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  • 第1题:

    9个月小儿听感知发育应是

    A、头可转向声源

    B、确定声源

    C、听懂自己的名字

    D、区别语言意义

    E、听觉发育完善


    参考答案:D

  • 第2题:

    某小儿听见声音时头可以转向声源,可以发“啊”“咿”“呜”等元音,但是该小儿靠着坐时腰尚不可伸直,小儿可能的月龄是

    A、2个月

    B、4个月

    C、6个月

    D、8个月

    E、10个月


    参考答案:B

  • 第3题:

    9个月小儿听感知发育应是

    A.头可转向声源
    B.确定声源
    C.听懂自己的名字
    D.区别语言意义
    E.听觉发育完善

    答案:D
    解析:

  • 第4题:

    某小儿听见悦耳声时会微笑,听见声音时头可转向声源,该小儿的年龄最小可能为

    A.1个月
    B.3个月
    C.5个月
    D.7个月
    E.9个月

    答案:B
    解析:
    小儿1个月时能分辨“吧”“啪”的声音;3~4个月时头可转向声源(定向反应),听到悦耳声时会微笑。
    【该题针对“基础知识-感知的发育(视、听感知的发育)”知识点进行考核】

  • 第5题:

    当三个月的婴儿头不能转向声源时要考虑()

    A失聪

    B生病了

    C不高兴

    D听力障碍


    D

  • 第6题:

    关于小儿听感知觉发育,叙述正确的有()

    • A、听力障碍可致哑
    • B、出生时听力差
    • C、3~4个月时头可转向声源
    • D、7~9个月时能确定声源,区分语言的意义
    • E、4岁时听觉发育完善

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题:

    在墙的一侧放置声源,在另一侧也能听到该声源发出的声音,这是声源的()现象。


    正确答案:衍射

  • 第8题:

    几个月大的婴儿可将头转向声源()

    • A、2个月
    • B、3个月
    • C、4个月
    • D、5个月
    • E、6个月

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    9个月小儿听感知发育应是(  )。
    A

    区别语言意义

    B

    头可转向声源

    C

    听懂自己的名字

    D

    确定声源

    E

    听觉发育完善


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    人耳对声源定位时,对低频信号的方向性不敏感,含高频谐波多的声音穿透力强。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    关于小儿听感知觉发育,叙述正确的有()
    A

    听力障碍可致哑

    B

    出生时听力差

    C

    3~4个月时头可转向声源

    D

    7~9个月时能确定声源,区分语言的意义

    E

    4岁时听觉发育完善


    正确答案: D,E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    声音传播的三要素是声源、介质和接受体。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    3~4个月大的婴儿可以

    A.确定声源,区别语言的意义

    B.头可转向声源,听到悦耳声时会微笑

    C.听懂自己的名字,对声音的反应可以控制

    D.区别不同的声音如犬吠声与汽车喇叭声

    E.区分较精细的声音,如揉纸声与流水声


    正确答案:B

  • 第14题:

    正常小儿听感知发育的特点不包括

    A.出生时听力差
    B.3~4个月时头可转向声源
    C.7~9个月时能确定声源,区别语言的意义
    D.4岁时听觉发育已经完善
    E.18个月时能听懂自己的名字

    答案:E
    解析:

  • 第15题:

    某小儿听见声音时头可以转向声源,可以发“啊”“咿”“呜”等元音,但是该小儿靠着坐时腰尚不可伸直,小儿可能的月龄是

    A.2个月
    B.4个月
    C.6个月
    D.8个月
    E.10个月

    答案:B
    解析:
    婴儿1~2个月开始发喉音,3~4个月发“啊”、“咿”、“呜”等元音,3~4个月时头可转向声源(定向反应),听到悦耳声时会微笑。5个月小儿靠着坐时腰可伸直。所以小儿应小于5个月。选择B最合适。
    【该题针对“基础知识-语言的发育(表达语言阶段)”知识点进行考核】

  • 第16题:

    当3个月的婴儿头不能转向声源时要考虑()

    A失聪

    B生病了

    C不高兴

    D听力障碍


    D

  • 第17题:

    3-4个月时听到声音头转向声源


    正确答案:正确

  • 第18题:

    在上提仪器时,应(),确认仪器在防喷管内方可关清蜡闸门。

    • A、听到声音
    • B、进行试探闸板
    • C、听到声音并试探闸板
    • D、碰堵头听到声音

    正确答案:C

  • 第19题:

    3~4个月大的小儿可以()

    • A、确定声源,区别语言的意义
    • B、头可转向声源,听到悦耳声时会微笑
    • C、听懂自己的名字,对声音的反应可以控制
    • D、区别不同的声音,如犬吠声与汽车喇叭声
    • E、区分较精细的声音,如揉纸声与流水声

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    3个月小儿感知觉发育应达到【    】
    A

    对声音有定向反应即头转向声源

    B

    可区分父母声音,唤其名有反应

    C

    能区分不同颜色

    D

    能望镜中人笑


    正确答案: A
    解析:

  • 第21题:

    单选题
    关于听觉的发育,下列说法中错误的是 ( )
    A

    新生儿没有听觉

    B

    3个月有定向反应(头转向声源)

    C

    6个月对母亲声音有明显反应

    D

    1岁听懂简单的吩咐


    正确答案: C
    解析:

  • 第22题:

    填空题
    在墙的一侧放置声源,在另一侧也能听到该声源发出的声音,这是声源的()现象。

    正确答案: 衍射
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    5个月时,当听到“苹果在哪里”的声音,宝宝会出现定向寻找的姿势。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析