问答题(四十九)  【给定资料】  2006年年初,胡锦涛同志提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,在全国迅速引起了强烈反响和巨大共鸣。如何将社会主义荣辱观化为日常文明行为是学习贯彻落实胡锦涛总书记重要讲话精神的关键所在。S市市民践行公共道德教育实践活动,尝试化“荣辱观”为“荣辱感”,从治理顽症陋习,规范公共行为抓起,实实在在地践行荣辱观。其中,“公共场所乱抛杂物”陋习被明确为治理工作的重点之一。  “公共场所乱抛杂物”一直是影响城市市容环境状况的突出顽症。究其根源,是治理理念出现偏差。一是政府

题目
问答题
(四十九)  【给定资料】  2006年年初,胡锦涛同志提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,在全国迅速引起了强烈反响和巨大共鸣。如何将社会主义荣辱观化为日常文明行为是学习贯彻落实胡锦涛总书记重要讲话精神的关键所在。S市市民践行公共道德教育实践活动,尝试化“荣辱观”为“荣辱感”,从治理顽症陋习,规范公共行为抓起,实实在在地践行荣辱观。其中,“公共场所乱抛杂物”陋习被明确为治理工作的重点之一。  “公共场所乱抛杂物”一直是影响城市市容环境状况的突出顽症。究其根源,是治理理念出现偏差。一是政府习惯于搞“群众运动”,强调了政府的管理方法和群众的义务,未能有效激发群众参与城市管理的原动力;二是社会公众习惯于跟随政府意志,缺乏社会责任和公民意识,特别是在公共领域普遍存在严重的“搭便车”现象,心中想着“反正垃圾会有环卫工人清扫”,便对“公共场所乱扔垃圾”习以为常。S市开展践行公共道德教育实践活动中,以“保护社会公众环境权利”为指导理念,政府部门站在强化市容环卫公众参与的高度,引导社会公众认识“公民应享有的环境权”,以及对“公共场所乱抛杂物”的行为和现象进行抨击是维护自我环境权利的实际行动,进而以主人翁的姿态自发参与到顽症陋习的治理活动中。  “公共场所乱抛杂物”顽症陋习的治理,还存在着克服治理任务面广量大、治理对象分散无序、治理法规较为单薄等现实困难。按照“切口小,声势大,效果显”的要求,治理活动将培养“杂物请入箱,杂物随人走”的文明行为习惯作为主要目标,率先聚焦空港、铁路、水运客运港、长途汽车客运站等“四大门户”,以及影剧院、赛场、展馆、公园、广场、商场、机场、车站、主要景观道路、主要旅游景点等“十大公共场所”,在人流密集点上开展集中治理,形成一批点上的强大声势;同时,在人群聚居点上开展各类宣传实践活动,提升市民环境公德意识,形成面上的支撑氛围。  “公共场所乱抛杂物”顽症陋习的治理,紧扣激发全社会创建热情这一理念,依据企事业单位和社区市民两大践行主体的不同特点设计活动载体。在“四大门户”和“十大公共场所”率先推行“垃圾不落地,文明在我手中”承诺制,各类场所以及大型户外活动组织者向社会公开承诺,既做到“自扫门前雪”,又做到“管好往来客”。“自扫门前雪”就是加强自我管理,承诺规范废物箱设置管理、提高自身保洁水平;“管好往来客”就是强化社会责任,承诺主动引导过往人群文明投放垃圾。各场所明确公布了“营造宣传氛围、完善废物箱配置、服务人员示范、现场引导劝阻、内部曝光警示”等践行承诺措施和其他因地制宜的特色举措。由新闻媒体在各类公共场所开展选点采样,跟踪报道,定期公布相关监测数据,动态反映践行成效。以承诺制的形式,激发各类公共场所的社会责任意识,集中力量抓好点上治理。  在社区,开展了“文明环境大家谈”、“文明环境大家评”、“文明环境大家护”等系列社区宣传实践活动。广泛组织市民、学校、机关、企事业单位等代表,以座谈等形式。增强“文明在我手中”的公德意识,抨击“公共场所乱抛杂物”陋习,倡导“杂物请入箱,杂物随人走”的文明习惯。在座谈的基础上,每月定期组织市民代表对社区市容环境进行巡查评议,重点收集正反面典型,运用社区“曝光台”等阵地予以公布。  为保障公众参与载体的有效运转,并取得有效的成果,S市将“垃圾不落地,文明在我手中”活动内容纳入各类宣传通道,形成以“乱抛杂物”为耻,以“杂物入箱”为荣的舆论氛围。抓媒体造势,直击陋习现场,弘扬公德楷模;抓网络互动,加强行业与社会市民的互动;抓阵地宣传,使宣传用品进社区家庭、进公共场所;抓礼仪教育,结合“百万家庭学礼仪”活动,使活动要求进入千家万户和社会各界。同时,完善各类区域的废物箱设置和管理,为市民践行提供硬件支撑,率先在四大门户、十大公共场所、主要景观道路及周边中小道路做到“环卫有设施”,并提高废物箱设计的人性化水平,方便投放垃圾。率先在市容环卫行业人员、城管执法队员以及公交始末站工作人员和公交司乘人员、出租车驾驶员中开展“示范践行活动”,带头做到“垃圾请入箱,垃圾随人走”,为市民践行提供示范榜样。S市梳理了《市容环境卫生管理条例》中针对“公共场所乱抛杂物、乱吐痰”等不文明陋习的法规条文,逐一制定专项执法方案,以景观道路为重点区域,针对不文明陋习,开展专项执法行动,惩戒陋习,教育警示。  开展“垃圾不落地,文明在我手中”宣传整治活动不仅能为治理“乱吐痰、乱设摊、乱粘贴”等市容环境领域不文明陋习提供有益的借鉴,也将对进一步强化市容环卫公共参与,乃至对增强市容环卫社会管理效能产生积极的影响。  【问题】  S市F区为响应号召,在全区范围内开展了“垃圾不落地,文明在我手中”活动。请参考“给定资料”,从“文明文化理念”、“增强文明意识”、“日常文明须知”三个方面为社区的宣传栏写一份宣传稿。  要求:  (1)内容具体,针对性强;  (2)用语恰当,通俗易懂;  (3)不超过500字。

相似考题
参考答案和解析
正确答案:
生活垃圾不落地 和谐文明在手中 整洁有序安全的城市环境,是广大市民的共同期盼,也是文明城市的必备条件。公共场所讲公德,这是文明的重要体现,也是市民的一种最基本的素质。公共行为的文明有序和谐,是实实在在地践行荣辱观的充分体现。
目前,生活中的陋习仍能随处可见,不和谐的情形亦时常存在。尤其是生活垃圾杂物的乱扔乱倒,更是影响到了每个人的正常生活。长期以来,社会公众缺乏社会责任和公民意识,特别是在公共领域普遍存在严重的“搭便车”现象,对“公共场所乱扔垃圾”习以为常。当此陋习成为一种国民习惯,就成了一种破坏性极强的力量,对我们的经济建设和社会发展将产生极大的负面作用。因此,大家必须在生活中不断增加文明意识,摒弃并规制该陋习。
日常生活中,大家要以主人翁的姿态自发参与到顽症陋习的治理活动中。平时注意养成“杂物请入箱,杂物随人走”的文明行为习惯,加强自我管理;同时对社区的各项治理活动给予鼓励和支持,做整洁环境的维护人;看到乱扔杂物垃圾的不文明行为,要及时上前予以制止和纠正;多向公德楷模和榜样看齐,共同维护好我们身边的美好家园环境。
解析: 暂无解析
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  • 第1题:

    胡锦涛同志所倡导的社会主义荣辱观可以概括为()。

    • A、四荣四耻
    • B、六荣六耻
    • C、八荣八耻
    • D、十荣十耻

    正确答案:C

  • 第2题:

    社会主义荣辱观的基本内容是什么?如何树立和践行社会主义荣辱观?


    正确答案: 以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
    树立和践行社会主义荣辱观,要做到:
    1.牢固树立和实践社会主义荣辱观,要同弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神紧密结合起来。
    2.牢固树立和实践社会主义荣辱观,要同培养和树立正确的世界观、人生观、价值观紧密结合起来。
    3.牢固树立和实践社会主义荣辱观,要同物质文明建设、政治文明建设和精神文明建设紧密结合起来。
    4.牢固树立和实践社会主义荣辱观,要同培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神与以改革创新为核心的时代精神紧密结合起来。
    5.牢固树立和实践社会主义荣辱观,要把加强个人思想道德修养与促进良好社会风气的形成紧密结合起来。

  • 第3题:

    简述胡锦涛同志提出的“八荣八耻”荣辱观的道德规范要求。


    正确答案: “八荣八耻”荣辱的主要内容:
    (1)以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;
    (2)以服务人民为荣,以背离人民为耻;
    (3)以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;
    (4)以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;
    (5)以团结互助为荣,以损人利己为耻;
    (6)以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;
    (7)以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;
    (8)以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。

  • 第4题:

    胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观体现了()思想。


    正确答案:社会主义

  • 第5题:

    ()同志提出的“八荣八耻”,是对社会主义荣辱观的系统阐述。

    • A、毛泽东
    • B、邓小平
    • C、江泽民
    • D、胡锦涛

    正确答案:D

  • 第6题:

    重在实践,贵在行动,使践行社会主义荣辱观蔚然成风,要做到()

    • A、把践行社会主义荣辱观与日常工作生活紧密结合起来
    • B、把践行社会主义荣辱观与创建活动结合起来
    • C、把践行社会主义荣辱观与学习先进典型结合起来
    • D、在营造浓厚舆论氛围上下功夫

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    开展社会主义荣辱观学习实践活动,要以践行社会主义荣辱观、加强思想道德建设为主题,形成“()”的文明风尚。

    • A、知荣辱
    • B、讲正气
    • C、树新风
    • D、促和谐

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    问答题
    联系实际论述如何学习和践行社会主义荣辱观。

    正确答案:
    解析:

  • 第9题:

    多选题
    开展社会主义荣辱观学习实践活动,要以践行社会主义荣辱观、加强思想道德建设为主题,形成“()”的文明风尚。
    A

    知荣辱

    B

    讲正气

    C

    树新风

    D

    促和谐


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    社会主义荣辱观的基本内容是什么?如何树立和践行社会主义荣辱观?

    正确答案: 以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
    树立和践行社会主义荣辱观,要做到:
    1.牢固树立和实践社会主义荣辱观,要同弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神紧密结合起来。
    2.牢固树立和实践社会主义荣辱观,要同培养和树立正确的世界观、人生观、价值观紧密结合起来。
    3.牢固树立和实践社会主义荣辱观,要同物质文明建设、政治文明建设和精神文明建设紧密结合起来。
    4.牢固树立和实践社会主义荣辱观,要同培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神与以改革创新为核心的时代精神紧密结合起来。
    5.牢固树立和实践社会主义荣辱观,要把加强个人思想道德修养与促进良好社会风气的形成紧密结合起来。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    践行社会主义荣辱观的重要意义,()。
    A

    社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要组成部分,是当代中国社会最基本的价值取向和行为准则

    B

    践行社会主义荣辱观能够增强人们的道德荣誉感和道德判断力

    C

    践行社会主义荣辱观对大学生的成长和成才会产生重要的影响

    D

    践行社会主义荣辱观能使社会成员内化道德要求、强化道德自律,坚定道德意志和信念等


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述胡锦涛同志提出的“八荣八耻”荣辱观的道德规范要求。

    正确答案: “八荣八耻”荣辱的主要内容:
    (1)以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;
    (2)以服务人民为荣,以背离人民为耻;
    (3)以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;
    (4)以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;
    (5)以团结互助为荣,以损人利己为耻;
    (6)以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;
    (7)以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;
    (8)以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    思想政治教育,必须以学习马克思主义特别是()为根本,以()、理想信念教育、()和社会主义荣辱观教育、社会主义法治理念教育为重点。


    正确答案:马克思主义中国化最新成果;历史使命教育;战斗精神教育

  • 第14题:

    社会主义荣辱观是()总书记提出的。

    • A、毛泽东
    • B、邓小平
    • C、江泽民
    • D、胡锦涛

    正确答案:D

  • 第15题:

    胡锦涛总书记提出了“八荣八耻”荣辱观,请针对“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”。谈谈你的看法。


    正确答案: (1)“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”是辨证统一的。
    (2)诚信是市场经济发展的必然要求,也是做人的基本原则。
    (3)在大力发展市场经济、合理追求自己利益的同时,还要引导人们加强思想道德修养,而不能见利忘义。
    (4)作为一名公务员,应当做老实人,说老实话,办老实事,而不能弄虚作假,追名逐利。

  • 第16题:

    下列关于社会主义荣辱观表述正确的有()

    • A、社会主义荣辱观是习近平总书记提出的。
    • B、社会主义荣辱观以“八荣八耻”为具体内容。
    • C、社会主义荣辱观是社会主义价值观念的重要组成部分。
    • D、社会主义荣辱观是关于荣与辱的根本看法和观点,在任何时代、任何民族、任何地区其内涵都是相同的。

    正确答案:B,C

  • 第17题:

    胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的具体内容是什么?


