问答题教师应当如何对待学生？

第1题：

第2题：

第3题：

教师培养大学生的情绪情感应当从哪几个方面入手（）。

• A、引导学生正确对待挫折
• B、引导学生养成高尚的精神境界
• C、鼓励学生以幽默乐观的态度对待生活
• D、教师要帮助学生合理转移不良的情绪情感

正确答案:A,B,C,D

第4题：

教师在教育教学中应当（）对待学生，关注学生的（），因材施教，促进学生的实际发展。

• A、耐心
• B、个性
• C、平等
• D、个体差异

正确答案:C,D

第5题：

学生是教育的对象，教师可以随意对待学生。

正确答案:错误

第6题：

全社会应当如何对待教师？

正确答案: 社会应当尊重教师并且配合教师的工作。

第7题：

教师在教育教学中应当（）对待学生，关注学生的（），因材施教，促进学生的实际发展。

• A、耐心
• B、个性
• C、平等
• D、个体差

正确答案:C,D

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

大学生应当如何科学对待人生环境？

正确答案: 所谓人生环境，就是就是人们的社会实践活动所赖以展开的各种关系的总和。科学对待人生环境，主要是要促进自我身心的和谐、个人与他人的、个人与社会的、人与自然和谐等。
促进自我身心的和谐：
树立正确的世界观、人生观、价值观。
掌握应对心理问题的科学方法。
合理调控情绪。
积极参加活动，增进人际交往。
促进个人与他人的和谐：
促进个人与他人和谐应坚持平等、诚信、宽容、互助原则。
要正确处理竞争和合作的关系。
促进个人和社会的和谐：
正确认识个体性与社会性相统一的关系、个人需要与社会效益相统一的关系、个人利益与社会利益的统一关系、个人权利与承担社会责任的关系。
促进人与自然的和谐：
正确认识人对自然的依存关系，科学把握人对自然的改造活动，深入理解人与自然的关系。

第15题：

义务教育的教师在教育教学中应当如何对待学生？

正确答案:《义务教育法》第二十九条：教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。 教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。

第16题：

教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的实际发展。

正确答案:错误

第17题：

教师的专业态度要求教师对待学生：（）；对待自己：（）。

正确答案:倾心相爱，诲人不倦；严于律己，为人师表

第18题：

教师应当如何对待学生？

正确答案: 教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：