《百家姓》
《千字文》
《弟子规》
《三字经》
第1题:
南朝梁时周兴嗣所著的古代识字类儿童教材是( )。 A.《百家姓》 B.《千字文》 C.《弟子规》 D.《三字经》
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
古代蒙学教材《急就篇》的作者是()。
A.王应麟
B.朱熹
C.周兴嗣
D.史游
第4题:
周兴嗣的《三字经》是现存最早的识字读本。
第5题:
知名童蒙教材《千字文》的作者()。
第6题:
中国东汉以后的儿童语文教材分为两类:一是识字读本,二是读文读本。在识字教学中,除前人的识字教材外,出现了新的识字教材---(),成为以后各朝代主要的启蒙识字教材,广为流传,甚至流传到日本。
第7题:
相传为梁武帝周兴嗣所著,唐代开始盛行于世的蒙学教材是()。
第8题:
古代蒙学教材《急就篇》的作者是()。
第9题:
程登吉
王应麟
方逢辰
周兴嗣
第10题:
第11题:
第12题:
对
错
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
相传为梁武帝周兴嗣所著,唐代开始盛行于世的蒙学教材是()。
A.《三字经》
B.《百家姓》
C.《三字训》
D.《千字文》
第15题:
周兴嗣的《三字经》是现存最早的识字读本。
A对
B错
第16题:
我国古代的识字教材《史籀篇》是()的著作。
第17题:
《千字文》是周兴嗣编撰的。()
第18题:
中国古代儿童诗歌主要有三类,即识字类、()类和知识掌故类。
第19题:
在中国古代儿童教材中,儿童诗歌按照内容可以划分为识字类、训诫类和()类。
第20题:
辛亥革命以前,我国使用的三本传统儿童识字教材是()。
第21题:
王应麟
朱熹
周兴嗣
史游
第22题:
李斯
史游
周兴嗣
胡毋敬
第23题:
《三字经》
《百家姓》
《三字训》
《千字文》
第24题: