单选题人的注意不能长时间保持固定态,而是间歇地加强或减弱,这属于()。A 注意起伏B 注意转移C 注意分散D 注意集中E 注意分配

题目
单选题
人的注意不能长时间保持固定态,而是间歇地加强或减弱,这属于()。
A

注意起伏

B

注意转移

C

注意分散

D

注意集中

E

注意分配


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  • 第1题:

    每次强化所要求的反应数目不是固定的,而是在不可预测地变化着,这属于()

    A区别强化

    B固定比例强化

    C可变比例强化

    D连续强化


    C

  • 第2题:

    长时间高度注意某个目标,导致注意减弱,称为()。


    正确答案:定向注意疲劳

  • 第3题:

    有些人处在既不完全健康,又没有患疾病的状态,这种中间状态,在医学上称这为亚健康状 态,或称第三态。要想改变为健康状态,就需要调整生物钟,加强营养,适当休息,进行娱 乐和体育活动。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    人的注意力不能长久地保持固定的状态,而经常是(),呈周期性的变化。

    • A、持续地加强或减弱
    • B、间歇地减弱
    • C、持续地减弱
    • D、间歇地加强或减弱

    正确答案:D

  • 第5题:

    幼儿通常很难长时间将注意保持在教师讲课的内容上,这属于()差。

    • A、注意的分配
    • B、注意的转移
    • C、注意的稳定性
    • D、注意的广度

    正确答案:C

  • 第6题:

    注意的稳定性使人的注意能长时间的保持不变。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    热态启动时应注意()。

    • A、热态启动前应保持盘车连续运行;
    • B、先抽真空后向轴封送汽;
    • C、必须加强本体和管道疏水;
    • D、蒸汽要有一定的过热度。

    正确答案:A,C,D

  • 第8题:

    单选题
    从事校对工作的人,可以保持长时间的注意集中,这种现象属于()。
    A

    注意的范围大

    B

    注意的稳定性好

    C

    注意的分配多

    D

    注意的转移快


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    人的注意不能长时间保持固定态,而是间歇地加强或减弱,这属于()。
    A

    注意起伏

    B

    注意转移

    C

    注意分散

    D

    注意集中

    E

    注意分配


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    每次强化所要求的反应数目不是固定的,而是在不可预测地变化着,这属于()
    A

    区别强化

    B

    固定比例强化

    C

    可变比例强化

    D

    连续强化


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    长时间高度注意某个目标,导致注意减弱,称为()。

    正确答案: 定向注意疲劳
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    人的注意是不能长时间地保持固定不变的,经常出现周期性的加强和减弱。这是()
    A

    注意的分配

    B

    注意的转移

    C

    注意的范围

    D

    注意的起伏


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    人的注意力不能长久的保持固定的状态,而经常是(),呈周期性变化。

    • A、持续的加强或减弱
    • B、间歇的减弱
    • C、持续的减弱
    • D、间歇的加强或减弱

    正确答案:D

  • 第14题:

    研究表明,人的注意是不能长时间地保持固定不变的,经常出现周期性的加强或减弱,这是()

    • A、注意的分配
    • B、注意的转移
    • C、注意的范围
    • D、注意的起伏

    正确答案:D

  • 第15题:

    注意能较长时间地保持在某种事物或某种活动上的注意特征是()。

    • A、注意稳定性
    • B、注意转移
    • C、注意分配
    • D、注意广度

    正确答案:A

  • 第16题:

    人的注意是不能长时间地保持固定不变的,经常出现周期性的加强和减弱。这是()

    • A、注意的分配
    • B、注意的转移
    • C、注意的范围
    • D、注意的起伏

    正确答案:D

  • 第17题:

    从事校对工作的人,可以保持长时间的注意集中,这种现象属于()。

    • A、注意的范围大
    • B、注意的稳定性好
    • C、注意的分配多
    • D、注意的转移快

    正确答案:B

  • 第18题:

    “需要改善的状态,即需要不断改善的工作环境。这种状态的场所,布局不尽合理,或只满足人的生理要求,或只满足生产要求,或两者都不能满足。” 在场所布置的状态中属于( )。

    • A、A态
    • B、B态
    • C、C态
    • D、D态

    正确答案:B

  • 第19题:

    单选题
    幼儿通常很难长时间将注意保持在教师讲课的内容上,这属于()差。
    A

    注意的分配

    B

    注意的转移

    C

    注意的稳定性

    D

    注意的广度


    正确答案: D
    解析: 注意的稳定性是指注意保持在某一对象或某一活动上的时间长短特性。

  • 第20题:

    单选题
    人的注意力不能长久地保持固定的状态,而经常是(),呈周期性的变化。
    A

    持续地加强或减弱

    B

    间歇地减弱

    C

    持续地减弱

    D

    间歇地加强或减弱


    正确答案: D
    解析: 人的注意力不能长久地保持固定的状态,而经常是间接性地加强或减弱

  • 第21题:

    单选题
    研究表明,人的注意是不能长时间地保持固定不变的,经常出现周期性的加强或减弱,这是()。
    A

    注意的分配

    B

    注意的转移

    C

    注意的范围

    D

    注意的起伏


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    人的注意不能长时间保持固定,而是经常间歇地加强或减弱,这属于()
    A

    注意分配

    B

    注意转移

    C

    注意分散

    D

    注意起伏

    E

    以上都不对


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    兴奋过程使有机体的活动()。
    A

    减弱或停止

    B

    保持稳定不变

    C

    发动或加强

    D

    部分减弱


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    注意的特点叙述正确的是()
    A

    注意广度的大小是一定的

    B

    当刺激物数量越多,注意的广度就越大

    C

    人的感受性可以长时间地保持固定的状态

    D

    注意的对象对个体完成当前任务有意义


    正确答案: D
    解析: 暂无解析