真实性
整体性
传承性
价值性标准答案
第1题:
确定对非物质文化遗产实行区域性整体保护,应当尊重当地居民的意愿,并保护属于非物质文化遗产组成部分的实物和场所,避免遭受破坏。()
第2题:
国家级非物质文化遗产项目应当确定保护单位,具体承担该项目的保护与传承工作。()
第3题:
教学单位在非物质文化遗产教育方面的职责有()。
A:学校开展非物质文化遗产教育,应当注重教育内容因地制宜
B:根据非物质文化遗产项目自身特点,融入不同的教育课
C:邀请非物质文化遗产专家或传承人参与学校教材的编写
D:充分依托社会资源,扩展非物质文化遗产教育的途径
第4题:
各级各类学校在非物质文化遗产教育的过程中应当:( )
A、不能影响学校的正常教学秩序
B、按有关规定开展非物质文化遗产教育
C、承担保护的主要责任
第5题:
使用非物质文化遗产,应当尊重其形式和内涵。禁止以( )等方式使用非物质文化遗产。
A、歪曲
B、贬损
C、切割
D、焚烧
第6题:
保护非物质文化遗产,应当注重其()和传承性。
第7题:
根据《保护世界文化和自然遗产公约》(1972)和《保护非物质文化遗产公约》(2002)中对文化遗产的一些规定,可以将()遗产分为物质文化遗产和非物质文化遗产两大类型。
第8题:
使用非物质文化遗产,应当尊重其形式和内涵。
第9题:
真实性
艺术性
文学性
整体性
第10题:
对
错
第11题:
真实性
整体性
传承性
价值性标准答案
第12题:
学校开展非物质文化遗产教育,应当注重教育内容因地制宜
根据非物质文化遗产项目自身特点,融入不同的教育课
邀请非物质文化遗产专家或传承人参与学校教材的编写
充分依托社会资源,扩展非物质文化遗产教育的途径
第13题:
《非物质文化遗产法》的通过,标志着我国非物质文化遗产保护工作的重大进展,是非物质文化遗产保护工作的一个重要里程碑。()
第14题:
保护非物质文化遗产,应当注重其()。
A:真实性
B:整体性
C:传承性
D:价值性
第15题:
A.省级
B.国家级
C.市级
D.县级
第16题:
保护非物质文化遗产,应当注重其( )和传承性。
A.真实性
B.艺术性
C.文学性
D.整体性
第17题:
《非物质文化遗产法》规定,保护非物质文化遗产,应当注重其()。
A.真实性
B.整体性
C.传承性
D.发展性
第18题:
使用非物质文化遗产,应当尊重其形式和内涵。禁止以()等方式使 用非物质文化遗产。
第19题:
《非物质文化遗产法》规定,保护非物质文化遗产,应当注重其()。
第20题:
保护非物质文化遗产,应当注重其()。
第21题:
我国非物质文化遗产灭亡速度加快
我国大力增加对非物质文化遗产的财政预算
我国加大对非物质文化遗产的保护力度
参与联合国非物质文化遗产申报工作很重要
第22题:
歪曲
贬损
切割
焚烧
第23题:
真实性
整体性
传承性
发展性
第24题:
对
错