铣三郎讲述、王国维译的《教育学》。
    第二，1920—1949年，西方教育学说在中国广泛传播，学习对象由日本转向美国。除杜威、克伯屈、桑代克等人的作品外，其他西方的著名教育论著，如夸美纽斯的《大教学论》、洛克的《教育漫话》、卢梭的《爱弥儿》等也被引入我国。同时，我国学者自编的教育专著也日益增多。
    第三，1949～文革前，全面转向苏联，在此期间影响最大的教育著作是凯洛夫的《教育学》。苏联的教育理论和实际对于我国社会主义教育的建立起了重要作用，但也造成了许多不良影响。
    第四，1977～现在，教育学建设沿着继承传统、改革创新的道路不断地发展、完善。
    解析： 暂无解析

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