更改
读取
不共享
完全控制
第1题:
第2题:
第3题:
我们可以为共享文件夹设定哪些权限()。
第4题:
如果允许其他用户通过“网上邻居”来读取某一共享文件夹中的信息,但不能对该文件夹中的文件作任何修改,应将该文件夹的共享属性设置为()。
第5题:
在局域网中欲使一文件让其他人共享但不允许改变或删除,可以将该文件所在的文件夹共享属性设置为()。
第6题:
设置文件夹共享属性时,可以选择的三种访问类型为完全控制、更改和()。
第7题:
通过Windows 2000/XP提供的工具软件“网上邻居”可以查看网上资源,如想访问网络上某个计算机硬盘上的文件夹,则应将该文件夹设置为共享。在具体设置时,可在该文件夹的“属性”设置对话框中设置权限。以下不属于共享权限设置内容的是()。
第8题:
在制作班级网站的过程中,小组成员通过共享文件夹共享资料,为避免对共享资料的删除和修改,应将共享文件夹的权限设置为()。
第9题:
文件夹共享权限授予时,只有明确“允许”的权限才是可以操作的
共享文件夹的基本权限包括:完全控制、更改和读取
没有被明确“拒绝”的权限都是可以操作的
局域网用户可使用网上邻居等方式浏览局域网中的共享资源
第10题:
更改
完全控制
读取
隐藏
第11题:
共享
只读
不完全
不共享
第12题:
更改
读取
不共享
完全控制
第13题:
第14题:
使自己的文件让他人浏览,又不让他人修改,可将包含该文件的文件夹共享属性的访问类型设置为()。
第15题:
如果我们将某文件夹的本地权限设为“Everyone读取”,而将该文件夹的共享权限设为“Everyone更改”。那么当某用于通过网络访问该共享文件夹时将拥有()。
第16题:
关于文件共享叙述不正确的是()。
第17题:
如果允许其他用户通过"网上邻居"来读取某一共享文件夹中的信息,但不能对该文件夹中的文件作任何修改,应将该文件夹的共享属性设置为()
第18题:
为了使自己的文件让其他同学浏览,又不想让他们修改文件,一般可将包含该文件的文件夹共享属性的访问类型设置为()。
第19题:
如果我们将某文件夹的本地权限设为“Everyone读取”,而将该文件夹的共享权限设为“Everyone更改”。那么当某用户通过网络访问该共享文件夹势将拥有()。
第20题:
隐藏
只读
完全
不共享
第21题:
完全控制
更改
只读
运行
第22题:
隐藏
完全
只读
系统
归档
第23题:
更改权限
完全控制权限
写入权限
读取权限
第24题:
隐藏
完全
只读
不共享