单选题()是指幼儿园班级中的保教人员通过组织、计划、实施、调整等环节，把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来，以达到高效率实现保育和教育的目的。A 幼儿园班级管理B 幼儿园年级管理C 幼儿园教师管理D 幼儿园儿童管理

题目
单选题
()是指幼儿园班级中的保教人员通过组织、计划、实施、调整等环节，把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来，以达到高效率实现保育和教育的目的。
A

幼儿园班级管理

B

幼儿园年级管理

C

幼儿园教师管理

D

幼儿园儿童管理

相似考题

1.管理对象是组织所拥有的资源,包括的内容有()A、财、物、信息、时间、空间B、人、财、物、信息、时间C、人、财、物、资料、时间、空间D、人、财、物、信息、时间、空间

2.5班级管理的含义是班级教师通过组织、计划、实施、调整等环节，把幼儿园的 等资源充分运用起来，以便达到预定的目的。

3.幼儿园班级管理是学前教育机构管理的核心工作,是教师与行政人员遵循国家的学前教育政策、法规,按照儿童身心发展规律和保教工作的工作规律,采用科学的工作方式和管理手段,将人、财、物、时间、空间、信息等各要素合理组织起来,为实现国家规定的学前教育目标而进行的保教组织管理活动。()此题为判断题(对，错)。

4.1 所谓幼儿园班级，是指幼儿园进行保教活动的 。

更多“()是指幼儿园班级中的保教人员通过组织、计划、实施、调整等环节，把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来”相关问题

  • 第1题：

    班级管理的对象是幼儿园的人、财、物、时间、空间等。不同的管理活动,对象不同,可以是人或任何其他因素的综合。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第2题：

    幼儿班级作为幼儿园的一个组织，直接执行幼儿园的保教任务，班级的组织、管理水平与质量影响着幼儿园保教工作。()


    正确答案：对

  • 第3题：

    根据幼儿园班级管理具体过程的特点,可以将其管理过程划分为()等几个具体环节。

    A.计划制定

    B.检查调整

    C.组织实施

    D.总结评估


    参考答案：ABCD

  • 第4题：

    班级管理是通过计划、组织、实施、（　　）等环节来实现的。

    A.总结
    B.小结
    C.调整
    D.检查

    答案：C
    解析：
    幼儿园班级管理是指幼儿园班级中的保教人员通过组织、计划、实施、调整等环节，把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来，以达到高效率实现保育和教育的目的。

  • 第5题：

    幼儿园实施保教任务的基本的单位是班级。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    班级是幼儿园的基层组织，是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本 单位，幼儿教师是保教活动的主体。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    合理规划幼儿活动空间、合理安排班级物品的管理，这些工作都属于幼儿园工作管理中的（）的环节。

    • A、计划制定
    • B、总结评估
    • C、检查与计划调整
    • D、组织与实施

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    班级管理的对象是幼儿园的（）。
    A

    人

    B

    财物

    C

    时间、空间

    D

    人、财、物、时间和空间等


    正确答案： D
    解析： 班级管理的对象是幼儿园的人、财、物、时间、空间等。不同管理活动的对象不同，可以是人或任何其他因素的综合。故答案为D。

  • 第9题：

    单选题
    幼儿园班级管理可分为三个环节，下列选项中不属于幼儿园班级管理环节的是()。
    A

    幼儿园班级工作计划的制订

    B

    幼儿园班级工作的组织与实施

    C

    幼儿园班级工作的总结与评估

    D

    班级本学期工作主要目标的制订


    正确答案： D
    解析： 本题是对“幼儿园班级管理工作环节”相关知识内容的考查。幼儿园班级管理可分为三个环节，分别是（1）幼儿园班级工作计划的制订；（2）幼儿园班级工作的组织与实施；（3）幼儿园班级工作的总结与评估。这三个环节完整地构成了幼儿园班级管理工作，而选项D的班级本学期工作主要目标的制订是属于幼儿园班级工作计划的制订环节的，是指教师在制订班级工作计划的过程中要制订班级工作的主要目标任务，可以分为幼儿生活管理、教育管理、家长工作和其他工作管理的各项目标任务，教师可根据本班的实际情况有选择性地、有重点地制订。所以，本题正确答案应该是D。

  • 第10题：

    判断题
    幼儿园实施保教任务的基本的单位是班级。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    合理规划幼儿活动空间、合理安排班级物品的管理，这些工作都属于幼儿园工作管理中的（）的环节。
    A

    计划制定

    B

    总结评估

    C

    检查与计划调整

    D

    组织与实施


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    ()是指将班级中的教师、幼儿、材料、物品、空间、时间等要素进行合理安排，并且付诸行动的过程。
    A

    幼儿园班级工作计划的制订

    B

    幼儿园班级工作的组织与实施

    C

    幼儿园班级工作的总结与评估

    D

    班级本学期工作主要目标的制订


    正确答案： C
    解析： 本题是对“幼儿园班级管理工作环节”相关知识内容的考查。幼儿园班级管理可分为三个环节，分别是（1）幼儿园班级工作计划的制订；（2）幼儿园班级工作的组织与实施；（3）幼儿园班级工作的总结与评估。这三个环节完整地构成了幼儿园班级管理工作，其中，幼儿园班级工作的组织与实施是指将班级中的教师、幼儿、材料、物品、空间、时间等要素进行合理安排，并且付诸行动的过程。而选项D的班级本学期工作主要目标的制订是属于幼儿园班级工作计划的制订环节的，由此可见，本题正确答案应该选B。

  • 第13题：

    幼儿园班级管理(也称为班级经营)定义为:班级中的保教人员通过组织、计划、实施、总结、评价等环节,把班级的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来,以达到高效率实现保育和教育目的的综合性活动。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第14题：

    管理的对象是指()。

    A组织中的人员

    B组织中的财、物

    C组织中的技术

    D组织中的人、财、物、信息、技术、时间等一切资源


    参考答案：D

  • 第15题：

    合理规划幼儿活动空间、合理安排班级物品的管理，这些工作都属于幼儿园班级工作管理中的（　　）环节。

    A.计划制定
    B.总结评估
    C.检查与计划调整
    D.组织与实施

    答案：D
    解析：
    合理规划幼儿活动空间、合理安排班级物品的管理是幼儿园班级工作组织与实施环节的基本要求。

  • 第16题：

    幼儿园实施保教任务的基本*单位是（）。

    • A、班级
    • B、年级
    • C、小组
    • D、全园

    正确答案:A

  • 第17题：

    （）是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性，优质高效的实现国家所规定的培养目标和幼儿园工作所进行的实践活动。

    • A、幼儿园管理
    • B、幼儿园行政管理
    • C、幼儿园行政
    • D、幼儿园治理

    正确答案:A

  • 第18题：

    （）是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性。

    • A、生活管理
    • B、权利管理
    • C、教育管理
    • D、幼儿园管理

    正确答案:D

  • 第19题：

    幼儿园的人、财、物是幼儿园的物质资源，这是管理的基本要素，是有形的管理对象。除了以上三种资源，还包括（）资源。

    • A、信息
    • B、人力
    • C、财力
    • D、时间

    正确答案:A,D

  • 第20题：

    单选题
    （）是指幼儿园班级中的保教人员通过组织、计划、实施、调整等环节，把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来，以达到高效率实现保育和教育的目的。
    A

    幼儿园班级管理

    B

    幼儿园年级管理

    C

    幼儿园教师管理

    D

    幼儿园儿童管理


    正确答案： C
    解析： 本题是对“幼儿园班级管理”的定义的考查，幼儿园班级管理是指幼儿园班级中的保教人员通过组织、计划、实施、调整等环节，把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来，以达到高效率实现保育和教育的目的。班级管理是由人去实施的，即管理的主体是人。班级管理是通过计划、组织、实施、调整等环节来实现的。班级管理的对象是幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等。不同的管理活动，其对象不同，可以是人或人和其他因素的综合。班级管理是有目标的活动，管理的最终目的是实现管理目标。所以，本题正确答案选A。

  • 第21题：

    多选题
    幼儿园的人、财、物是幼儿园的物质资源，这是管理的基本要素，是有形的管理对象。除了以上三种资源，还包括（）资源。
    A

    人力

    B

    财力

    C

    时间

    D

    信息


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    合理规划幼儿活动空间，合理安排班级物品的管理，这些工作都属于幼儿园工作管理中的()环节。
    A

    计划制定

    B

    总结评估

    C

    检查与计划调整

    D

    组织与实施


    正确答案： D
    解析： 幼儿园班级管理可分为三个环节，即幼儿园班级工作计划的制订、组织与实施、总结与评估。幼儿园班级工作计划是班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的方案。幼儿园班级工作的组织与实施是指将班级中的教师、幼儿、材料、物品、空间、时间等要素进行合理安排，并且付诸行动的过程。总结与评估是对班级工作计划的实施情况进行全面检查与评估，发现成绩和缺点，总结经验和教训。

  • 第23题：

    判断题
    班级是幼儿园的基层组织，是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本 单位，幼儿教师是保教活动的主体。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    班级管理是通过计划、组织、实施、（）等环节来实现的。
    A

    总结

    B

    小结

    C

    调整

    D

    检查


    正确答案： D
    解析： 幼儿园班级管理是指幼儿园班级中的保教人员通过组织、计划、实施、调整等环节，把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来，以达到高效率实现保育和教育的目的。

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