单选题对患者有关疾病问题的解答是（　　）。A B C D E

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

第5题：

医护人员对门诊患者或家属提出的有关疾病与健康的问题进行解答，被称为（）

• A、候诊教育
• B、随诊教育
• C、健康教育处方
• D、入院教育
• E、咨询教育

第6题：

同居问题咨询实务基本程序：1、了解咨询者需求；2、根据（）解答有关问题；3、提出建议。

第7题：

以下有关《注册会计师职业道德问题解答》的法律地位的阐释，哪一项是明显不正确的：（）？

• A、《问题解答》在性质上类似于行政解释
• B、中国注册会计师协会是我国注册会计师的行业自律组织，对注册会计师进行自律管理和约束，有权发布《问题解答》
• C、在中注协发布《问题解答》的通告中，要求注册会计师将《问题解答》与《职业道德守则》一并掌握和执行
• D、《问题解答》的法律效力要弱于《职业道德守则》的效力

第8题：

乘客上车后，网约车驾驶员对乘客提出的有关问题，要做到（）。

• A、随意解答
• B、装作没听见
• C、耐心解答
• D、不作解答

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

下面方框内所示是某学生对一道作业题的解答：


问题：
(1)指出学生解答中的错误，分析错误产生的可能原因，给出正确解法。
(2)给出一个教学思路，帮助学生正确解答此类问题。

答案：

解析：

(1)错误之处：该生主要是把拉力所做的总功计算错误，拉力的大小是F，当重物G上升高度h时，力F方向上运动了2h。错误原因：对绳子移动距离的理解有误。正确解法如下．?
(2)①可以一边指导学生自己思考一边让他们重点考虑重物上升h时．人得往回拉2h长度的绳子而不是3h，所以W总=2Fh；②然后让学生思考重物G上升了，所以W有=Gh；③再根据w有／W总=80％，从而算出F=300 N；
④做相关总结，指导学生以后在处理滑轮组问题时一定要注意力F的大小和在力，方向上运动的距离．再结合有用功和总功解决问题，另举其他类似的题目进行对比分析。

第16题：

遗传咨询是指（）

A医生和遗传病患者或者家属就其家庭中某种先天性疾病的有关问题进行交谈

B医师对该病的发病方式、遗传方式、诊断、治疗、预后、预防及患者亲属的患病风险、携带者风险、产前筛查和产前诊断等问题进行解答

C通过遗传咨询，可以鉴别先天性疾病，发现高危家庭，推算患病风险，特别是子代的再发风险

D医生和遗传病患者或者家属就其家庭中某种遗传性疾病的有关问题进行交谈

E通过遗传咨询，可以鉴别遗传性疾病和非遗传性先天性疾病，发现高危家庭，算患病风险，特别是子代的再发风险

第17题：

关于遗传咨询，下列哪项错误（）

• A、咨询员应是医学遗传的专业人员或咨询医师
• B、解答遗传疾病的发病原因、遗传方式、诊断预防等问题
• C、对咨询者的婚育问题提出建议和指导
• D、代咨询者决定是否生育
• E、解答遗传性疾病的再发风险率

第18题：

员工在服务过程中对不能解答或处理的问题，主动请相关人员帮助解答或处理。对现场不能解答或处理的问题，承诺答复时间，并请客户留下联系电话.

第19题：

如果家长提出的问题，育婴师不甚了解，就必须尽快求助专家或查阅有关资料，给予（）。

• A、耐心解答
• B、简单解答
• C、快速解答
• D、及时解答

第20题：

乘客上车后，驾驶员（）地解答乘客提出有关的问题。

• A、可以不理睬不解答
• B、随意回答
• C、要准确、耐心

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：