    正确答案: 树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

  • 第18题:

    树立社会主义荣辱观具体落实到每个社会成员,就是要努力学习和践行社会主义荣辱观。学习和践行社会主义荣辱观要()

    • A、知荣知耻
    • B、贵在践行
    • C、分清荣耻
    • D、树立荣辱意识

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    要真正树立社会主义荣辱观,并将其落到实处,就必须认真做好以下哪些重要工作()。

    • A、统一思想,提高认识,把树立社会主义荣辱观作为精神文明建设重要而紧迫的任务
    • B、大力宣传,广为普及,让社会主义荣辱观不断深入人心
    • C、重在实践,贵在行动,使践行社会主义荣辱观蔚然成风
    • D、以人为本,以文化人,积极营造树立社会主义荣辱观的良好文化环境

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    问答题
    (四十九)  【给定资料】  2006年年初,胡锦涛同志提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,在全国迅速引起了强烈反响和巨大共鸣。如何将社会主义荣辱观化为日常文明行为是学习贯彻落实胡锦涛总书记重要讲话精神的关键所在。S市市民践行公共道德教育实践活动,尝试化“荣辱观”为“荣辱感”,从治理顽症陋习,规范公共行为抓起,实实在在地践行荣辱观。其中,“公共场所乱抛杂物”陋习被明确为治理工作的重点之一。  “公共场所乱抛杂物”一直是影响城市市容环境状况的突出顽症。究其根源,是治理理念出现偏差。一是政府习惯于搞“群众运动”,强调了政府的管理方法和群众的义务,未能有效激发群众参与城市管理的原动力;二是社会公众习惯于跟随政府意志,缺乏社会责任和公民意识,特别是在公共领域普遍存在严重的“搭便车”现象,心中想着“反正垃圾会有环卫工人清扫”,便对“公共场所乱扔垃圾”习以为常。S市开展践行公共道德教育实践活动中,以“保护社会公众环境权利”为指导理念,政府部门站在强化市容环卫公众参与的高度,引导社会公众认识“公民应享有的环境权”,以及对“公共场所乱抛杂物”的行为和现象进行抨击是维护自我环境权利的实际行动,进而以主人翁的姿态自发参与到顽症陋习的治理活动中。  “公共场所乱抛杂物”顽症陋习的治理,还存在着克服治理任务面广量大、治理对象分散无序、治理法规较为单薄等现实困难。按照“切口小,声势大,效果显”的要求,治理活动将培养“杂物请入箱,杂物随人走”的文明行为习惯作为主要目标,率先聚焦空港、铁路、水运客运港、长途汽车客运站等“四大门户”,以及影剧院、赛场、展馆、公园、广场、商场、机场、车站、主要景观道路、主要旅游景点等“十大公共场所”,在人流密集点上开展集中治理,形成一批点上的强大声势;同时,在人群聚居点上开展各类宣传实践活动,提升市民环境公德意识,形成面上的支撑氛围。  “公共场所乱抛杂物”顽症陋习的治理,紧扣激发全社会创建热情这一理念,依据企事业单位和社区市民两大践行主体的不同特点设计活动载体。在“四大门户”和“十大公共场所”率先推行“垃圾不落地,文明在我手中”承诺制,各类场所以及大型户外活动组织者向社会公开承诺,既做到“自扫门前雪”,又做到“管好往来客”。“自扫门前雪”就是加强自我管理,承诺规范废物箱设置管理、提高自身保洁水平;“管好往来客”就是强化社会责任,承诺主动引导过往人群文明投放垃圾。各场所明确公布了“营造宣传氛围、完善废物箱配置、服务人员示范、现场引导劝阻、内部曝光警示”等践行承诺措施和其他因地制宜的特色举措。由新闻媒体在各类公共场所开展选点采样,跟踪报道,定期公布相关监测数据,动态反映践行成效。以承诺制的形式,激发各类公共场所的社会责任意识,集中力量抓好点上治理。  在社区,开展了“文明环境大家谈”、“文明环境大家评”、“文明环境大家护”等系列社区宣传实践活动。广泛组织市民、学校、机关、企事业单位等代表,以座谈等形式。增强“文明在我手中”的公德意识,抨击“公共场所乱抛杂物”陋习,倡导“杂物请入箱,杂物随人走”的文明习惯。在座谈的基础上,每月定期组织市民代表对社区市容环境进行巡查评议,重点收集正反面典型,运用社区“曝光台”等阵地予以公布。  为保障公众参与载体的有效运转,并取得有效的成果,S市将“垃圾不落地,文明在我手中”活动内容纳入各类宣传通道,形成以“乱抛杂物”为耻,以“杂物入箱”为荣的舆论氛围。抓媒体造势,直击陋习现场,弘扬公德楷模;抓网络互动,加强行业与社会市民的互动;抓阵地宣传,使宣传用品进社区家庭、进公共场所;抓礼仪教育,结合“百万家庭学礼仪”活动,使活动要求进入千家万户和社会各界。同时,完善各类区域的废物箱设置和管理,为市民践行提供硬件支撑,率先在四大门户、十大公共场所、主要景观道路及周边中小道路做到“环卫有设施”,并提高废物箱设计的人性化水平,方便投放垃圾。率先在市容环卫行业人员、城管执法队员以及公交始末站工作人员和公交司乘人员、出租车驾驶员中开展“示范践行活动”,带头做到“垃圾请入箱,垃圾随人走”,为市民践行提供示范榜样。S市梳理了《市容环境卫生管理条例》中针对“公共场所乱抛杂物、乱吐痰”等不文明陋习的法规条文,逐一制定专项执法方案,以景观道路为重点区域,针对不文明陋习,开展专项执法行动,惩戒陋习,教育警示。  开展“垃圾不落地,文明在我手中”宣传整治活动不仅能为治理“乱吐痰、乱设摊、乱粘贴”等市容环境领域不文明陋习提供有益的借鉴,也将对进一步强化市容环卫公共参与,乃至对增强市容环卫社会管理效能产生积极的影响。  【问题】  S市F区为响应号召,在全区范围内开展了“垃圾不落地,文明在我手中”活动。请参考“给定资料”,从“文明文化理念”、“增强文明意识”、“日常文明须知”三个方面为社区的宣传栏写一份宣传稿。  要求:  (1)内容具体,针对性强;  (2)用语恰当,通俗易懂;  (3)不超过500字。

