单选题对外校工作的管理，做法错误的是（　　）。A 由具有出版专业高级技术职务的外校承担终校任务B 由具有出版专业中级技术职务的外校承担二校任务C 由具有出版专业初级技术职务的外校承担初校任务D 实行计件付酬和质量量化考核相结合的管理制度

题目
单选题
对外校工作的管理，做法错误的是（　　）。
A

由具有出版专业高级技术职务的外校承担终校任务

B

由具有出版专业中级技术职务的外校承担二校任务

C

由具有出版专业初级技术职务的外校承担初校任务

D

实行计件付酬和质量量化考核相结合的管理制度

相似考题

1.对社外校对工作的管理,做法错误的是( )。A.由具有出版专业高级技术职务的外校承担终校任务B.由具有出版专业中级技术职务的外校承担二校任务C.由具有出版专业初级技术职务的外校承担初校任务D.实行计件付酬和质量量化考核相结合的管理制度

2.某校将操场改为对外开放的临时停车场进行收费管理，这种行为违反了《中小学幼儿园安全管理办法》的相关规定。()

3.某校将操场改为对外开放的临时停车场，并收费管理。该行为违反了《中小学幼儿园安全管理办法》。( )

4.无框眼镜如眼镜比较高档,校配时,错误的做法是()。A.不要硬性调整B.要用专业工具C.必要时，应松开螺丝，卸下镜片调整D.必须用手调整

更多“对外校工作的管理，做法错误的是（　　）。”相关问题

  • 第1题：

    在校对工作中，需依次进行的校对工序是（ ）。

    A.初校、二校、三校、核红、对片
    B.初校、二校、三校、誊样、核红
    C.初校、二校、三校、通读、对片
    D.初校、二校、三校、核红、文字技术整理、对片

    答案：C
    解析：
    校对由初校、二校、三校、通读、誊样、核红、文字技术整理和对片等基本操作工序组成，其中某些工序需依次进行，某些工序可穿插进行。需要严格依次进行的校对操作基本工序是初校、二校、三校、通读和对片。

  • 第2题：

    无框眼镜如眼镜比较高档，校配时，错误的做法是（）。

    • A、不要硬性调整
    • B、要用专用工具
    • C、必要时，应松开螺丝，卸下镜片调整
    • D、必须用手调整

    正确答案:D

  • 第3题：

    电力营业稽查工作内容，错误是：（）

    • A、对内查工作质量，对外查违章用电和窃电
    • B、协调各部门的质量管理活动，加以综合并进行监督
    • C、对外查工作质量，对内查违章用电和窃电
    • D、采用抽查办法，开展质量稽核工作

    正确答案:C

  • 第4题：

    校舍管理属于学校总务管理工作中的（）

    • A、财务管理
    • B、生活管理
    • C、校产管理
    • D、安全管理

    正确答案:C

  • 第5题：

    （）依照原稿把校样上的错字、漏字、多字等错误基本排除

    • A、毛校
    • B、初校
    • C、二校
    • D、三校

    正确答案:B

  • 第6题：

    以下对家校沟通的作用描述错误的是（）

    • A、促进学生发展
    • B、增进家校了解
    • C、融洽家校关系
    • D、调整教育方向

    正确答案:D

  • 第7题：

    单选题
    校舍管理属于学校总务管理工作中的（）
    A

    财务管理

    B

    生活管理

    C

    校产管理

    D

    安全管理


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    某校将操场改为对外开放的临时停车场，并收费管理的行为违反了《中小学幼儿园安全管理办法》。(  )
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    关于校对的说法，错误的是(  )。
    A

    校对工作具有“校异同”和“校是非”两大功能

    B

    校异同的唯一依据是原稿

    C

    校是非是指判断原稿中的是非

    D

    校异同又称“活校”


    正确答案： A
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    关于校对的职责，表述错误的是（　　）。
    A

    共同职责是校异同和校是非

    B

    初校职责是依据原稿核对校样，完成校异同的任务，做到灭错率在规定值之内，同时兼顾校是非

    C

    通读职责是脱离原稿通读、检查校样，重点做好校异同工作，兼顾校是非

    D

    责任校对的职责包括参与各校次校对、检查校改质量、负责文字技术整理、通读付印样


    正确答案： C
    解析：
    校异同和校是非是各校次校对人员的共同职责。按具体工作任务的不同，各校次校对工作与责任校对的具体职责又各有侧重。其中，通读是校对过程中的最后一道校次，需脱离原稿阅读、检查校样（必要时核对原稿），重点做好校是非工作，并兼顾校异同。

  • 第11题：

    判断题
    常规管理是学生入校后接受正常的、规范的基本管理工作，是提高学校教育质量的保证。（　）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    关于校对的说法，错误的是（　　）。[2014年真题]
    A

    校对工作具有“校异同”和“校是非”两大功能

    B

    校异同的唯一依据是原稿

    C

    校是非是指判断原稿中的是非

    D

    校异同又称“活校”


