问答题简述现代政府改革的发展趋势。

第1题：

第2题：

简述地方政府机构的发展趋势及其改革运动措施？

正确答案: 一、地方政府机构的发展趋势有：
（1）规模不断膨胀，结构日趋复杂，数量不断增多，雇员人数也日益增长。
（2）职能分工与专业化程度不断提高，地方政府雇员的专业化、技术化程度在不断提高。
（3）地方自治日益扩大，而且取得自治权的已不再限于城市地区，越来越多的基层乡村地域。
（4）地方政府组织的结构和形式日益多样化，不仅表现在不同国家、不同时期地方政府机构不同，而且在同一国家的不同地区、不同层级甚至同一层级上也可能存在着多种形式的地方政府机构。
二、地方政府的改革运动措施主要为：
（1）将职能相近或职能交叉的地方政府部门合并，以精简地方政府机构和人员。
（2）根据一些新出现的社会问题所提出的新要求，增设新的政府机构来加以解决和处理。
（3）注意发挥咨询、信息服务和顾问机构的作用，以提高决策的准确性。
（4）扩大地方政府及职能部门的自主权，以更好地履行其在供给公共服务和有效管理方面的责任。
（5）用企业管理的精神来重塑政府，强调要引入竞争机制及实现公共机构的创新。
（6）将地方政府的公共服务职能直接提供为主转为以外包为主，以裁撤不必要的机构和提高服务品质。

第3题：

简述现代畜牧业的发展趋势？

正确答案: 畜牧业增长方式从数量型向质量效益型转变，畜牧业生产方式由粗放型向集约型转变，畜牧业发展方式从快速发展向健康持续发展转变。

第4题：

简述当代国外课程改革的发展趋势。

正确答案: （1）重视课程内容的现代化、综合化。随着现代科学技术的高速发展、知识更新的加剧，各国的课程改革都注意删除陈旧内容，增添反映现代科技成果的新内容，尽量缩小课程内容与最新科技成果之间的差距。为适应当代科学综合化趋势加强的需要，许多国家开设了综合性课程。
（2）重视基础学科知识的结构化。20世纪80年代以来，英、法、德等国继美国之后出现了"恢复基础"运动，强调统一学习基准，加强基础学科，提高学生的学习水平。重视知识的结构化表现在对课程内容去粗取精，缩减描述性和经验性的知识。增强知识的理论性和概括性，突出其间的联系，把各门学科中的基本概念、定理和原理等基本结构教授给学生，保证在减轻学生负担的同时，使学生掌握基本知识和基本技能。
（3）重视能力的培养。适应培养新型人才的要求，当代各发达国家在课程内容组织过程中，都把培养学生研究、探讨和创造态度与能力作为一项重要原则，力图使组织的内容有助于把学生培养成为既能掌握前人大量认识成果，又能不断有所发现、有所创新的人。
（4）重视个别差异。由于学生之间在兴趣、爱好、需要以及能力、基础等方面存在着一定的差异，因此，各国的课程设置都有较大弹性，既有共同形式和内容，也有个别化的形式和内容，以适应不同学生的需要和发挥教师的创造性，有利于教师对学生进行个别指导。

第5题：

第6题：

简述现代政府改革的发展趋势。

正确答案: 1.一体化格局，会朝两个方向发展，一是向单个政府部门内部延伸，二是从政府系统向社会，向其他部门和私人部门延伸。
2.扁平化组织，是指通过简化机构等级，减少中间层次达到分散公共机构权力，强化组织内部协作，实现各级工作人员参与管理的，趋于扁平的组织形态。
3.项目制管理，将政府所应提供的公共物品和服务内容分解成一个一个的项目，交付给拥有丰富专业知识技能的组织实施，由这些组织确定具体的可操作的短期目标和方案。
4.一站式服务，政府职能部门把与企业和公众密切相关的本部门的办事窗口集中设置在同一场所，授予其一定的行政决定权和审批权。

第7题：

简述现代教育发展趋势。

正确答案: （1）培养全面发展的个人正由理想走向现实
在社会主义条件下，把造就全面发展的个人作为培养合格人才的共同目标，从而使马克思主义的全面发展学说从理论走向现实。
（2）教育与生产劳动相结合成为现代教育的规律之一
由于社会生产、社会经济发展的客观要求、社会政治和实现人的全面发展的需要，教育与生产劳动相结合已成为现代社会发展和教育自身发展的必然趋势。
（3）教育民主化向纵深发展
教育民主化伴随着社会政治的改善、民众的觉悟、被统治阶级的不懈斗争逐步进步。
（4）人文教育与科学教育携手并进
在教育发展史上，人文教育与科学教育经历了一个由分离到结合的漫长过程。19世纪以前，世界各国教育基本以人文教育为主；19世纪以后，由于科技在生产中的广泛应用，科学教育开始上升到主导地位；20世纪50年代以来，人文教育与科学教育走向融合。人文教育与科学教育的结合已经成为发达国家教育的一个共识，也是现代教育研究的一个共同课题。
（5）教育普及制度化，教育形式多样化
普及教育被纳入法制的轨道加以实施，生产力和科技的进步为多种形式教育的产生提供了条件，各种教育形式应运而生。
（6）终身教育成为现代教育中一个富有生命力和感召力的教育理念
终身教育把教育看成是一个持续不断的过程，这一思想日益成为各国开展继续教育的理念和依据。
（7）实现教育现代化是各国教育的共同追求
实现教育现代化是实现社会现代化的一个重要组成部分和必要前提。社会现代化的总体背景必然促进教育现代化的发展。

第8题：

简述现代商法的发展趋势。

正确答案: 现代商法的发展趋势有三个较为明显的表现：
第一，大陆商法法系和英美商法法系相互渗透和影响，如大陆法系国家和地区的商法采取了英美商法法系中的授权资本制，英美法系国家和地区的商法接受了大陆商法法系中的废除越权原则；
第二，商法鼓励投资和交易的趋势增强，如有限责任制、授权资本制、严格责任制、资本流通制的广泛采用等；
第三，商法统一化和国际化过程越来越明显。

第9题：