单选题以下关于幼儿记忆说法错误的是()。A 幼儿形象记忆的效果优于语词记忆B 幼儿无意记忆的效果优于有意记忆C 幼儿有意再现的发展先于有意识记D 幼儿机械记忆的效果优于意义记忆

题目
单选题
以下关于幼儿记忆说法错误的是()。
A

幼儿形象记忆的效果优于语词记忆

B

幼儿无意记忆的效果优于有意记忆

C

幼儿有意再现的发展先于有意识记

D

幼儿机械记忆的效果优于意义记忆

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1.以下关于AD的认知障碍,说法错误的是()。A、记忆障碍(近记忆力，个人经历记忆，生活中重大事件)B、定向障碍(时间、地点、人物)C、语言障碍(命名，复述，表达，模仿语言，语言空洞)D、视空间能力正常E、执行能力下降

2.对于学前儿童记忆的发展，以下说法不正确的是：()A.无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展B.记忆的理解和组织程度逐渐提高C.语词记忆占优势，形象记忆逐渐发展D.幼儿记忆的意识性和记忆方法逐渐发展

3.关于ADSL，以下哪种说法是错误的（ ）

4.以下关于记忆的说法错误的是( )A.感觉记忆的时间短、容量小B.长时记忆的时间长、容量大C.短时记忆与长时记忆的有意识成分是不同的D.感觉记忆与短时记忆的信息编码方式是不同的

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  • 第1题：

    关于癔症，以下说法错误的是（ ）


    正确答案：E

  • 第2题：

    关于婴幼儿记忆的特点说法错误的是

    A、记忆时间短，仅可保持几天至几星期

    B、记忆的内容少，限于经常接触的熟悉的事物

    C、记忆内容多带有情绪色彩

    D、记忆过程缺乏明确的记忆目的

    E、记忆中不喜欢背诵


    参考答案：E

  • 第3题：

    关于婴幼儿记忆的特点说法错误的是

    A.记忆时间短，仅可保持几天至几星期
    B.记忆的内容少，限于经常接触的熟悉的事物
    C.记忆内容多带有情绪色彩
    D.记忆过程缺乏明确的记忆目的
    E.记忆中不喜欢背诵

    答案：E
    解析：
    婴幼儿记忆的特点 ①记忆时间短，仅可保持几天至几星期；②记忆的内容少，限于经常接触的熟悉的事物；③记忆内容多带有情绪色彩，对快乐或恐惧的事情比较容易；④记忆的无意性很大，记忆过程缺乏明确的记忆目的，主要凭兴趣进行。随着他们的探索行动，感兴趣的就记住了，不感兴趣的则不屑一顾；⑤记忆中喜欢背诵，但在理解基础上记忆远比不理解的机械背诵效果好；⑥记忆的精确性尚差，随着年龄增长而逐渐改善。

  • 第4题：

    下列关于短时记忆的说法，错误的是( )

    A.记忆容量大
    B.记忆时间短
    C.以组块为单位位置存储信息
    D.复述可以延长储存时间

    答案：A
    解析：
    首先注意本题目是选非题，其次，短时记忆顾名思义，时间较短、在这个过程中存在组块记忆，容量有限，通过复数，能够有效地促进其转化为长时记忆。故选A

  • 第5题：

    关于幼儿园的说法错误的是（）

    • A、幼儿园对幼儿实施保育和教育相结合的教育
    • B、幼儿园教育是我国学制的基础阶段
    • C、幼儿园的对象年龄是3岁以下
    • D、幼儿园是我国幼儿集体教育机构的名称

    正确答案:C

  • 第6题：

    关于幼儿记忆的年龄特征正确的是（）。

    • A、记得快忘得也快
    • B、容易混淆
    • C、语词记忆占优势
    • D、较多运用机械记忆

    正确答案:A,B,D

  • 第7题：

    关于知觉等，以下说法错误的是（）

    • A、听觉和嗅觉接触远距离的刺激
    • B、长时记忆是感觉记忆和工作记忆的中间阶段
    • C、感知记忆随时间的消逝而衰退
    • D、人的知觉过程所包含的信息和加工方式主要体现为自下而上的加工和自上而下的加工两种方式

    正确答案:B

  • 第8题：

    以下关于幼儿记忆说法错误的是（）。

    • A、幼儿形象记忆的效果优于语词记忆
    • B、幼儿无意记忆的效果优于有意记忆
    • C、幼儿有意再现的发展先于有意识记
    • D、幼儿机械记忆的效果优于意义记忆

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    以下有关幼儿记忆的说法错误的是（）。
    A

    幼儿形象记忆的效果优于语词记忆

    B

    幼儿无意记忆的效果优于有意记忆

    C

    幼儿有意再现的发展先于有意识记

    D

    幼儿机械记忆的效果优于意义记忆


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    关于幼儿园的说法错误的是（）
    A

    幼儿园对幼儿实施保育和教育相结合的教育

    B

    幼儿园教育是我国学制的基础阶段

    C

    幼儿园的对象年龄是3岁以下

    D

    幼儿园是我国幼儿集体教育机构的名称


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    以下关于幼儿记忆说法错误的是（）。
    A

    幼儿形象记忆的效果优于语词记忆

    B

    幼儿无意记忆的效果优于有意记忆

    C

    幼儿有意再现的发展先于有意识记

    D

    幼儿机械记忆的效果优于意义记忆


    正确答案： B
    解析： 3～6岁儿童记忆发展的特点：无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展；记忆的理解和组织程度逐渐提高：机械记忆用得多，意义记忆效果好：形象记忆占优势，语词记忆逐渐发展；记忆的意识性和记忆方法逐渐发展，故选D。

  • 第12题：

    单选题
    在幼儿的记忆中，（）占主导地位。
    A

    意义记忆

    B

    形象记忆

    C

    错误记忆

    D

    偶发记忆


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于记忆及记忆障碍，说法错误的是（ ）。


    正确答案：B

  • 第14题：

    关于有意记忆，下列说法错误的是（　　）。

    A.儿童的有意记忆在2～3岁时开始出现
    B.幼儿只有在成人的引导下，才会使用有意记忆
    C.让幼儿看过一个玩具，他可能记不住玩具的样子，但能再认出来
    D.整个幼儿时期，有意记忆一直发展，逐渐超过无意记忆

    答案：D
    解析：
    在整个幼儿时期，一直是无意记忆占优势。

  • 第15题：

    下面关于幼儿期记忆发展的描述错误的是

    A.幼儿的记忆容量增加迅速，到幼儿末期已经达到了成人的水平
    B.幼儿时期的儿童无意识记占优势
    C.幼儿时期的儿童形象记忆占主要地位
    D.幼儿时期的儿童不能主动自觉地采用记忆策略

    答案：A
    解析：
    成人短时记忆的容量为7~9个信息单位，而7岁之前的儿童尚未达到这一标准。

  • 第16题：

    以下有关幼儿记忆的说法错误的是（）。

    A幼儿形象记忆的效果优于语词记忆

    B幼儿无意记忆的效果优于有意记忆

    C幼儿有意再现的发展先于有意识记

    D幼儿机械记忆的效果优于意义记忆


    D
    略

  • 第17题：

    在幼儿的记忆中，（）占主导地位。

    • A、意义记忆
    • B、形象记忆
    • C、错误记忆
    • D、偶发记忆

    正确答案:B

  • 第18题：

    关于幼儿记忆不正确的说法是（）

    • A、记得快忘得也快
    • B、容易混淆
    • C、语词记忆占优势
    • D、机械识记为主

    正确答案:C

  • 第19题：

    以下关于记忆的表述，错误的是（）。

    • A、精细动作的记忆保持的时间较粗大动作更为长久
    • B、强烈的情绪刺激往往会产生难以遗忘的记忆
    • C、错误的回忆也是一种遗忘
    • D、语义记忆常常与特殊的时间地点无关

    正确答案:A

  • 第20题：

    有意记忆在整个幼儿期持续发展，呈现出以下特点（）

    • A、有意记忆需要成人的引导与教育
    • B、有意记忆受行为的动机影响
    • C、有意记忆受外界评价的影响
    • D、有意记忆是幼儿自发产生的

    正确答案:A,B,C

  • 第21题：

    多选题
    有意记忆在整个幼儿期持续发展，呈现出以下特点（）
    A

    有意记忆需要成人的引导与教育

    B

    有意记忆受行为的动机影响

    C

    有意记忆受外界评价的影响

    D

    有意记忆是幼儿自发产生的


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    以下关于幼儿园角色区的教育功能说法错误的是()。
    A

    能够满足幼儿模仿成人世界的需要

    B

    是扩大幼儿生活经验、发展语言能力的有效途径

    C

    是幼儿理解他人情感和需要的有效途径

    D

    是幼儿审美和创造的过程


    正确答案： D
    解析： D项是美劳区的教育功能。

  • 第23题：

    单选题
    关于知觉等，以下说法错误的是（）
    A

    听觉和嗅觉接触远距离的刺激

    B

    长时记忆是感觉记忆和工作记忆的中间阶段

    C

    感知记忆随时间的消逝而衰退

    D

    人的知觉过程所包含的信息和加工方式主要体现为自下而上的加工和自上而下的加工两种方式


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    关于幼儿记忆不正确的说法是（）
    A

    记得快忘得也快

    B

    容易混淆

    C

    语词记忆占优势

    D

    机械识记为主


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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