    正确答案： D
    解析：
    校对工作具有两大主要功能：①校异同，指以原稿为唯一依据来核对校样，分辨二者的异同：同则通过，异则以原稿为准订正校样。②校是非，指校对者凭借自身积累的知识或其他权威资料，或者凭借校对人员的经验通过原稿内容的内在联系来判断原稿中的是非，确认其“是”就通过，确认其“非”就提出疑问，请编辑核实后处理。校是非又称“活校”，是一种层次更高、难度更大的校对功能。

  • 第13题：

    关于校对的说法，错误的是（ ）。

    A.校对工作具有“校异同”和“校是非”两大功能
    B.校异同的唯一依据是原稿
    C.校是非是指判断原稿中的是非
    D.校异同又称“活校”

    答案：D
    解析：
    校对工作具有两大功能：①校异同。指以原稿为唯一依据来核对校样，分辨二者的异同：同则通过，异则以原稿为准对校样进行订正。②校是非。指校对者凭借自身储备的知识或其他权威的资料来判断原稿内容是否正确，确认其“是”就通过，确认其“非”就提出疑问，交给编辑核实后处理。校是非又称“活校”，是一种层次更高、难度更大的校对功能。

  • 第14题：

    常规管理是学生入校后接受正常的、规范的基本管理工作，是提高学校教育质量的保证。（　）


    正确答案:正确

  • 第15题：

    中小学总务工作管理的主要内容为（）

    • A、校产管理
    • B、生活管理
    • C、教师管理
    • D、财务管理

    正确答案:A,B,D

  • 第16题：

    校产管理，就是对学校财产和物资进行计划、分配、使用、维护和修缮等工作的管理。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    关于对校法的说法，错误的是（）。

    • A、对校法有折校、点校、本校等具体操作方式
    • B、折校法适用于改动较少的原稿
    • C、由于折校法是一目两行地校对，形似字的错误容易被忽略
    • D、点校法适用于改动较大的原稿

    正确答案:A

  • 第18题：

    关于校对的说法，错误的是（）。

    • A、校对工作具有“校异同”和“校是非”两大功能
    • B、校异同的唯一依据是原稿
    • C、校是非是指判断原稿中的是非
    • D、校异同又称“活校”

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    对外校工作的管理，做法错误的是（　　）。
    A

    由具有出版专业高级技术职务的外校承担终校任务

    B

    由具有出版专业中级技术职务的外校承担二校任务

    C

    由具有出版专业初级技术职务的外校承担初校任务

    D

    实行计件付酬和质量量化考核相结合的管理制度


    正确答案： A
    解析：
    “外校”是指出版单位约请外部人员承担部分校对工作。在出版单位专职校对人员不足的情况下，适当使用外部校对力量，可对出版单位校对力量起到补充作用。外校人员只能承担一校、二校的任务。外校管理中需要实行计件付酬和质量量化考核相结合的管理制度。

  • 第20题：

    单选题
    关于校对工作中的校是非，说法错误的是()。
    A

    校是非是指校对者凭借自身储备的知识来判断原稿内容的差错

    B

    校是非要求校对者具有广博的知识和扎实的语言文字功底

    C

    校是非又称“死校”

    D

    校是非比校异同难度更大、层次更高


    正确答案： A
    解析：

  • 第21题：

    判断题
    （2015福建）某校将操场改为对外开放的临时停车场，并收费管理的行为违反了《中小学幼儿园安全管理办法》。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    关于校对工作中的校是非，说法错误的是（　　）。[2018年真题]
    A

    校是非是指校对者凭借自身储备的知识来判断原稿内容的差错

    B

    校是非要求校对者具有广博的知识和扎实的语言文字功底

    C

    校是非又称“死校”

    D

    校是非比校异同难度更大、层次更高


    正确答案： C
    解析：
    A项，校是非是指校对者凭借自身积累积累的知识或其他权威资料，或者凭借校对人员的经验通过原稿内容的内在联系，或者凭借校对人员的经验通过原稿内容的内在联系来判断原稿内容是否正确，确认其“是”就通过，确认其“非”就提出疑问，交给编辑核实后处理。
    　　B项，校是非要求校对者不仅要有很强的责任心，而且要具备扎实的文字功底、广博的知识积累。
    　　CD两项，校是非又称“活校”，相对于校异同来说，是一种层次更高、难度更大的校对功能。

  • 第23题：

    多选题
    关于书刊校对的说法，错误的是（      ）。
    A

    书刊必须至少经过三次校对和一次通读检查

    B

    重点书稿要增加校次，但为控制成本，一般不能超过六次

    C

    初校、二校两个校次，至少有一个校次要由责任校对负责

    D

    外校人员不得担任终校的工作

    E

    责任校对可以独立完成初校、二校、三校的工作


    正确答案： C,B
    解析：

  • 第24题：

    单选题
    对社外校对工作的管理， 做法错误的是 （ )。
    A

    由具有出版专业高级技术职务的外校承担终校任务

    B

    由具有出版专业中级技术职务的外校承担二校任务

    C

    由具有出版专业初级技术职务的外校承担初校任务

    D

    实行计件付酬和质量量化考核相结合的管理制度


    正确答案： C
    解析：

相关内容