疾病本身造成的痛苦
对各种治疗的恐惧
离开亲人
学业中断
身体形象的改变
第1题:
住院一周后,临近期末考试,此时的压力主要来源于
A.疾病本身造成的痛苦
B.对各种治疗的恐惧
C.离开亲人
D.学业中断
E.身体形象的改变
第2题:
第3题:

第4题:
患者,女,65岁,因"反复咳嗽、咳痰10年,气喘2年,再发加重伴发热2天"入院,多次因上述症状住院治疗,诊断为AECOPD,痰培养示铜绿假单胞菌,可以选用()
第5题:
李某,男性,因受凉后寒战发热收住院,诊断为肺炎球菌性肺炎。已住院两天,两天的体温持续在39.2℃~39.8℃之间。试分析:病人的发热属于何种热型?
第6题:
患儿女,10岁。因发热、咳嗽而住院治疗。入院诊断为肺炎球菌性肺炎。住院一周后,临近期末考试,此时的压力主要来源于()
第7题:
患儿,女,10岁。因发热、咳嗽而住院治疗。入院诊断为肺炎球菌性肺炎。刚入院时,该患儿的压力主要来源于()
第8题:
李某,男性,因受凉后寒战发热收住院,诊断为肺炎球菌性肺炎。已住院两天,两天的体温持续在39.2℃~39.8℃之间。试分析:有哪些相关护理诊断?
第9题:
身体形象改变
缺乏对疾病的认识
中断学习
离开亲人和接触陌生人
失眠、做噩梦
第10题:
双氯西林
苄星青霉素
万古霉素
阿莫西林
羧苄西林
第11题:
疾病本身造成的痛苦
对各种治疗的恐惧
离开亲人
学业中断
身体形象的改变
第12题:
心功能不全
吸入性肺炎
肺不张
失血性休克
肺梗塞
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
李某,男性,因受凉后寒战发热收住院,诊断为肺炎球菌性肺炎。已住院两天,两天的体温持续在39.2℃~39.8℃之间。试分析:针对该病人发热的护理评估要点有哪些?
第17题:
患儿女,10岁。因发热、咳嗽而住院治疗。入院诊断为肺炎球菌性肺炎。刚入院时,该患儿的压力主要来源于()
第18题:
男性,55岁,患肺结核已5年,近因发热.咳嗽加剧有时有血染痰而住院治疗,今晨突然剧咳,咯血300毫升,感胸闷憋气,应考虑()
第19题:
某胸痛患者,诊断为右侧胸膜炎而住院治疗,药物治疗1天胸痛消失,气促加重。该患者最大可能为()
第20题:
患儿,女,10岁。因发热、咳嗽而住院治疗。入院诊断为肺炎球菌性肺炎。住院一周后,临近期末考试,此时的压力主要来源于()
第21题:
疾病本身造成的痛苦
限制儿童的日常活动
陌生环境的不安全感
学业中断
身体形象的改变
第22题:
疾病本身造成的痛苦
对各种治疗的恐惧
离开亲人
学业中断
身体形象的改变
第23题:
疾病本身造成的痛苦
限制儿童的日常活动
陌生环境的不安全感
学业中断
身体形象的改变
第24题:
炎症缓解
胸水增多
胸水减少
入院后焦虑心情减轻
采用了患侧卧位