    正确答案:
    生活垃圾不落地 和谐文明在手中 整洁有序安全的城市环境,是广大市民的共同期盼,也是文明城市的必备条件。公共场所讲公德,这是文明的重要体现,也是市民的一种最基本的素质。公共行为的文明有序和谐,是实实在在地践行荣辱观的充分体现。
    目前,生活中的陋习仍能随处可见,不和谐的情形亦时常存在。尤其是生活垃圾杂物的乱扔乱倒,更是影响到了每个人的正常生活。长期以来,社会公众缺乏社会责任和公民意识,特别是在公共领域普遍存在严重的“搭便车”现象,对“公共场所乱扔垃圾”习以为常。当此陋习成为一种国民习惯,就成了一种破坏性极强的力量,对我们的经济建设和社会发展将产生极大的负面作用。因此,大家必须在生活中不断增加文明意识,摒弃并规制该陋习。
    日常生活中,大家要以主人翁的姿态自发参与到顽症陋习的治理活动中。平时注意养成“杂物请入箱,杂物随人走”的文明行为习惯,加强自我管理;同时对社区的各项治理活动给予鼓励和支持,做整洁环境的维护人;看到乱扔杂物垃圾的不文明行为,要及时上前予以制止和纠正;多向公德楷模和榜样看齐,共同维护好我们身边的美好家园环境。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    下列关于社会主义荣辱观表述正确的有()
    A

    社会主义荣辱观是习近平总书记提出的。

    B

    社会主义荣辱观以“八荣八耻”为具体内容。

    C

    社会主义荣辱观是社会主义价值观念的重要组成部分。

    D

    社会主义荣辱观是关于荣与辱的根本看法和观点,在任何时代、任何民族、任何地区其内涵都是相同的。


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观体现了()思想。

    正确答案: 社会主义
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的具体内容是什么?

    正确答案: 树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    思想政治教育,必须以学习马克思主义特别是()为根本,以()、理想信念教育、()和社会主义荣辱观教育、社会主义法治理念教育为重点。

    正确答案: 马克思主义中国化最新成果,历史使命教育,战斗精神教育
    解析: 暂无解析