单选题关于护理健康教育研究中资料的收集方法，哪一项属于测验法？（　　）A 访问调查B 定量实验研究C 定性实验研究D 健康知识测验E 结构分析实验

题目
单选题
关于护理健康教育研究中资料的收集方法，哪一项属于测验法？（　　）
A

访问调查

B

定量实验研究

C

定性实验研究

D

健康知识测验

E

结构分析实验

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1.以下哪一项是口腔健康调查的步骤A、收集资料、整理资料、分析资料B、收集资料、待查资料C、收集资料、进行统计学处理D、收集资料、整理资料、总结资料E、收集资料、总结资料、制定措施

2.护士在评估阶段收集护理对象资料的方法包括交谈与A、护理体检B、观察C、家庭访视D、病例记录E、健康体检

3.哪一项不是教育技术研究中,收集和发掘问题的途径()。A.咨询专家B.文献调研C.深入实践D.教育研究

4.当护理人员收集患者健康资料时，护理人员可以通过使用的方法来证实信息。

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  • 第1题：

    群体健康教育计划书的方法通常包括( )

    A. 研究方法学
    B. 硏究设计
    C. 对照组的使用
    D. 资料的收集
    E. 抽样

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    方法一般包括硏究方法学、研究设计（硏究策略的选择，研究场所的选择，抽样，对照组的使用，研究工具，测量指标，资料收集和统计方法的简短陈述）以及工作的各个程序。

  • 第2题：

    下列属于间接收集资料的方法是（　　）

    A.观察法
    B.测验法
    C.调查法
    D.个案法

    答案：C
    解析：
    调查法是指同时向一个总体的有代表性的样本问一些同样的问题。在心理学研究中，为了研究那些不能从外部观察的心理活动或心理特征，可以使用调查法。调查法因为不需要在现场进行即时的观察，因而具有间接的特点。

  • 第3题：

    哪一种测评方法是收集原始资料的基本方法，是有计划，有目的的通过观察研究对象的外部表现来研究其心理活动的方法（）

    • A、观察法
    • B、访谈法
    • C、问卷法
    • D、心理测验法

    正确答案:A

  • 第4题：

    测验法、调查法和观察是评价时收集信息资料的方法，关于他们的阐述最恰当的是（）

    • A、测验法适宜于收集认知类目标和学习成绩资料
    • B、调查法适宜于收集技能类目标的学习成绩资料
    • C、观察法适宜收集情感类目标的资料
    • D、收集资料时，测验法比观察法、调查法要方便和实用

    正确答案:A

  • 第5题：

    个案研究主要针对哪一项资料进行研究？（）

    • A、文献资料
    • B、查房资料
    • C、个案护理资料
    • D、监护资料

    正确答案:C

  • 第6题：

    下列属于间接收集资料的方法有（）。

    • A、观察法
    • B、测验法
    • C、调查法
    • D、个案研究法

    正确答案:C

  • 第7题：

    哪一项不是教育技术研究中，收集和发掘问题的途径（）。

    • A、咨询专家
    • B、文献调研
    • C、深入实践
    • D、教育研究

    正确答案:D

  • 第8题：

    填空题
    护理研究中常用的收集资料方法有观察法、阅卷法和（）。

    正确答案： 测量法
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    哪一项不是教育技术研究中，收集和发掘问题的途径（）。
    A

    咨询专家

    B

    文献调研

    C

    深入实践

    D

    教育研究


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    有关护理健康教育学，下列说法中错误的是（　　）。
    A

    护理健康教育学是一门交叉应用性学科

    B

    护理健康教育学所关心的是人们知识、态度和行为的改变

    C

    护理健康教育学的核心是帮助人们树立健康意识，养成良好行为和生活方式

    D

    传播学理论是健康教育基础理论的主体

    E

    护理健康教育常用的研究方法包括调查法、测验法和实验法


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列哪一项不属于护理健康教育学的优势？（　　）
    A

    广泛的研究对象

    B

    丰富的教育内容

    C

    多样的教育手段

    D

    密切的教育关系

    E

    固定的教育环境


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    测验法、调查法和观察法是评价时收集信息资料的方法，关于它们的阐述最恰当的是（）。
    A

    测验法适宜于收集认知类目标和学习成绩资料

    B

    收集资料时，测验法比调查法和观察法要方便和实用

    C

    调查法适宜于收集技能类目标的学习成绩资料

    D

    观察法适宜于收集情感类目标的资料


    正确答案： B
    解析： 在教学设计的形成性评价中使用的信息资料收集方法主要有三种：测验、调查和观察。这三种方法在收集课堂教学资料方面各有所长：测验适宜于收集认知类目标的学习成绩资料；调查适宜于收集情感类目标的资料；观察适宜于收集技能类目标的学习成绩资料。因此A项正确，CD说法错误。收集资料的方法，并没有优劣之分，只有是否适合，最适合的就是最好的，排除B项。故选A。

  • 第13题：

    个案研究主要针对哪一项资料进行研究?（ ）

    A.文献资料
    B.查房资料
    C.个案护理资料
    D.监护资料

    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    在护理研究中收集到的资料可分为（）、（）和等级资料。


    正确答案:计数资料；计量资料

  • 第15题：

    教育社会学研究通过直接或间接的方法来收集资料。常用的研究方法有（）


    正确答案:调查法、现场法、隐蔽法、人种学研究

  • 第16题：

    护理研究中常用的收集资料方法有观察法、阅卷法和（）。


    正确答案:测量法

  • 第17题：

    简述护理评估中收集资料的方法。


    正确答案: （1）交谈：交谈可分为正式交谈和非正式交谈。
    （2）观察：在交谈过程中护士应注意观察病人的外貌、表情、神态、反应、体位等非言语性的表现。
    （3）体格检查：生命体征及各个系统的检查等。
    （4）阅读：服务对象的病历、各种检查报告、护理记录等。
    （5）量表或问卷

  • 第18题：

    测验法、调查法和观察法是评价时收集信息资料的方法，关于它们的阐述最恰当的是（）。

    • A、测验法适宜于收集认知类目标和学习成绩资料
    • B、收集资料时，测验法比调查法和观察法要方便和实用
    • C、调查法适宜于收集技能类目标的学习成绩资料
    • D、观察法适宜于收集情感类目标的资料

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    下列属于间接收集资料的方法是（）。
    A

    观察法

    B

    测验法

    C

    调查法

    D

    个案研究法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    关于护理健康教育研究中资料的收集方法，哪一项属于调查法？（　　）
    A

    问卷调查法

    B

    健康知识测验

    C

    心理量表

    D

    定性实验研究

    E

    定量实验研究


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    关于护理健康教育研究中资料的收集方法，哪一项属于实验法？（　　）
    A

    问卷调查法

    B

    健康知识测验

    C

    结构分析实验研究

    D

    访问调查法

    E

    心理量表


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    关于护理健康教育研究中资料的收集方法，哪一项属于测验法？（　　）
    A

    访问调查

    B

    定量实验研究

    C

    定性实验研究

    D

    健康知识测验

    E

    结构分析实验


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    哪一种测评方法是收集原始资料的基本方法，是有计划，有目的的通过观察研究对象的外部表现来研究其心理活动的方法（）。
    A

    观察法

    B

    访谈法

    C

    问卷法

    D

    心理测验法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    在护理研究中收集到的资料可分为（）、（）和等级资料。

    正确答案： 计数资料,计量资料
    解析： 暂无解析

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