单选题有的幼儿争着擦桌子，翻来覆去擦不完，他的这种行动说明（　　）。A 他的行动动机与目的不是一致的B 他的行动动机与目的是一致的C 他的行动动机与目的是毫不相关的D 他正在学习劳动的方式方法

题目
单选题
有的幼儿争着擦桌子，翻来覆去擦不完，他的这种行动说明（　　）。
A

他的行动动机与目的不是一致的

B

他的行动动机与目的是一致的

C

他的行动动机与目的是毫不相关的

D

他正在学习劳动的方式方法

相似考题

1.冷水浴前,可先用冷毛巾擦身,擦身的顺序()A.擦手臂、擦脖子、擦脸、擦胸、擦背B.擦脖子、擦脸、擦胸、擦背、擦手臂C.擦脸、擦手臂、擦脖子、擦胸、擦背D.擦脸、擦脖子、擦手臂、擦胸、擦背

2.指导幼儿使用抹布的方法是()。A.一抹到底，不翻面B.对折，擦半张桌子翻一个面，擦一张桌子清洗一次抹布C.对折，擦半张桌子翻一个面，循环使用，中途不清洗抹布D.擦一张桌子更换一次抹布

3.对物理降温的要求，正确的选项是（）。A、婴幼儿的体温超过37.8℃可以采用温水擦浴B、禁擦前胸、后背、腹部C、温水擦浴后每隔5分钟量一次体温D、禁擦前胸、后颈、腹部

4.婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A.擦大便、冲厕B.擦大便、冲厕、洗手C.擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D.冲厕、洗手

参考答案和解析
正确答案： D
解析：
在幼儿的行动中，动机和目的有时不是一致的。学习和劳动活动就属于这种情况。幼儿参加学习或劳动活动的动机，常常不是为了学习知识或获得劳动成果，而是为了得到成人的称赞，或者为了避免受人责备，也有时是想要获得学习或劳动的用品。有的幼儿争着擦桌子，翻来覆去擦不完，他这种行动的目的是把桌子擦干净，动机却在于进行擦的动作。
更多“有的幼儿争着擦桌子，翻来覆去擦不完，他的这种行动说明（　　）。”相关问题

  • 第1题：

    幼儿园音乐活动前，保育员应该（）。

    • A、扫地
    • B、用半干的墩布擦地
    • C、用湿墩布擦地
    • D、用干墩布擦地

    正确答案:B

  • 第2题：

    婴幼儿排大便后保育员的工作程序是（）。

    • A、擦大便、冲厕
    • B、擦大便、冲厕、洗手
    • C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手
    • D、冲厕、洗手

    正确答案:C

  • 第3题：

    4-5岁的婴幼儿在生活自理方面可以很好地洗脸、刷牙、擦鼻涕，能（）。

    • A、独立扫地
    • B、独立穿衣服
    • C、捡拾碗筷
    • D、擦桌子

    正确答案:B

  • 第4题：

    我们可以通过（）和（）的方法辨别食物中含有的营养成分。食物在白纸上擦或压后留下油渍，说明这种食物中含有（）。食物上滴上碘酒后变成（），说明含有（淀粉）。我们也可以通过看食物包装上的信息了解它的（）。


    正确答案:实验；查阅资料；脂肪；蓝色；成分

  • 第5题：

    擦拭餐桌的正确工作程序的字母排序是：（）。 A、擦十张桌子翻一个面 B、用“几”字形擦拭法 C、将抹布对折成长方形 D、擦一张桌子清洗一次抹布


    正确答案:C-A-B-D

  • 第6题：

    乐乐是幼儿园有名的“捣蛋鬼”，与其他小朋友的关系极其不好，因为他比同龄幼儿强壮，经常欺侮“弱小”的同学。老师知道这种情况后，没有批评他，而是经常在班里讲助人为乐、与人友好的故事．又让他与其他幼儿一起扫地、擦桌子，帮老师做一些力所能及的活儿。渐渐地，乐乐不那么淘气了，其他幼儿慢慢和他交好，学习也有了进步。 问题： 请你运用现代教育理论对该教师的行为进行评析。


    正确答案: 材料中的这位教师不是批评幼儿，而是本着“热爱学生之心”去对待幼儿，在潜移默化中改变幼儿的坏习惯，是一种值得学习的做法。教师应该在尊重幼儿的基础上，了解幼儿的情况，帮助幼儿建立融洽的关系，使其感受到教师的爱心和期许，从而自觉地将教师的爱转化为积极向上的动力。

  • 第7题：

    单选题
    女：老公，听说明天有雨，今天别擦车了。男：那也得擦，这么脏，怎么去机场接人啊！问：男的想什么时候擦车？
    A

    今天擦

    B

    明天擦

    C

    不一定

    D

    擦完了


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    填空题
    婴幼儿擦拭嘴巴时要先擦嘴角，然后擦（），最后（）。

    正确答案： 嘴唇,在口周擦拭一圈
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    保育员指导幼儿洗手的顺序是（）。
    A

