学生能否自己发现问题
学生能否自己提出问题
有让学生既感到熟悉又不能单纯利用已有的知识和习惯的方法去解决问题
有问题摆在学生面前
第1题:
A.故事化情境
B.问题化情境
C.生活化情境
D.活动化情境
第2题:
A.通过实验形成问题情境
B.通过学科之间的纵向联系创设问题情境
C.通过日常概念和科学概念的矛盾冲突引发问题情境
D.通过生活经验和科学史创设问题情境
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
构建问题情境策略的关键在于创设情境、()。
提出问题
略
第5题:
关于问题情境,说法错误的是()。
第6题:
社会调查就是学生根据教师提出的问题,在现实的社区情境中进行调查研究。
第7题:
创设“问题情境”就是在教材内容和学习求知心理之间制造一种“不协调”,把学生引入一种与问题有关的情境过程。
第8题:
创设教学情境的方式有()
第9题:
学生学习了某种类型的解题规则,然后将学到的规则应用于新的情境。这种学习就是解决问题学习。
第10题:
许多发明来自于捕捉于解决问题类似的情境,然后将该情境中有用的原理直接类推到要解决的问题之中,这就是()。
第11题:
实验情境
合作性教学情境
模拟真实情境
具有网络学习资源的情境
第12题:
问题情境
探究学习情境
练习情境
合作学习情境
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
此题为判断题(对,错)。
第15题:
A. 生活化情境
B. 活动化情境
C. 问题化情境
D. 故事化情境
第16题:
课堂导入就是创设课堂情境。
第17题:
创设教学情境应当选择教师认为存在问题的情境。
第18题:
创设情境的形式主要包括() ①文字材料情境 ②语言描述情境 ③形、声、色情境 ④问题情境 ⑤实验情境
第19题:
在信息技术与课程整合的教学设计中,经常需要考虑情境创设问题,关于“情境创设”下列选项中其中一项不准确的说法是()。
第20题:
创设教学情境除问题情境、真实情境外,还包括()等类型。
第21题:
问题情境就是()。
第22题:
①②
③④⑤
①②③④⑤
①③④⑤
第23题:
生活化情境
活动化情境
问题化情境
故事化情境
第24题: