单选题对幼儿园活动的教育手段的评价，下列说法错误的是()。A 要根据教育目标选择教育方法B 要根据内容选择教育方法C 要根据幼儿心理特征和认知特点选择教育方法D 教师的提问没有硬性的评价标准

题目
单选题
对幼儿园活动的教育手段的评价，下列说法错误的是()。
A

要根据教育目标选择教育方法

B

要根据内容选择教育方法

C

要根据幼儿心理特征和认知特点选择教育方法

D

教师的提问没有硬性的评价标准

相似考题

1.()指人们对幼儿园社会活动评价规律的认识,或者说是幼儿园社会教育活动评价的客观规律在人们头脑中的反映,它是指导实施幼儿园社会教育活动的行动准则。A、幼儿园社会教育活动评价的原则B、幼儿园社会教育活动评价标准C、幼儿园教育活动评价指标体系D、幼儿园教育活动评价目标

2.对幼儿园社会教育活动的评价是一个动态持续的过程,而且要根据幼儿园社会教育活动的特点，评价时应侧重对社会教育活动过程的评价，这一原则是过程性原则()

3.幼儿园教育评价主要就是对活动过程的评价。()

4.对幼儿园社会教育活动的评价是一个动态持续的过程,而且要根据幼儿园社会教育活动的特点,评价时应侧重对社会教育活动过程的评价,这一原则是针对性原则。()此题为判断题(对，错)。

更多“对幼儿园活动的教育手段的评价，下列说法错误的是()。”相关问题

  • 第1题：

    下列关于宏观教育评价的说法正确的有()

    A、幼儿教师能力的评价属于宏观评价。

    B、宏观教育评价具有全局性、战略性。

    C、宏观教育评价包括对教育目的的评价、对教育结构的评价、对学前教育制度的评价、对学前教育行政管理的评价、对某种教育思潮的评价等。

    D、幼儿园课程的评价属于宏观评价。


    参考答案：B,C

  • 第2题：

    幼儿园语言教育评价是对幼儿教育活动是否满足多方需要的价值判断活动。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案:√

  • 第3题：

    幼儿园语言教育活动评价的内容主要包括两方面：对幼儿语言发展的评价，对幼儿园语言教育活动的评价。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第4题：

    幼儿园教育活动评价包括（）

    • A、幼儿园教育活动结果的评价
    • B、幼儿园教育活动过程评价
    • C、幼儿发展评价
    • D、幼儿已有水平的评价

    正确答案:B,C

  • 第5题：

    幼儿园教育评价是对（）进行的评价。

    • A、幼儿园课程
    • B、幼儿园一日活动
    • C、幼儿园教师和幼儿
    • D、幼儿园各个方面的工作

    正确答案:D

  • 第6题：

    幼儿园语言教育活动评价的内容主要包括两方面：对幼儿语言发展的评价，对幼儿园语言教育活动的评价。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    对幼儿园教育教学活动进行的评价是（）。

    • A、诊断性评价
    • B、形成性评价
    • C、 总结性评价
    • D、外在评价

    正确答案:B

  • 第8题：

    哪项不属于对幼儿园教育活动的评价？（）

    • A、教育活动目标
    • B、教育活动内容
    • C、教育设施评价
    • D、教育活动过程

    正确答案:C

  • 第9题：

    多选题
    幼儿园教育活动评价包括（）
    A

    幼儿园教育活动结果的评价

    B

    幼儿园教育活动过程评价

    C

    幼儿发展评价

    D

    幼儿已有水平的评价


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    关于形成期的教育评估和评价，下列说法错误的是（）
    A

    评估和评价的基本依据是教学目标

    B

    评估和评价的主要手段仅有教育测量

    C

    评估和评价的主要手段除教育测量外还包括观察、调查等多种方法

    D

    评估和评价注意系统性和综合性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    幼儿园教育评价主要就是对活动过程的评价。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    幼儿园教育活动评价的主要方面有（）
    A

    对学生评价、对教师评价、对教育活动内容评价、对教育活动目标评价

    B

    对教师－学生关系评价、对教育活动过程评价、对教育活动目标评价

    C

    对教育活动目标评价、对教育活动过程评价、对教育活动结果评价

    D

    对教育活动目标评价、对教师－学生关系评价、对教育活动开展评价


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列哪个属于微观的教育评价范畴?()

    A、对教育目的的评价

    B、对幼儿园领导班子的评价

    C、幼儿园办园条件的评价

    D、对儿童审美能力发展的评价


    参考答案：D

  • 第14题：

    下列哪项不属于对幼儿园教育活动的评价?()

    A.教育活动目标
    B.教育活动内容
    C.教育设施评价
    D.教育活动过程

    答案：C
    解析：
    对幼儿园教育活动的评价主要包括对活动目标的评价、对活动内容的评价、对活动方法的评价、对活动环境与材料的评价、对活动过程的评价以及对活动效果的评价。

  • 第15题：

    幼儿园教育活动评价的主要方面有（）

    • A、对学生评价、对教师评价、对教育活动内容评价、对教育活动目标评价
    • B、对教师－学生关系评价、对教育活动过程评价、对教育活动目标评价
    • C、对教育活动目标评价、对教育活动过程评价、对教育活动结果评价
    • D、对教育活动目标评价、对教师－学生关系评价、对教育活动开展评价

    正确答案:C

  • 第16题：

    关于幼儿园的教育教学计划的概念说法正确的是（）

    • A、是幼儿园教学的基本手段
    • B、由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准制定
    • C、是幼儿园教师进行教学的根据
    • D、有计划地、系统地设计组织和安排各类教育教学活动

    正确答案:B,D

  • 第17题：

    对幼儿园活动的教育手段的评价，下列说法错误的是（）。

    • A、要根据教育目标选择教育方法
    • B、要根据内容选择教育方法
    • C、要根据幼儿心理特征和认知特点选择教育方法
    • D、教师的提问没有硬性的评价标准

    正确答案:D

  • 第18题：

    对幼儿园教育活动实施有效性的评价的意义？


    正确答案:对幼儿园教育活动实施有效性的评价，既可用客观的标准加以衡量，也可以质化的方式进行过程性评价。不同结构化程度的教育活动都应将“幼儿有意义的学习"和“教师有意义的教学”作为评价幼儿园教育活动实施有效性的基本着眼点，但低结构教育活动实施有效性的评价会更多关注幼儿自主的“有意义的学习”，高结构化教育活动实施有效性的评价会更多关注教育活动设计者和实施者的“有意义的教学"。

  • 第19题：

    幼儿园教育活动中，如何对活动目标进行评价？


    正确答案: 幼儿园教育活动中，如何对活动目标的评价可以从以下几个方面考虑：
    （1）对活动目标定位的适宜性、全面性进行评价通过对活动目标的评价，可以了解教育活动的适宜性、有效性，调整和改进工作，为促进每一个幼儿发展，提高教育质量的提供可靠的信息。通过对目标的评价可以了解，教育活动的目标是否建立在了解本班幼儿现状的基础上。通过对目标的评价，明确活动的目的是了解幼儿的发展需要，以便提供更加适宜的帮助和指导。
    （2）对活动活动目标表述的艺术性进行评价，活动目标表述的语言方式往往折射出深层的教育价值观念和儿童发展观，因为如何看待儿童的发展，怎样才能有效地促进儿童的发展，是关涉到整个活动、课程教学、活动组织的关键问题。通过对一些活动目标表述的分析，活动目标的表述中，现阶段被动性的语词逐渐减少，儿童的地位和主动活动有了凸现。
    （3）对活动目标达成的程度进行评价，活动目标是指导活动开展的一个重要指标，但是活动目标要具有灵活性，而不是从头到尾保持不变，即使过程中有更加有价值的信息。活动目标大程度的评价是一个比较困难的过程，因为这里涉及到一个教育活动的及时效应和发展的潜在性问题的关系，也就是说如果我们过于注重及时效应，那么我们可能会使得孩子牺牲了个性多方面发展的机会。

  • 第20题：

    单选题
    哪项不属于对幼儿园教育活动的评价？()
    A

    教育活动目标

    B

    教育活动内容

    C

    教育设施评价

    D

    教育活动过程


    正确答案： D
    解析： 对幼儿园教育活动的评价主要包括对活动目标的评价、对活动内容的评价、对活动方法的评价、对活动环境与材料的评价、对活动过程的评价以及对活动效果的评价。

  • 第21题：

    判断题
    幼儿园语言教育活动评价的内容主要包括两方面：对幼儿语言发展的评价，对幼儿园语言教育活动的评价。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    对幼儿园活动的教育手段的评价，下列说法错误的是（）。
    A

    要根据教育目标选择教育方法

    B

    要根据内容选择教育方法

    C

    要根据幼儿心理特征和认知特点选择教育方法

    D

    教师的提问没有硬性的评价标准


    正确答案： D
    解析： 评价的幼儿园活动的教育手段，要根据教育目标选择教育方法；要依据儿童心理特征与认知特点；根据学习内容，采取适合不同年龄和不同个性幼儿的学习方式；教师能激发幼儿的主动性，整合幼儿的多种经验；教师提问要体现有效性。具有固定的评分标准形式，并不是教师可以随便发问。

  • 第23题：

    单选题
    幼儿园教育评价是对（）进行的评价。
    A

    幼儿园课程

    B

    幼儿园一日活动

    C

    幼儿园教师和幼儿

    D

    幼儿园各个方面的工作


    正确答案： B
    解析： 幼儿园教育评价是依据一定的标准与程序，有目的、有计划、有组织地对园所的各个方面的工作进行科学调查，搜集、整理、处理相关信息，并做出价值判断的过程。

  • 第24题：

    判断题
    幼儿园教育评价是对幼儿园教育活动有关的各个方面进行科学价值判断的过程，只包括对幼儿发展情况的评价。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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