    卷袖—冲水—擦肥皂

    B

    擦肥皂—搓—冲

    C

    卷袖—冲湿手—擦肥皂—搓洗—冲干净—甩几下—擦毛巾

    D

    擦肥皂—冲洗—擦干


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    4-5岁的婴幼儿在生活自理方面可以很好地洗脸、刷牙、擦鼻涕，能（）。
    A

    独立扫地

    B

    独立穿衣服

    C

    捡拾碗筷

    D

    擦桌子


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    有的幼儿争着擦桌子，翻来覆去擦不完，他的这种行动说明（　　）。
    A

    他的行动动机与目的不是一致的

    B

    他的行动动机与目的是一致的

    C

    他的行动动机与目的是毫不相关的

    D

    他正在学习劳动的方式方法


    正确答案： C
    解析：
    在幼儿的行动中，动机和目的有时不是一致的。学习和劳动活动就属于这种情况。幼儿参加学习或劳动活动的动机，常常不是为了学习知识或获得劳动成果，而是为了得到成人的称赞，或者为了避免受人责备，也有时是想要获得学习或劳动的用品。有的幼儿争着擦桌子，翻来覆去擦不完，他这种行动的目的是把桌子擦干净，动机却在于进行擦的动作。

  • 第12题：

    单选题
    擦玻璃时，只见她敏捷地______着椅子上了桌子，又从桌子迈上窗台。
    A

    踩

    B

    抬

    C

    走

    D

    跳


    正确答案： D
    解析：
    “（动词1）+着+（名词）+（动词2）”，动词，后接“着”用于说明动词的行为方式。“上桌子”是通过“踩着椅子”的方式实现的。

  • 第13题：

    保育员指导幼儿洗手的顺序是（）。

    • A、卷袖—冲水—擦肥皂
    • B、擦肥皂—搓—冲
    • C、卷袖—冲湿手—擦肥皂—搓洗—冲干净—甩几下—擦毛巾
    • D、擦肥皂—冲洗—擦干

    正确答案:C

  • 第14题：

    保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    婴幼儿擦拭嘴巴时要先擦嘴角，然后擦（），最后（）。


    正确答案:嘴唇；在口周擦拭一圈

  • 第16题：

    “热火朝天”一词在下面哪个句子中是正确运用的？（）

    • A、今天很热，真是热火朝天。
    • B、有的打扫教室里边，有的打扫外边，有的擦玻璃，有的擦桌子，有的擦门……同学们干得热火朝天。
    • C、对面的房子着火了，看上去热火朝天。

    正确答案:B

  • 第17题：

    有的幼儿争着擦桌子，翻来覆去擦不完，他的这种行动说明（）。

    • A、他的行动动机与目的不是一致的
    • B、他的行动动机与目的是一致的
    • C、他的行动动机与目的是毫不相关的
    • D、他正在学习劳动的方式方法

    正确答案:A

  • 第18题：

    骨折病人特有的体征是（）

    • A、压痛-畸形-骨擦感
    • B、畸形-肿胀-骨擦感
    • C、畸形-肿胀-反常活动
    • D、畸形-反常活动-骨擦感
    • E、压痛-肿胀-畸形

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    “热火朝天”一词在下面哪个句子中是正确运用的？（）
    A

    今天很热，真是热火朝天。

    B

    有的打扫教室里边，有的打扫外边，有的擦玻璃，有的擦桌子，有的擦门……同学们干得热火朝天。

    C

    对面的房子着火了，看上去热火朝天。


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    一天，三岁的宝宝拿着一块抹布高兴地对妈妈说：“妈妈，我会用抹布了！”妈妈说：“是吗？你擦什么了？”宝宝说：“我擦完了桌子，擦完了马桶，擦完了地，现在准备去擦碗！”
    A

    宝宝不懂干净和脏

    B

    宝宝很乖

    C

    妈妈很高兴

    D

    抹布能擦碗


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    幼儿园音乐活动前，保育员应该（）。
    A

    扫地

    B

    用半干的墩布擦地

    C

    用湿墩布擦地

    D

    用干墩布擦地


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    对可擦笔书写字体在进行擦除后的情况有以下（）。
    A

    可擦笔书写字体在进行擦除后，白光状态下，有的可擦笔残留原字体墨迹较少，有的可擦笔均残留有不同程度的原字体墨迹

    B

    白光侧光下，有的可擦笔原字体书写痕迹较为明显，有的可擦笔书写字体痕迹亦可分辨

    C

    红外侧光下，有的可擦笔书写字体痕迹可见，有的可擦笔书写字体痕迹隐约可见

    D

    特殊荧光下，有的可擦笔书写字体虽然已被擦除，但原书写字体处应有不同程度的荧光反应。有的可擦除笔书写字体则无荧光反应


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    对物理降温的要求，正确的选项是（）。
    A

    婴幼儿的体温超过37.8℃可以采用温水擦浴

    B

    禁擦前胸、后背、腹部

    C

    温水擦浴后每隔5分钟量一次体温

    D

    禁擦前胸、后颈、腹部


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    擦拭餐桌的正确工作程序的字母排序是：（）。 A、擦十张桌子翻一个面 B、用“几”字形擦拭法 C、将抹布对折成长方形 D、擦一张桌子清洗一次抹布

    正确答案： C-A-B-D
    解析： 暂无解析

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