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  • 第1题:

    护士与哭泣的患者交流时,以下方法错误的是

    A.安慰并阻止患者哭泣

    B.与患者独处,安抚患者

    C.鼓励其将哭泣的原因说出来

    D.陪伴患者

    E.不能训斥患者


    正确答案:A

  • 第2题:

    颅脑损伤的分级()

    • A、轻型颅脑损伤
    • B、中型颅脑损伤
    • C、重型颅脑损伤
    • D、严重型颅脑损伤

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题:

    对有记忆障碍的颅脑损伤病人,哪些方法可以鼓励其记忆和回忆信息。


    正确答案: ①将信息简单化;②每一次应减少给予的信息数量;③确保精神集中;④确保理解信息,可请患者用自己的语言复述;⑤鼓励患者将已知的材料与信息联系起来;⑥鼓励患者提问;⑦运用“少而经常”的原则;⑧确保学习不同的内容以提高普遍性。

  • 第4题:

    颅脑损伤的患者可以出现().

    • A、心理障碍
    • B、认知障碍
    • C、交流障碍
    • D、行为异常
    • E、人格改变

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第5题:

    颅脑损伤患者生命体征平稳后,为什么要鼓励其及早站立。


    正确答案:①刺激内脏功能如肠蠕动和膀胱排空;②改善通气(腹腔器官向下移动给肺扩张足够的空间,重新分布气流到基底叶,并改变灌注/通气比值);③如果自动调节正常,由于脑静脉回流增加可降低增高的颅内压;④有助于牵拉易于缩短的软组织,防止骨质疏松;⑤增加腹内压,有助于排尿,可促进沉淀的排出,减少残余尿量,防止泌尿系感染。

  • 第6题:

    头颅平片为诊断颅骨损伤的有效方法,所以,颅脑外伤患者不论其病情轻重,应首先摄头颅平片。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    多选题
    颅脑损伤的患者可以出现().
    A

    心理障碍

    B

    认知障碍

    C

    交流障碍

    D

    行为异常

    E

    人格改变


    正确答案: D,E
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    多选题
    与颅脑外伤的患者进行交流时,鼓励其交流的方法有().
    A

    将语言从内容和形式上简化

    B

    调整环境

    C

    交流时应尊重患者

    D

    改变激动或保守的行为

    E

    减少口语交流


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    关于颅脑损伤的伤情轻重分级,正确的是    (    )
    A

    GCS为14分表示轻型颅脑损伤

    B

    GCS为9分表示重型颅脑损伤

    C

    特重型颅脑损伤的GCS为5~8分

    D

    中型颅脑损伤患者可昏迷0.5~6小时

    E

    轻型颅脑损伤惠者可昏迷0~30分钟


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    颅脑损伤的分级()
    A

    轻型颅脑损伤

    B

    中型颅脑损伤

    C

    重型颅脑损伤

    D

    严重型颅脑损伤


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    颅脑损伤严重程度的评价方法?

    正确答案: (1)伤后24小时内或连续记忆未恢复前的评估采用格拉斯哥昏迷量表(Glasgow Coma Scale,GCS)。
    (2)连续记忆恢复以后的评估采用伤后遗忘时间(post-traumati camnesia.PTA)评估。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    颅脑损伤患者生命体征平稳后,为什么要鼓励其及早站立。

    正确答案: ①刺激内脏功能如肠蠕动和膀胱排空;②改善通气(腹腔器官向下移动给肺扩张足够的空间,重新分布气流到基底叶,并改变灌注/通气比值);③如果自动调节正常,由于脑静脉回流增加可降低增高的颅内压;④有助于牵拉易于缩短的软组织,防止骨质疏松;⑤增加腹内压,有助于排尿,可促进沉淀的排出,减少残余尿量,防止泌尿系感染。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    颅脑损伤严重程度的评价方法?


    正确答案:(1)伤后24小时内或连续记忆未恢复前的评估采用格拉斯哥昏迷量表(Glasgow Coma Scale,GCS)。
    (2)连续记忆恢复以后的评估采用伤后遗忘时间(post-traumati camnesia.PTA)评估。

  • 第14题:

    口腔颌面部损伤患者怀疑有颅脑损伤时,应注意观察().

    • A、神志
    • B、脉搏
    • C、呼吸
    • D、血压
    • E、瞳孔

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第15题:

    与颅脑外伤的患者进行交流时,鼓励其交流的方法有().

    • A、将语言从内容和形式上简化
    • B、调整环境
    • C、交流时应尊重患者
    • D、改变激动或保守的行为
    • E、减少口语交流

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    鼓励颅脑损伤患者交流的方法有()

    • A、将语言从内容和形式上简化
    • B、调整环境以便交流易于成功
    • C、运用自然的上下文线索
    • D、交流时应尊重患者
    • E、改变激动的或保守的行为

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题:

    颅脑损伤患者Glasgow评分8分提示()

    • A、昏迷
    • B、特重型损伤
    • C、严重损伤
    • D、中度损伤
    • E、轻度损伤

    正确答案:C

  • 第18题:

    下列损伤易造成弥漫性轴索损伤的是()。

    • A、挤压性颅脑损伤
    • B、加速性颅脑损伤
    • C、挥鞭样损伤
    • D、开放性颅脑损伤
    • E、减速性颅脑损伤

    正确答案:C

  • 第19题:

    问答题
    对有记忆障碍的颅脑损伤病人,哪些方法可以鼓励其记忆和回忆信息。

    正确答案: ①将信息简单化;②每一次应减少给予的信息数量;③确保精神集中;④确保理解信息,可请患者用自己的语言复述;⑤鼓励患者将已知的材料与信息联系起来;⑥鼓励患者提问;⑦运用“少而经常”的原则;⑧确保学习不同的内容以提高普遍性。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    口腔颌面部损伤患者怀疑有颅脑损伤时,应注意观察().
    A

    神志

    B

    脉搏

    C

    呼吸

    D

    血压

    E

    瞳孔


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    弥漫性轴索损伤多见于下列哪种类型的颅脑损伤()
    A

    加速性颅脑损伤

    B

    减速性颅脑损伤

    C

    挤压性颅脑损伤

    D

    开放性颅脑损伤

    E

    挥鞭样损伤(剪应力损伤)


    正确答案: A
    解析: 弥漫性轴索损伤(DAI)是当头部遭受加速性旋转暴力时,因剪应力而造成的神经轴索损伤。此种类型的损伤多见于挥鞭样损伤,也称剪应力损伤。

  • 第22题:

    多选题
    有关烧伤急救方法错误的有 ( )
    A

    创面不作特殊处理,不涂任何药物

    B

    合并呼吸道烧伤和颅脑损伤者宜用吗啡止痛

    C

    鼓励病人口服大量糖水以防止休克

    D

    有呼吸困难者厦早做气管切开术

    E

    迅速脱离热源


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    鼓励颅脑损伤患者交流的方法有()
    A

    将语言从内容和形式上简化

    B

    调整环境以便交流易于成功

    C

    运用自然的上下文线索

    D

    交流时应尊重患者

    E

    改变激动的或保守的行为


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    根据颅脑损伤的病情轻重,格拉斯哥昏迷评分(GCS)6~8分所对应的是()。
    A

    轻型颅脑损伤

    B

    中型颅脑损伤

    C

    重型颅脑损伤

    D

    特重型颅脑损伤

    E

    极重型颅脑损伤


    正确答案: B
    解析: 暂无解析