第1题:
请把你过去的或者现为上司的人物想一想,你对他的意见,和下列哪一条相符?()
第2题:
与并非“如果你来,他就不来。”这一负判断等值的判断是“你不来,他就不来”。
第3题:
耶和华是我的力量、我的(),也成了我的()。这是我的神,我要赞美他;是我父亲的神,我要尊崇他。
第4题:
从不去教室听教授讲课,也不去检查教学,并说:“每位教授在我决心下聘书的时候,就已经相信他的教学水平,不能等他教了几年书,还去检查他,如果我不相信他,就不请他了”的校长是谁?
第5题:
一个人如果被认为是“逆子”,他在道德上根本就站不住脚;如果被认为是“乱臣”,他在政治上就直不起腰来;如果说他“卖国”,那他根本就不是人了。这种观念最早被中国人普遍接受是在()
第6题:
无论他临时有事,否则他一定会来的。
即使明天变天,我就不去旅游了。
如果没有你的帮助,我就不可能进步。
房间太小,于是你还是另找个地方住吧。
第7题:
喜欢音乐
喜欢表演
声音很好听
第8题:
第9题:
我相信他会来
我反对他去
他召集学生开会
他知道我来了
第10题:
秦朝
汉初
宋代
民国
第11题:
第12题:
他不认识我
他不喜欢我
他是检查人员
他和我是老邻居
第13题:
“我真想揍他”、“他太过分了”、“我真希望家里没他这人”等是思想讯号。
第14题:
下面哪一项是弗洛伊德认为人的三个“我”?()
第15题:
被领导批评之后,具备阳光心态的想法不包括()
第16题:
有学者记载,辜鸿铭在北京大学任教,他梳着辫子走进课堂,学生们对他的辫子觉得怪异,都在发笑。辜鸿铭平静地说,“你们笑我,无非是因为我的辫子。我的辫子是有形的,可以剪掉,然而诸位同学脑袋里的辫子,就不那么好剪了。”(海天、肖玮《沉重的转身——晚清文人实录》)“诸位同学脑袋里的辫子,就不那么好剪了”的根本原因是()
第17题:
弗洛伊德的人格的结构是()
第18题:
领导指出了我的不足,我一定会改正
领导是在找我的茬,他再批评我就不干了
领导还在乎我,我一定不能辜负他的信任
领导比我水平要高,我要努力向他学习
第19题:
第20题:
应该借给他钱
知道他不还钱
后悔借给他钱
我没借给他钱
第21题:
对
错
第22题:
不清白的人才需要信任
信任就是默默地付出而不图任何回报
对他人的信任与对上帝的信仰在心理上是一模一样的
信任就是信任你的信任本身,而不在于事实真相
第23题:
本我、自我、超我
本我、自我、他我
本我、他我、超我
他我、自我、超我