单选题试图将结果与预期目标进行对比，是学习策略中的（　　）。A 检查B 提问C 监控D 矫正

题目
单选题
试图将结果与预期目标进行对比，是学习策略中的（　　）。
A

检查

B

提问

C

监控

D

矫正

相似考题

1.自我调节学习是一个循环过程,其不同环节顺序正确的是()。A.自我评价与监控、目标设置与策略计划、策略结果的监控、策略执行与监控(意志控制)、自我评价与监控B.自我评价与监控、策略结果的监控、策略执行与监控(意志控制)、目标设置与策略计划、自我评价与监控C.目标设置与策略、计划策略执行与监控(意志控制)、策略结果的监控、自我评价与监控、目标设置与策略计划D.策略结果的监控、策略执行与监控(意志控制)、自我评价与监控、目标设置与策略计划、策略结果的监控

2.()是指学习者头脑中有明确的领会目标,在整个学习过程中始终根据这个目标来监控学习。A.领会监控B.计划策略C.调节策略D.策略监控

3.下列学习策略中，哪一项不属于监控策略()A.阅读时对注意加以跟踪 B.对材料进行自我提问 C.考试时监视自己的速度和时间 D.设置学习目标

4.试图将结果与预期目标进行对比,是学习策略中的()。A.检查B.提问C.监控D.矫正

参考答案和解析
正确答案： D
解析： 暂无解析
更多“单选题试图将结果与预期目标进行对比，是学习策略中的（　　）。A 检查B 提问C 监控D 矫正”相关问题

  • 第1题：

    在学习课文时，认知策略中的()包括分段、概括段落大意、做笔记或者脚注和自我提问等。

    A.精细加工策略
    B.复述策略
    C.情感策略
    D.理解监控策略

    答案：A
    解析：
    精细加工策略包括记忆术(如位置记忆法、缩减与编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉联想)；做笔记；提问；生成性学习；利用背景知识，联系实际等。学习课文时进行分段、概括段落大意、做笔记或脚注等属于认知策略中的精细加工策略。

  • 第2题：

    尼斯比特在依据功能的不同划分的六种学习策略中，“监控”的功能是（）。

    • A、将目前的任务与以前的工作联系起来
    • B、试图将结果与预期目标进行对比
    • C、对活动结果进行初步的评估
    • D、重新计划或重新设置目标

    正确答案:B

  • 第3题：

    主要用于确立恰当的学习目标体系，维持适当的学习心态的策略是（）。

    • A、监控策略
    • B、基本策略
    • C、支持策略
    • D、通用策略

    正确答案:C

  • 第4题：

    在认知过程中根据认知目标及时检测认知过程，寻找两者之间的差异，并对学习过程及时进行调整，以期顺利达到有效学习的策略是指（）。

    • A、调节策略
    • B、分析策略
    • C、监控策略
    • D、内在联系策略

    正确答案:C

  • 第5题：

    目标成果评价的四个等级中，C级是（）

    • A、达到预期目标以上
    • B、达到预期目标
    • C、没有达到预期目标
    • D、结果与目标相反

    正确答案:C

  • 第6题：

    目标成果评价的四个等级中，A级是（）

    • A、达到预期目标以上
    • B、达到预期目标
    • C、没有达到预期目标
    • D、结果与目标相反

    正确答案:A

  • 第7题：

    单选题
    丁力有意识地对自己的学习活动进行检查与监控。他所运用的学习策略是(    )
    A

    复述策略

    B

    精细加工策略

    C

    组织策略

    D

    元认知策略


    正确答案： C
    解析：

  • 第8题：

    单选题
    市场营销组织的效率是指（）
    A

    结果与努力的比率

    B

    努力与结果的比率

    C

    实际结果与预期结果的对比

    D

    预期结果与实际结果的对比


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    目标成果评价的四个等级中，B级是（）
    A

    达到预期目标以上

    B

    达到预期目标

    C

    结果与预期目标相反


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列学习策略中，哪一项不属于监控策略（　）
    A

    阅读时对注意加以跟踪

    B

    对材料进行自我提问

    C

    考试时监视自己的速度和时间

    D

    设置学习目标


    正确答案： A
    解析： D项属于计划策略。

  • 第11题：

    单选题
    主要用于确立恰当的学习目标体系，维持适当的学习心态的策略是（）。
    A

    监控策略

    B

    基本策略

    C

    支持策略

    D

    通用策略


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在现代教育技术中教学设计的关键、设计任务是按（）的先后顺序进行的。
    A

    学习目标、教学策略、教学媒体

    B

    教学策略、教学媒体、学习目标

    C

    教学策略、学习目标、教学媒体

    D

    教学媒体、教学策略、学习目标


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    市场营销组织的效率是指（）

    • A、结果与努力的比率
    • B、努力与结果的比率
    • C、实际结果与预期结果的对比
    • D、预期结果与实际结果的对比

    正确答案:A

  • 第14题：

    在数学中常常采用验算的方法来评价解答。如：以减法验算加法；解方程时，将答案带入算式等，这属于问题解决过程中的（）。

    • A、界定目标与表征问题
    • B、寻找可能的解决策略
    • C、预期结果与实施
    • D、回顾与监控反思

    正确答案:D

  • 第15题：

    下列哪种学习策略属于元认知策略中的计划监控（）。

    • A、设置学习目标
    • B、列提纲
    • C、寻求同学帮助
    • D、做笔记

    正确答案:A

  • 第16题：

    下列学习策略中，哪一项不属于监控策略（　）

    • A、阅读时对注意加以跟踪
    • B、对材料进行自我提问
    • C、考试时监视自己的速度和时间
    • D、设置学习目标

    正确答案:D

  • 第17题：

    目标成果评价的四个等级中，B级是（）

    • A、达到预期目标以上
    • B、达到预期目标
    • C、结果与预期目标相反

    正确答案:B

  • 第18题：

    判断题
    现场控制是指活动发生后，对行动的结果与预期的召标或标准进行对比，而采取的纠偏矫正的行为。（　　）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析：
    现场控制也称为同期控制。它是指活动发生过程中，一旦发生问题，马上予以纠正，以保证活动尽可能少地发生偏差。

  • 第19题：

    单选题
    试图将结果与预期目标进行对比，是学习策略中的（　　）。
    A

    检查

    B

    提问

    C

    监控

    D

    矫正


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    目标成果评价的四个等级中，C级是（）
    A

    达到预期目标以上

    B

    达到预期目标

    C

    没有达到预期目标

    D

    结果与目标相反


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列哪种学习策略属于元认知策略中的计划监控（）。
    A

    设置学习目标

    B

    列提纲

    C

    寻求同学帮助

    D

    做笔记


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在数学中常常采用验算的方法来评价解答。如：以减法验算加法；解方程时，将答案带入算式等，这属于问题解决过程中的（）。
    A

    界定目标与表征问题

    B

    寻找可能的解决策略

    C

    预期结果与实施

    D

    回顾与监控反思


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    目标成果评价的四个等级中，A级是（）
    A

    达到预期目标以上

    B

    达到预期目标

    C

    没有达到预期目标

    D

    结果与目标相反


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    尼斯比特在依据功能的不同划分的六种学习策略中，“监控”的功能是（）。
    A

    将目前的任务与以前的工作联系起来

    B

    试图将结果与预期目标进行对比

    C

    对活动结果进行初步的评估

    D

    重新计划或重新设置目标


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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