减少抽样误差
减少系统误差
使对比组间实验因素的影响尽量一致,提高组间的可比性
使对比组间非实验因素的影响尽量一致,提高组间的可比性
使对比组间实验对象的影响尽量一致,提高组间的可比性
第1题:
A、分离处理因素的效应
B、均衡实验因素
C、便于估计总体参数
D、减少样本含量
E、减少抽样误差
第2题:
实验研究中,设立均衡对照的目的是
A.使对比组间实验因素的影响尽量一致,提高组间的可比性
B.使对比组间非实验因素的影响尽量一致.提高组问的可比性
C.使对比组问实验对象的影响尽量一致.提高纽间的可比性
D.减少系统误差
E.减少抽样误差
第3题:
第4题:
实验性研究中采用双盲法的主要目的是()。
第5题:
流行病学观察性研究与实验性研究的根本区别是()
第6题:
下面有关实验性研究中设立对照的描述正确的有()
第7题:
在流行病学研究当中必须设立对照的有()。
第8题:
设立对照时只需要设定一个对照组
设立对照可以减少受试者的主观偏倚
通过设立对照可以突出干预措施的效应
设立对照是为了排除研究中的干扰因素
常用的对照方法有自身对照、组间对照和配对对照
第9题:
排除与研究无关的干扰因素
反映研究目的
确定研究对象
确定研究方法
第10题:
使对比组间实验因素的影响尽量一致,提高组间的可比性
使对比组间非实验因素的影响尽量一致,提高组间的可比性
使对比组间实验对象的影响尽量一致,提高组间的可比性
减少系统误差
减少抽样误差
第11题:
研究中设立对照
研究组与对照组样本相同
研究是前瞻性的
研究组与对照组同时存在
研究组与对照组的设立是随机的
第12题:
分离处理因素的效应
均衡实验因素
便于估计总体参数
减少样本含量
减少抽样误差
第13题:
在流行病学研究方法中,实验性研究与观察性研究的根本区别是
A.随机抽样
B.设立对照组
C.均衡性检验
D.控制样本含量
E.人为控制研究条件
第14题:
第15题:
第16题:
实验研究中,设立均衡对照的目的是()。
第17题:
在研究中设立对照组的目的是()
第18题:
实验研究中为什么设立对照,常见的对照有几种,各自有何特点?
第19题:
实验研究的原则包括()。
第20题:
避免研究者偏倚
使实验组和对照组都受益
增加参与研究对象的依从性
平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素
使实验组和对照组人数相同
第21题:
横断面研究
病例对照研究
队列研究
临床试验
社区实验
第22题:
对
错
第23题:
抽样调查
病例对照研究
前瞻性队列研究
流行病学实验
生态学研究
第24题:
随机化分组
设立对照
均衡的原则
重复的原则
盲法的应用