单选题幼儿智力发展的核心部分是( )。A 观察力B 注意力C 思维力D 想象力

题目
单选题
幼儿智力发展的核心部分是(   )。
A

观察力

B

注意力

C

思维力

D

想象力


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  • 第1题:

    幼儿教育的中心任务是(  )。

    A.促进幼儿智力的发展
    B.促进幼儿身体的发展
    C.促进幼儿社会性的发展
    D.全面促进幼儿素质和谐发展

    答案:D
    解析:
    全面促进幼儿素质和谐发展是幼儿教育的中心任务。

  • 第2题:

    在幼小衔接过程中,应从根本上发展幼儿的智力,特别是智力的核心( )

    A、非智力因素
    B、掌握技能

    C、记忆知识
    D、思维能力


    答案:D
    解析:
    选D。思维能力是幼、衔接过程中智育的核心。

  • 第3题:

    幼儿智力发展的核心部分是()

    • A、注意力
    • B、思维力
    • C、想象力
    • D、观察力

    正确答案:B

  • 第4题:

    幼儿智育的核心是()

    • A、增长幼儿的知识
    • B、发展幼儿智力
    • C、养成良好的学习习惯
    • D、培养幼儿的能力

    正确答案:B

  • 第5题:

    发展学前儿童智力应注意的问题有()

    • A、处理好知识获得与智力发展的关系
    • B、了解幼儿智力发展水平,有效促进智力发展
    • C、以感知觉为基础,促进幼儿智力的协调发展
    • D、重视非智力因素的培养

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    幼儿智育的核心是()。

    • A、培养幼儿全面发展
    • B、发展幼儿的智力
    • C、培养幼儿读写算能力
    • D、传授知识

    正确答案:B

  • 第7题:

    幼儿智育的核心是发展幼儿的智力。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    “聪明早慧”“大器晚成”是幼儿智力差异哪种表现的特点?()

    • A、智力发展水平差异
    • B、智力类型差异
    • C、智力发展早晚差异
    • D、智力发展速度的差异

    正确答案:C

  • 第9题:

    判断题
    幼儿智育的核心是发展幼儿的智力。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    ()的发展是幼儿发展智力的前提和基础。

    正确答案: 感觉器官
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    幼儿智力发展的核心部分是()
    A

    注意力

    B

    思维力

    C

    想象力

    D

    观察力


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    幼儿智育的核心是()。
    A

    培养幼儿全面发展

    B

    发展幼儿的智力

    C

    培养幼儿读写算能力

    D

    传授知识


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在幼小衔接过程中,应从根本上发展幼儿的智力,特别是智力的核心( )
    A.非智力因素 B.掌握技能
    C.记忆知识 D.思维能力


    答案:D
    解析:
    选D。思维能力是幼、衔接过程中智育的核心。

  • 第14题:

    ()的发展是幼儿发展智力的前提和基础。


    正确答案:感觉器官

  • 第15题:

    20世纪90年代学前教育的根本目的是()

    • A、幼儿智力发展
    • B、幼儿平均发展
    • C、幼儿全面和谐发展
    • D、幼儿创造力发展

    正确答案:C

  • 第16题:

    幼儿智育的核心是发展幼儿的()。

    • A、观察力
    • B、操作能力
    • C、智力
    • D、想象力

    正确答案:C

  • 第17题:

    幼儿教育的根本目的是()。

    • A、促进幼儿身心健康发展
    • B、促进幼儿语言发展
    • C、促进幼儿道德品质的发展
    • D、促进幼儿智力的发展

    正确答案:C

  • 第18题:

    幼儿体育应以增强幼儿哪方面为核心()

    • A、智力
    • B、智育
    • C、体质
    • D、听力

    正确答案:C

  • 第19题:

    幼儿智育的目标是()。

    • A、传授幼儿的知识
    • B、提高幼儿的能力
    • C、发展幼儿的智力
    • D、培养幼儿技能

    正确答案:C

  • 第20题:

    多选题
    发展学前儿童智力应注意的问题有()
    A

    处理好知识获得与智力发展的关系

    B

    了解幼儿智力发展水平,有效促进智力发展

    C

    以感知觉为基础,促进幼儿智力的协调发展

    D

    重视非智力因素的培养


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    幼儿智育的核心是发展幼儿的()。
    A

    观察力

    B

    操作能力

    C

    智力

    D

    想象力


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    幼儿智育的核心是()
    A

    增长幼儿的知识

    B

    发展幼儿智力

    C

    养成良好的学习习惯

    D

    培养幼儿的能力


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    幼儿教育的根本目的是()
    A

    促进幼儿身心健康发展

    B

    促进幼儿语言发展

    C

    促进幼儿道德品质的发展

    D

    促进幼儿智力的发展


    正确答案: B
    解析: 我国幼儿园的教育目标是:实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。

  • 第24题:

    单选题
    “聪明早慧”“大器晚成”是幼儿智力差异哪种表现的特点?()
    A

    智力发展水平差异

    B

    智力类型差异

    C

    智力发展早晚差异

    D

    智力发展速度的差异


    正确答案: D
    解析: 幼儿智力差异表现在智力发展水平差异、智力类型差异、智力发展早晚差异。"聪明早慧""大器晚成"是说有的人从小表现出了超常的智力,而有的人却大器晚成,即是智力发展早晚的差异。