更多“在下列选项中,提出言语模仿说的学者是(  )。”相关问题
  • 第1题:

    患者不能自控地说大家都知道我是一个好人,好人,好人,好人

    A.持续言语

    B.重复言语

    C.刻板言语

    D.模仿言语

    E.强迫言语


    参考答案:E

  • 第2题:

    关于运动性言语中枢,下列说法正确的包括()。多选

    A. 又称为布洛卡中枢
    B. 主要负责“听、说、读、写”中的“说”
    C. 因该中枢受损而出现的言语缺陷叫表达性失语症
    D. 是由德国学者威尔尼克发现的

    答案:A,B,C
    解析:
    知识点: 基础心理学 /言语
    说-布洛卡-表达性失语症-能听说不出-额下回-运动性言语中枢

  • 第3题:

    关于运动性言语中枢,下列说法正确的包括()。

    • A、又称为布洛卡中枢
    • B、主要负责“听、说、读、写”中的“说”
    • C、因该中枢受损而出现的言语缺陷叫表达性失语症
    • D、是由德国学者威尔尼克发现的

    正确答案:A,B,C

  • 第4题:

    行为主义言语获得理论的代表学说有()

    • A、模仿说
    • B、强化说
    • C、选择性模仿说
    • D、语义说

    正确答案:A,B,C

  • 第5题:

    下列选项中,在冯忠良先生提出的智力技能形成的阶段理论中未提及的是()

    • A、动作定向训练
    • B、动作认知训练(动作技巧训练)
    • C、动作模仿训练
    • D、动作整合训练

    正确答案:B

  • 第6题:

    康德在《判断力批判》中提出了影响巨大的()。

    • A、游戏说
    • B、模仿说
    • C、再现说
    • D、投射说

    正确答案:A

  • 第7题:

    认为艺术就是模仿大自然,模仿世界,提出“模仿说”的真实的人是()。

    • A、薄伽丘
    • B、柏拉图
    • C、笛卡尔
    • D、苏格拉底

    正确答案:B

  • 第8题:

    对于法律权利的理解,学者们提出了许多学说,但不包括下列哪一选项?()

    • A、自由说
    • B、资格说
    • C、利益说
    • D、平等说

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    下列选项中,在冯忠良先生提出的智力技能形成的阶段理论中未提及的是()
    A

    动作定向训练

    B

    动作认知训练(动作技巧训练)

    C

    动作模仿训练

    D

    动作整合训练


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    在给失语症患者做言语能力评估时,患者常把"被子"说成"床单",把"铅笔"说成"钢笔",这种现象称为()
    A

    命名困难

    B

    错语

    C

    刻板言语

    D

    言语的持续现象

    E

    模仿言语


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    行为主义言语获得理论的代表学说有()
    A

    模仿说

    B

    强化说

    C

    选择性模仿说

    D

    语义说


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在下列选项中,提出言语模仿说的学者是(  )。
    A

    奥尔波特

    B

    米勒

    C

    乔姆斯基

    D

    佩维奥


    正确答案: D
    解析:
    乔姆斯基提出了先天言语生成说。佩维奥提出了双重编码理论。米勒是著名的认知心理学家,他提出短时记忆的容量为5~9个组块。

  • 第13题:

    男性,25岁,总是重复说,“给我做手术吧!给我做手术吧……”该病人的症状最可能是

    A、持续言语

    B、重复言语

    C、刻板言语

    D、模仿言语

    E、强迫观念


    参考答案:C

  • 第14题:

    在婴儿言语获得的理论中,班杜拉的观点属于(  )

    A.强化说
    B.模仿说
    C.转换生成说
    D.认知说

    答案:B
    解析:
    本题考查考生对婴儿言语获得的不同理论的代表人物及其主要观点的了解.强化说在东方的代表人物是巴甫洛夫(Pavlov),在西方的代表人物是斯金纳。他们都认为,言语的获得是条件反射的建立,而强化在这一过程中起着非常重要的作用。斯金纳还特别强调“及时强化”在婴儿言语形成和发展中的作用。他认为,在婴儿言语之后,马上就给予强化,将有利于帮助婴儿形成言语行为。阿尔波特(Allport)提出了模仿说。班杜拉认为,婴儿主要是通过对各种社会言语模式的观察学习,即模仿而获得的,其中大部分是在没有强化的条件下进行的;怀特赫斯特对传统的模仿学说进行了改进,提出了“选择性模仿”的新概念,认为婴儿对成人言语的模仿是有创造和选择的。强调先天因素在个体言语获得上的作用的理论主要以乔姆斯基(Chomsky)提出的“转换一生成”理论为代表。以皮亚杰为代表的认知发展理论则强调环境与主体相互作用对言语发生和发展的重要影响,认为影响言语发展的既有遗传因素,也有环境因素。

  • 第15题:

    0~1岁为言语的发生期。包括()三个阶段。

    • A、发音、认字、学单词
    • B、咿呀学语,开始听懂别人说的话和自己说话
    • C、模仿发音、说单词、说句子
    • D、模仿说话、说单词、说句子

    正确答案:B

  • 第16题:

    在给失语症患者做言语能力评估时,患者常把"被子"说成"床单",把"铅笔"说成"钢笔",这种现象称为()

    • A、命名困难
    • B、错语
    • C、刻板言语
    • D、言语的持续现象
    • E、模仿言语

    正确答案:B

  • 第17题:

    言语发展理论中,模仿说是()提出来的

    • A、斯金纳
    • B、班杜拉
    • C、乔姆斯基
    • D、华生

    正确答案:A

  • 第18题:

    关于人际传播的社会功能,很多学者从人际传播在个人社会化过程中的作用角度进行研究,下列选项中不属于这类研究的是()

    • A、“镜中我”理论
    • B、“主我和客我”理论
    • C、“社会模仿”理论
    • D、“议程设置”理论

    正确答案:D

  • 第19题:

    在西方文艺理论史上,达·芬奇首先提出了()

    • A、快感说
    • B、“镜子”说
    • C、模仿说
    • D、表现说

    正确答案:B

  • 第20题:

    提出言语交际中的合作原则的学者是()。

    • A、奥斯汀
    • B、莫里斯
    • C、利奇
    • D、格赖斯

    正确答案:D

  • 第21题:

    多选题
    关于运动性言语中枢,下列说法正确的包括()。
    A

    又称为布洛卡中枢

    B

    主要负责“听、说、读、写”中的“说”

    C

    因该中枢受损而出现的言语缺陷叫表达性失语症

    D

    是由德国学者威尔尼克发现的


    正确答案: D,A
    解析: 运动性言语中枢又叫言语运动中枢、也叫作说话中枢,是语言中枢的一部分。运动性言语中枢位于额下回后部,又称作布洛卡区,位于大脑左半球额下回靠近外侧裂的部位。

  • 第22题:

    单选题
    康德在《判断力批判》中提出了影响巨大的()。
    A

    游戏说

    B

    模仿说

    C

    再现说

    D

    投射说


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    提出言语交际中的合作原则的学者是()。
    A

    奥斯汀

    B

    莫里斯

    C

    利奇

    D

    格赖斯


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    对于法律权利的理解,学者们提出了许多学说,但不包括下列哪一选项?()
    A

    自由说

    B

    资格说

    C

    利益说

    D

    平等说


    正确答案: D
    解析: 暂无解析